“能參加高考，並不代表就能通過高考。”
“不能通過高考，那和昨天被你們嘲笑的退學生一樣，都是空白者，是城市里會呼吸的垃圾。”
“告訴我，你們中誰會成為城市垃圾？”
“很好，都不說話，那最後三個月時間，一分一秒都不準松懈，只要練不死，就給我往死里練。”
“尤其是鍛體操，每個人每天都必須打兩遍，務求每個動作都做到最完美。”
“我知道你們很多人都瞧不上鍛體操，覺得這是爛大街的東西，沒錯，的確是。”
“所以，這是武考的送分題，想通過高考，就絕不能在這上面失分，如果連這最基本的都做不到，你不如直接滾蛋。”
“現在，所有人跟我一起打一遍。”
身材魁梧，體型將近2米的武道教練站在教室中央。
他聲音粗獷，語氣剽悍，整個武道教室都回蕩著他近似不講道理的咆哮。
他一邊演練，一邊瞪著眼楮，盯住每一個學生，動作稍稍不對，便是一通劈頭蓋臉的毒罵。
以往，這就是馮睦武道課上最恐懼的一幕，跟上輩子音樂課被叫起來單獨唱歌一樣恐怖。
之前，尚有一堆退考生作伴，今天就只剩他一個，所以，他那扭曲怪異的動作顯得尤其醒目。
就像是一場體操表演中混入了一個扭秧歌兒的。
“這玩意兒到底哪里基礎了，單腳直立拉個一字馬都是最簡單的體式，你麻痹啊，你們給我拉一個試試。”
“行吧，他們都能做到，是我太拉胯了。”
馮睦能感受到教練吃人似的目光，面皮難免火辣辣的。
萬幸的是，教練並未訓斥馮睦，就把目光移開了。
馮睦愣了︰“垃圾不值得浪費唾沫星子是麼，挺好。”
馮睦並不羞惱，他干脆不跟教練，而是徹底放慢節拍，老大爺爬樓似的，動作僵硬滯澀。
如此，馮睦倒是能勉強把體位動作搞標準一點了。
當然，這在其他人眼里，應該就是廢物徹底自暴自棄了吧。
馮睦卻顧不上別人異樣的目光了，他的注意力全部集中在肚子上。
“墜脹感在減弱，鍛體操加快了食鐵的消化速度？！！”
馮睦本來只是想裝模作樣混完兩節武道課的，沒成想，竟然有意外收獲。
30分鐘後。
馮睦氣喘吁吁的打完一套鍛體操，嘴角不自覺勾出弧度。
他心道︰“真的有效，肚子是不會騙人的，真的癟了許多，消化速度約莫提升了1倍多，如此一來，積累滿100%食鐵度，就減少至50天了，前提是，我每天要打20個小時鍛體操，唔，也不是不行。”
“喂，你在笑什麼，打成這樣子，你怎麼還有臉笑，你沒有羞恥心嗎？”旁邊傳來鄙夷的聲音。
馮睦狐疑地瞥頭看了眼，好像是剛才挨訓最狠的一個學生，名字不知道。
“這是心里憋火，想找人撒氣，然後，我是現場唯一比他還廢物的欺辱對象？”
馮睦身體內居住著成年人的靈魂，斷不會因為這種莫名其妙的事情跟對方沖突，他沒興趣跟這種腦缺對線。
“我比不得你那麼厲害，我能完整打下來就很高興了，嗯，你打的很好，高考一定能得高分的，加油！”馮睦滿臉真摯地擦拭頭上的汗水。
不知道名字︰“.…..”
他夸我厲害，他還祝我考好，他雖然很廢，但是人好像很真誠，我是不是不該嘲笑他。
[不知道名字]總覺得有哪里不太對，但又想不出來，有種一拳打在棉花上感覺，力氣無處發泄，只能愈發煩悶的離開了。
馮睦打發走煞筆，往角落里又挪了幾步，又開始演練鍛體操。
這一回，因為體力有所消耗，所以，他打的更慢更費勁，淋灕的汗水蒸桑拿似的濕透衣服。
于是，消化速度又快了一點。
遠處，一個豎著高馬尾，雙瞳異色的女生，微微有些詫異地看了眼角落里的馮睦，嘀咕了句︰“這個男生明明很廢，但有點……”
下城沒有紅茶或綠茶類飲料，她沒有辦法用一個精闢的詞語來描繪這種感受。
…….
又兩遍鍛體操，一個多小時便過去了。
等到武道教室漸漸空了，學生都三三兩兩去食堂吃飯，馮睦才停下動作。
他用食指壓了壓肚子，飽腹感明顯消失。
他判斷，肚子重新騰出3/10的空間了。
2/10是消化掉的鐵珠子，1/10是正常代謝掉的早飯。
“我以後能不能不吃飯，只吃鐵？”馮睦有點後悔吃早飯了，他當即決定不吃午飯和晚飯了。
活動一下酸爽的筋骨，不知道是不是錯覺，馮睦覺得骨頭有點涼，尤其是胸椎劍突的位置，有股滲透皮膚的陰冷。
“食鐵最先改造的是骨頭麼？”
因為，武道煉體是從皮開始，及至肉，筋，最後才至骨，所以馮睦稍愣了下，但他也未多想。
出了教室，下樓梯，走到一樓廁所，推門而入，確認里面沒人後，馮睦從窗戶翻出去。
一樓的男廁所窗戶外是高矮不一的灌木雜草，雜亂而茂盛，正適合隱蔽行蹤，是馮睦給自己規劃的潛行路線。
3分鐘後。
馮睦沿老路翻牆入倉庫里。
悄聲落地，足足等了5分鐘，確認里面沒有任何聲音，馮睦才從牆根顯出身形，慢慢走到女尸旁。
尸體還在原地沒動。
一晚上的發酵，尸體有點腐爛味兒，不嚴重，被倉庫內的潮濕發霉味兒蓋住了。
馮睦又走到木架後面的男尸旁。
男尸也在原地沒動，沒有因為遭受邪惡獻祭而尸變什麼的，並且因為被抽干了血液水分，連腐爛味兒都沒有。
馮睦苦中作樂的想︰“獻祭儀式沒有包完整售後，清理掉尸體，但至少幫忙做了防腐處理！”
這為他接下來的工作，減輕了很大的負擔。
而，究竟要如何處理這兩具尸體，馮睦從昨晚到現在，已經隱隱捋清了思路，就像是肢解一道數學題一般。
問題︰
屋子里有兩具尸體，一具是你殺的，一具不是，你打算如何處理？
難點1，只處理一具or都處理掉。
難點2，巡捕房可能已經收到失蹤報案，時間緊迫。
難點3，初次作案，沒有經驗，無法確保清理干淨現場的痕跡。
難點4，身嬌體弱，碎尸的工作量太大。
難點5，交通工具只有一輛自行車。
難點6，不能長時間消失在同學，老師或家長的視野中。
綜上所述難點，破題便只剩下一條路了！
……