【陳懷信很清楚。】
【將羊毛與效率更快的紡織機結合起來，會給這世間帶來多麼巨大的沖擊！】
【至于熱氣球。】
【它的確能夠將人送上天空。】
【但還不足以跟紡織機相比！】
【“不過。”】
【“這沖擊也代表著危機。”】
【“我只能盡量將那隱患。”】
【“給轉移到那煜國之外！”】
【陳懷信心里在思索著。】
【姬長兮看著他這副模樣，先前那放松的姿態消失不見，她將注意力重新放在紡織機上，似乎是想看穿那改良過後的它，到底為何會被陳懷信給予那麼高的評價。】
【只是。】
【那冒著熱氣的茶壺她都有了思路。】
【但這紡織機無論怎麼看她都看不出個所以然！】
【而陳懷信回過神後，看到姬長兮這副糾結的模樣，他笑了笑，說道︰“好了，紡織機的作用並不只在于它的本身，它是跟商業結合起來，才能夠爆發出沖擊世間的震撼。”】
【“商業？”】
【听到這話後。】
【姬長兮“哦”了一聲，便不再理會，她對這方面的事情毫不在意，還不如多搗鼓一些稀奇古怪的東西。】
【陳懷信也沒有過多的解釋，而是詢問起了姬長兮，是否需要給她增派人手。】
【“大煜研究所現在依舊只有你一人，但很多事情有他人協助才更好辦。”】
【“你平時缺人會叫工部之人來幫忙，可是工部現在的人員也非常短缺。”】
【“不如。”】
【“我找一批人。”】
【“讓你來親自培養？”】
【陳懷信提議的說道。】
【他非常明白，科技的發展並不能寄托于一兩個人身上，那樣在這兩人逝去後，本應該進步的科技，很可能會退步甚至是消失！】
【就像是掌握著技術的老師傅，因為怕教會徒弟餓死自己，或者是只想著傳男不傳女，最後導致這技術隨著老師傅的逝世，而被帶進那棺材里。】
【普通百姓不想將自己掌握的核心技術教給別人，陳懷信自然能夠理解，因為百姓靠這技術謀生吃飯，他也不會逼迫百姓必須要做什麼，但清楚知道家傳技術弊端的他，當然不會允許這種事情發生在他自己的身上！】
【“等過些時候。”】
【“我會再建立一批研究技術與教導技術的學校。”】
【“將我所掌握的這些知識給一代代的流傳下去。”】
【“它應該是用之于民。”】
【“而不是隨著我的死去而消散。”】
【陳懷信說得很是認真。】
【姬長兮看著他，那張本來平靜的臉龐，忽然多了幾分病態般的笑意。】
【她最喜歡的，就是陳懷信這與世俗截然不同的思想！常人看來只能家傳的技術，在他這里不僅要傳給外人，還要建立學校傳給天下人！這不正是要推翻那古板不變的常態嗎！】
【而她又怎會拒絕呢！】
【“好。”】
【“你教導我的一切。”】
【“我會完完全全的教給她們的！”】
【姬長兮在笑著。】
【她此時笑得無比的開心！】
金鑾殿里。
那提升了至少五倍效率的紡織機的出現，令工部尚書頓時眼前一亮。
他完全沒有想到，只是將現有的紡織機進行簡單的改良，就能有翻了數倍的產出！
“此子果然天資過人。”
“若是能夠入我工部。”
“那該是多好之事呀！”
工部尚書在心中遺憾的想著。
他很清楚，姬清珞現在極其看重陳懷信，就算真的招其為官，也不會安排進工部，武將對他可是非常關注呢！
不過。
能夠從那推演之中，獲知到關于工部之物，他也該知足了！
記下那改進版的紡織機的樣子後，他準備等推演結束後，讓工部之人研究些時日，從而將其仿制出來。
因為它的難度相比于前面出現的水泥熱氣球，可謂是降低了許多許多，哪怕是沒有四公主殿下的幫助，他也是有信心將其制作出來！
而就在這時候。
陳懷信那關于建立學校推廣技術的決定，讓他整個人都愣在了原地。
不只是他。
就連朝中的其他大臣也皆是如此。
誰都沒有想到。
這種足以改變戰局的知識，陳懷信不僅不打算對其保密，還要教導給天下百姓！
“他這到底是想要做什麼啊？”
“將這些知識教導給百姓。”
“那不是給自己找麻煩嗎？”
“管控知識！不允許百姓獲取這些知識！甚至是禁止他們接觸相關之物！才應該是正確的做法啊！”
許多臣子很是不解。
陳懷信的做法與他們所學的知識，簡直可以說是截然不同！
但包括宰相王千禾在內的重臣，那看向陳懷信的眼神卻出現了微妙的變化。
“又是開啟民智。”
“又是教導技術。”
“陳懷信……”
“他難道不怕煜國被人推翻？”
“他難道真是不想當皇帝嗎？！”
眾臣心中思緒萬千。
而那未來仍在繼續推演著。
【靖平三年，一月。】
【在注意到民生方面的器具有著大量改進的余地後。】
【陳懷信便讓姬長兮暫停研究蒸汽機，而是根據他的安排與吩咐，將那民生類的物件進行一一改進。】
【比如說開荒之器、耕作之器、收割之器、灌溉之器。】
【這些東西看起來不算簡單，但改進與制作並沒太大難度，可是千百年來，卻未有過太大的變化，哪怕陳懷信沒有解釋，姬長兮也知曉這其中的道理。】
【“因為。”】
【“從古至今。”】
【“沒有誰在意過底層農民！”】
【“更不會關心他們耕作之類的工具！”】
【“而普通農民沒有能力，也不敢去改變自己的工具。”】
【“畢竟一旦出現什麼差錯，他們可就要活活餓死了！”】
【姬長兮雖然這樣說著，但那臉上卻有著許多的愧疚，因為她自己，也是她所指責的對象之中的一員！】
【明明她們這些掌握了知識的人，只需要稍微低下頭，看一眼那艱難生活的農民，輕輕幫助他們一下，便能讓他們活得不再那麼辛苦。】
【可是。】
【為何。】
【卻沒人願意低下頭呢？】
【難道那佔據了國家大多數人口的農民，不配進入到權貴們的眼中嗎？】