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和其他學校比起來，青藤高中更加崇尚于讓學生自由生長。
因此，其實青藤高中對于學生是否需要必須上課，並沒有硬性規定——校方只會將課表貼出來，並錄制好每節課的教學視頻放在網上。
喜歡正常教室上課的可以按照課表自己來，不喜歡正常教室上課的，以一周為周期，只要能保證下一次排名不會退步，就完全可以在宿舍，在湖邊，在亭子里……在任何他所喜歡的地方看視頻學習，或者自己找教材自學。
什麼？
如果退步了怎麼辦？
這個後果校方相信不會有人，或者非人想要知道的。
或許也正是因為自由背後所潛藏的危險，因此大部分學生還算是規規矩矩——最起碼在今天之前，身為轉學生的夜玖久也是規規矩矩的一員。
而現在麼……
看著今天是周一，有課表安排的夜玖久閉了閉眸子。
還是那個好消息，轉學生的人設是個學渣。
從記憶中能夠知道，轉學生會被霸凌，她那全校倒數第一的成績居功甚偉。
注意，是倒數第一。
笑死，倒數第一還能怎麼退步？
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完全無所畏懼好吧？
與其擔心自己的成績，倒不如想想……
沉默的看著日記本中轉學生每天都給“他”送早餐的人設前提……
夜玖久深深吸了一口冷氣，直接就被干沉默了。
不會吧不會吧不會吧？
她該不會為了維持人設，還要去給那個“他”送早餐？
最致命的更在于——夜玖久到現在為止都沒有確認究竟誰是那個“他”啊！
什麼？
日記本里提到“他”這麼多次，夜玖久還能不清楚？
廢話！
原本那個簡直就是個戀愛腦，她甚至暗戀那個“他”到就算是在背後，也是那麼的崇拜，以至于就連夜玖久接受到的記憶里，所有有關于“他”的畫面中，“他”的容貌都是被加上了一層好像是天神一樣在發光的濾鏡特效——笑死，根本看不清這人長什麼樣子！
等等……
夜玖久突然發現了一個盲點。
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如果說前身能有記憶傳送給她的話……
“所以我目前的狀況是奪舍？”
那麼原身去了哪里？
顯然 ，夜玖久並不是第一個提出這種疑問的存在。
以至于根本不需要驚動游戲副本系統，僅僅是副本內的智能自動回復系統就足以解答。
“秉持著公平公正公開的原則，並沒有所謂的前身，您目前使用的這具身軀所有以前的事跡，都是我們游戲經過智能推演後投入的按照設定走人設劇情的無意識無心傀儡而已。”
一般在發現一個能夠被死亡游戲侵佔的世界後，他們就會在氣運之子身邊投放這種被推算過最能攻略下氣運之子的傀儡，然後等這些氣運之子愛上這些傀儡，他們死亡游戲就能夠利用傀儡以氣運之子的氣運作橋梁，對世界意識展開吞噬。
說實話，會把夜玖久丟進這個副本，也是因為這次推演的傀儡並沒有獲得氣運之子的青睞。
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