整整一天沒出貨的情況讓李儉不由得懷疑自己是不是個純度頗高的“非酋”，眾所周知，當人們在抽卡游戲中覺得自己可能要脫歐入非的時候，總想找人看看爆率——哪怕那會讓他們主動踫到海豹。
但已經挖礦挖昏了頭的李儉哪有這種理智，進礦的時候就曾貼臉踫到應老師這個歐皇，此時也不在乎再踫到幾個。
殘留的理性讓李儉在離開時還記得將土填了回去，緊接著，便馬不停蹄地沖進樓梯間，向地面沖去。
……
等他再回到地面的時候，大廈里沒人等他。
畢竟沒人知道他會在這個時候出現在大廈一樓，而且……他可是說了，要讓他一個人在礦道里試試。
回到地上，看到門外人群熙熙攘攘，李儉才算回過神來，意識到自己剛才有多失態。不就是挖了一天礦沒出貨嘛，為什麼要像是歇斯底里一樣，憋著一股氣沖上地表，表演拔劍四顧心茫然呢。
李儉琢磨片刻，感覺自己這樣蒙著頭挖礦不行，還是要找個人問問——他終究沒能放下爆率問題。
……
往下摸索幾層，總算找到昨天男老師的辦公室樓層，推門進去，才發現對方有名有姓。這也算是李儉的疏失，只想著趕快下礦，卻沒問對方姓名。看他行事風格也算是靈山礦區分部的主管人員，這樣很不禮貌。
“譚老師，在嗎？”李儉敲了敲門，推門進去，卻沒看見人。
……
等譚老師回到辦公室，李儉已經等了快四個小時了。
“校長，您……結束采礦視察了？我校在礦務安全方面可從未松懈過，體驗如何？”譚老師進門，才看見李儉已經坐在客座沙發上，心中一驚。
校長這是在這邊坐多久了，自己出門協調礦務安排，難道讓校長等了自己？
許是一時慌亂，譚老師片刻間想不出什麼話來應付，只是將話題引向礦務安全。
“安全體驗談不上，沒出什麼亂子，也沒讓我踫上什麼妥善的應急處理。”李儉在這等了三個多小時，只因辦公室里沒人，也不好到處走來走去，翻東翻西——名義上譚老師是他的下屬，但就算如此，下屬的東西本也不該翻動，更別說是名義下屬——更別說給自己找點吃的。落座許久，連口水都沒喝。
當然，修仙者有沒有等別人遞水才能解決干渴的必要，考慮到法術的存在，有待商榷。
“校長先生，沒有應急處理，就說明我們這並沒有發生惡**件，這恰恰說明我們礦區分部對學生和礦務的管理卓有成效。”譚老師松了口氣，只要校長願意說安全管理的事，礦區分部就立于不敗之地。
“是啊，可能你們在礦區確實做的不錯吧。手頭的工作完成了嗎？”
“差不多了，基本完成。”
“有空聊兩句嗎”
“有空。”譚老師倒了兩杯水，先放在李儉面前，李儉沒動。
比起渴，他更想搞點吃的。而現在，比起饑渴，他更好奇挖礦的出貨率。
“現在，我校學生在靈山礦區的，每天參與下礦的有多少人？”
“每天的人次都比較活動，目前維持在兩萬人次左右。”譚老師額頭要見汗了。
還說自己不是來視察的，不是來視察需要這麼問？要不是自己昨天接到消息校長要過來，特意把各種數據都過了一遍，還真怕後面問東問西問點什麼，自己答不上來。
好在李校長大概也不是做這塊的，視察的問題估計也就隨便問問，開口問題沒啥難度，都不用動用自己臨時抱佛腳的努力成果，光憑每日的工作也能回答。
“兩萬人次……”李儉心中計算了一番，情知學生們在礦區大概也保持著做五休二的習慣。
“那麼，平均工時多久呢？”
“您問的是操作時間還是礦下時間？”譚老師反問。
李儉隱隱覺得有些問題︰“有什麼區別？”
“操作時間是學生真正挖礦的時間，而礦下時間則是登記在礦內就算。”
“那當然是操作時間。”
“平均一天不超過三小時，部分勤奮的學生可能會做五小時。”
李儉一懵，下礦一天就工作三小時，那其他時間在干嘛？（何不食肉糜）
“那他們的礦下時間會有多長。”
“幾乎二十四小時都在礦下。”
“那為什麼……他們多的時間在做什麼？”
“除了個人生理需求，其他時間大概在玩桌游，看小說，看教材。”譚老師很保守地將“看教材”也放了進去，不過甭說他了，李儉作為听眾也知道，想來會在自由時間看教材的學生，是極其稀少的。