家父儒聖,系統非逼我做粗鄙武夫

第15章 儒武同修

類別︰武俠修真 作者︰處默 本章︰第15章 儒武同修

    水督學院,暗牘廳。

    這是一個供書院學生閱讀學習的書閣。

    “如果說是升品就能開啟金手指的話。”

    曾安民坐在椅子上,若有所思的看著手里那本《奇物志》。

    “那我文武雙修,豈不是平白能多出一倍來?!”

    自從昨日又開啟了武道詞條甄選,曾安民便不可抑制的冒出了這個想法。

    但問大春又問不出個所以然。

    他便找到了學院專門供學子看書的地方,看看能不能找到一些儒武雙修的可能。

    《奇物志》被曾安民翻開,他一點點的,仔細的看著書中的內容。

    作者不詳,其中記載了不少關于九州大陸上奇奇怪怪的事情。

    比如︰南海有美人,若天宮仙子,卻無實陰,只可觀之。

    又比如︰妖族化形女妖,好淫。吸之陽氣,不過一日疲倦,還算值當。

    又比如︰江國東方教,有夢入圖錄妙法,一錢陽壽可換整夜歡愉,大賺。

    曾安民越看臉越黑。

    這作者怎麼越看越像拉皮條的?

    當然也有些有用的東西。

    比如天下共有四大天道圖,乃是上古流傳至今。

    鄰國江朝皇室所有的【策鳳圖】,傳說圖上乃是一只上古彩鳳。

    南荒所有的【饕餮圖】,圖上匯聚凶獸饕餮。

    道門之中的【劍起圖】,圖上是一柄道祖佩劍。

    以及流落在大聖朝,卻不知所蹤的【羲皇圖】也有記載,圖上畫的是上古人族之首羲皇。

    四大神圖並不拘泥武修,而是所有修煉者都能觀想,乃是天下至奇之物……

    將整本書看完,卻沒有找到他想要的內容。

    當他看完之後,默不作聲的將書放回書架,隨後又找來一本《儒武論》。

    看到第一句話︰

    “自古少年有文武雙全者,卻無儒武同修者。”

    看到這句話,曾安民眉頭舒展,這才是自己想要的。

    他屏息凝神,仔細觀看。

    跳過了開篇一堆介紹的話術,他找到了重要內容︰

    “儒之文氣,坎也。”

    “武之精魄,離也。”

    “水火不融,陰陽不同濟,故不可同修。”

    曾安民眉頭深皺。

    不可同修嗎?

    但當他看到後面的內容之後,丹鳳眼輕輕眯起。

    “儒修武修,皆以悟氣為始,攢得周身之氣,沖破紫府,將文氣轉化為浩然正氣。”

    “體內有文氣沖刷,自是不可再修武之氣息。”

    “反之亦然。”

    ……

    曾安民看了半晌,依舊緊皺眉頭,書上的東西並沒有給他任何的啟發。

    反而讓他越看越迷糊。

    恰巧此時,上堂的鈴聲響起。

    曾安民伸了個懶腰,匆匆起身,朝門外走去。

    …………

    水督書院,甲子學堂。

    三十多雙學子的眼楮,全都看向曾安民。

    看的曾安民有些不好意思。

    他也沒想到,僅僅是一天過去,自己一刻鐘內領悟文氣這件事兒,會被傳的這麼離譜。

    教習先生的名字叫王于禮,是一個山羊胡的老頭兒,對曾安民極為客氣,給他安排了座位之後,便開始講課。

    曾安民行至最後一排,所過之處盡是目光打量。

    所有人的目光都好奇的看著他。

    都想知道,這個一刻鐘便領悟了文氣的天才,究竟是個什麼樣的人。

    曾安民對于這些目光並不排斥。

    他也知道,前世自己是這樣去看那些學霸的。

    “初來課時,自會有許多學問跟不上,你有什麼不懂的,可以向張倫請教。”

    先生年邁的聲音響起。

    張倫?

    曾安民抬頭。

    看見自己前面坐著的那學子對自己微笑頷首。

    那學子一身布衣,面容清朗,眉毛很粗,光看上去都感覺是一個極為靠譜的人。

    他若有所思。

    看來這個叫張倫的,便是這個學堂里的學霸。

    “嗯,昨日學院大考成績已經下來。”

    這個時候老先生輕咳了一聲,緩緩從他案前下面抽出一枚白色紙張。

    “張倫連續三次大考均獲魁首。”

    這話一出,整個學堂都跟著寂靜下來。

    “唰!”

    無數雙眼楮在那張倫的臉上聚集交匯。

    張倫不慌不忙,面色淡然,看向先生。

    先生臉上也浮現出一抹笑意,他從自己的腰間拿出一枚玉佩,緩緩起身走向張倫︰

    “這枚水督令,是學院獎勵的,望你再接再厲,不可心生驕縱。”

    老先生緩緩將那玉佩遞給張倫。

    “謝過先生。”

    張倫面色恭敬,接過那枚玉佩。

    曾安民不曉得那玉佩的含金量。

    周圍的討論聲卻給了他解答。

    “水督令,看來今年去往聖書庫的名額又少了一個。”

    “誰說不是呢,往聖書庫里面存放的都是我們儒道前輩們的手書,這可是大機緣……”

    “眼紅……”

    “呵呵,下次努力便是。”

    “…………”

    “肅靜!”

    老先生聲音驟起,將所有人的竊竊私語全都鎮壓。

    “現在開始上課……”

    ……

    很快,一堂課便上完,天色也逐漸暗了下來。

    教書先生也走出了課堂。

    就在曾安民準備收拾收拾東西回住舍之時。

    一道溫和的聲音起。

    “雖起夜色,但向學之心不可怠,既然老師將此任交付與我,我也不能辜負先生所托,夜色正好,一同留下共學如何?”

    曾安民緩緩抬頭,便看到張倫那溫和的面容。

    卷王?

    出現了!

    曾安民上學那會兒就討厭卷王。

    但今天他卻對眼前這個卷王提不起一絲討厭。

    卷王的責任心都很重,夫子不過是課上提了一嘴,他便認真記在心中。

    很好!

    “正有此意。”

    曾安民現在正有滿肚的疑惑想找人解惑,這張倫不是恰好的人選嗎?

    “呵呵。”

    見曾安民點頭,張倫的臉上浮現欣慰的笑容,他緩緩來到曾安民身旁坐下。

    “有何不解之惑,皆可問我,若我也不解,便會向夫子請教過後,再與你听之。”

    張倫輕輕拿起一本《太學》緩緩翻開。

    曾安民自然不會放過這種機會,他認真點頭道︰“學長……額,不若我等以字相稱?”

    “哦對,兩江郡學子張倫,字同語。”張倫笑著對曾安民行了一禮。

    “原是同語兄,曾安民,字權輔。”

    曾安民也趕緊回禮。

    權輔是曾安民的字,便宜老爹給起的。

    “同語兄,在下雖修得文氣,卻對後面的養性之境並不熟悉,可否解答一番?”

    曾安民面色認真。

    張倫緩緩點頭,他目光嚴肅道︰

    “修得第一縷文氣,便可稱為九品修身之境。”

    “而人體周間七百二十處大穴,每穴積得一縷文氣,方是圓滿,圓滿之後,可稱養性之境。”

    “不過養性之境乃是積累的過程,不可急躁,否則便會對身體造成極大的影響。”

    張倫說到這里,面色極為嚴肅。

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