思兔 【sto.ist】第一時間更新《重生從努力當學霸開始》最新章節。
所以，我們決定只做盤古平台的游戲。《挖金子》並非我們最先提交的游戲，當時，我們先後提交了4款游戲，但最終只有《挖金子》一款游戲合格，被準許發行。
結果，這一款游戲，僅僅是用了不到兩個月時間，就賣了100萬份。這個成績。令我們整個公司都驚呆了，因為，為了激發員工的激情，我們可是保證要把一半的利潤都作為獎金發放的。
後來，隨著盤古平台的用戶越來越多，這一款游戲甚至達到了300多萬份銷量。當時我們公司只有不到二十人，就是靠著這一款游戲，公司每個人都賺到了可以買房買車的錢！
這款游戲之後，盤古公司甚至還給我們額外發了100萬美元獎金，然後，我們拿這筆獎金集體到夏威夷度假了半年。
半年之後，我們又有了一些想法，加上，盤古平台當時也提供了一些建議，于是，我們就受平台委托，開發了《冒險島》系列。
這個系列的銷量更是打破了《挖金子》的紀錄，整個系列我們一共出品了超過10款游戲，累計銷量5000萬，從那以後，我們已經不再談論努力成為業界大廠的話題，因為，那時候我們已經屬于當之無愧的業界大廠。
在東瀛游戲行業能夠排行前五，在世界游戲行業最好的成績可以排到第十一。在盤古平台第三方游戲開發商中，我們最厲害的成績是排到第三。
當然了，這僅僅是跟第三方游戲開發商去比，其實盤古平台里面最厲害的還是維創公司內部的那些游戲工作室和創作組，隨便拿出一家，就擁有震撼世界的實力！
我們有幸參觀了維創公司的工作室，那是80年代末，那時候，他們已經研發了成熟的網絡游戲，你們現在玩的《傳奇》、《征途》之類的，都是他們80年代的研發的產品。”
哈德森游戲公司作為最早一批加入盤古平台的開發商，一直以盤古平台的忠犬自居。
當然，也正是因此，獲得了盤古平台的資源傾斜，讓他們公司獲得的資源支持，僅次于維創電子內部的員工成立的工作室。
整個八十年代，哈德森游戲公司賣出百萬份的游戲都懶得統計，千萬份以上的大作也有多部。哈德森游戲公司的規模，也逐漸從幾十人的小公司，發展到了雇佣了超過3000人的大廠。
但進入了90年代，哈德森游戲公司技術水平並沒有跟上時代發展，哈德森游戲公司開發的游戲制作水平，已經遠遠落後其他的廠商。
但是也沒有被維創電子公司拋棄，反而在哈德森游戲公司最困難的時期，注入了數千萬美元資金，將其收購，浴火重生之後的哈德森，獲得了《冒險島》網游開發的授權。
其後，哈德森公司從低谷中走出，靠著轉型的成為，重新回到了世界前30大游戲公司之列。雖然，行業地位已經遠遠不能跟80年代巔峰時期相比，但畢竟，游戲產業的規模也遠非過去可比。
在這個層面，維創電子公司幫助內地發展起來的可不僅僅是一些代工廠，而是從低端電子代工，逐漸像高端發展，類似于s尼、s星等等企業所走的路線差不多，當然，產業鏈的完整程度，遠遠超過s尼、s星。
s星、s尼的很多產業，只生產一部分核心零件，其他的同樣很重要的部件，很多是通過國際采購獲得，不會一家企業解決一件電子產品所有的部件。
後世的s星確實企圖這麼做，包括自主做顯示面板、自己做電池，自己做主板，自己做芯片，甚至自己做手機操作系統。
當然了，這並沒有取得成功，所以，s星電子公司主要的抓顯示面板、存儲器等等核心部件，其他的部件更多是通過采購獲取，系統也是用市場上用戶最多的安卓，芯片架構是arm。
劉焱卻是真正打算做自給自足的產業鏈，當然，不是把一切都掌握在一家企業手中，而是做技術標準的制定者，調動內地的企業資源，逐漸向維創電子靠攏！
內地的半導體和電子產業小而分散，全國各地至少上萬個技術水平不等，規模不一的工廠和研究機構。這種資源的分散，做成了每一家企業都很難做大也很難跟得上世界主流技術的發展腳步。
而維創電子公司想要完全不依賴海外進口生產設備，那麼，就必須要整合內地的力量，讓人才匯聚起來，不斷的進行技術攻關升級，這樣才能夠按照摩爾定律的規律，不斷的進化！
關于半導體產業的重要性，在科學和js方面來看，不需要劉焱著重強調，最簡短的dd、hj、wx、fj、jj……甚至是lj的zh，也越來越離不開半導體。
但問題不是這個，而是算經濟賬。如果是需要持續的投入，卻遠遠看不到經濟效益，或者經濟回報太低，那麼，恐怕內地是不會大力這這個方面發力的。
畢竟，在sl和米國爭霸的過程，不斷燒錢來搞高科技競爭和軍備競賽，結果，卻是因為花錢太凶，賺錢能力不行，逐漸開始露出了疲軟敗象。正是因此，目前內地吸取了經驗教訓，開始以經濟建設為中心了。
以即時戰略游戲的角度來看，兔子這個玩家的立場並不是求速勝，而是持續的種田。原本一局要打半小時就結束的游戲，跟兔子玩家來打對手戲，結果，兔子玩家一直在種田，種田三天三夜之後還在種田，對手都要瘋了，你為什麼不暴兵爽一下呢。
兔子又不傻，暴兵要花錢，錢不夠，繼續種田。當然了，隨著種田時間越來越長久，暴兵的經濟壓力也越來越輕。這樣賺的比花的多，自然不會出現sl那樣的疲軟狀態。
兔子後來在90年代的教科書里面不斷強調要走可持續發展道路，本質上，就是進一步確認sl模式是不可持續發展的。