【隨著外資企業大量涌入華夏市場，帶來了高薪資、優厚福利及廣闊的職業發展空間，極大地改變了就業市場的格局。】</br>【因此，許多求職者紛紛主動放棄國企鐵飯碗，轉而加入外企或私企。】</br>【隨著越來越多的人選擇這條路，就業市場競爭日益激烈，企業對求職者學歷的重視程度也逐漸提高。】</br>【這就導致中專生在就業市場上的競爭力明顯減弱。】</br>......</br>扶甦思考了許久，終于是開了口︰</br>“陛下，中**度讓後世華夏多了許多專業人才。”</br>“咱們大秦是否也需要效仿後世華夏，實施這樣的中**度。”</br>嬴政微微一怔。</br>後世之所以有中**度，是因為華夏工業化的需求。</br>而他們大秦還沒有工業，只有農業、紡織等等。</br>蒸汽機也還沒有研制出來，工業化的影子都看不到。</br>嬴政正準備開口反對，扶甦似乎早已預料，再次發聲。</br>“中**度，乃是華夏根據後世的國情制定的。”</br>“當時代發展，中**度便會被逐漸摒棄。”</br>嬴政眉間閃過一絲不悅。</br>扶甦，要不要听听你自己在說什麼。</br>華夏自己都摒棄了中**度，咱大秦啥都沒有，還效仿個啥。</br>當然，他也沒有出聲打斷扶甦。</br>于是，扶甦繼續說道︰</br>“若是我們盲目效仿，當然只會適得其反。”</br>“咱們大秦若是要效仿，並非是直接照搬，而是取其精髓。”</br>“兒臣之意，並不是即刻設立中專，而是未雨綢繆，等到未來我大秦轉型之時，能有充足之專業人才儲備。”</br>嬴政聞言，神色稍緩，目光中透露出幾分深思。</br>他未曾料到扶甦會有此等遠見，便靜待下文。</br>扶甦見狀，繼續說道︰</br>“中**度之精髓，在于專業技能之培養，以適應社會之需求。”</br>“我大秦雖無工業，但教育革新，人才培育，實乃強國之根本。”</br>“兒臣建議，可先從農業、紡織、冶煉等領域著手，設立技藝學堂，精選良師，傳授先進技藝。”</br>“既提升百姓生計，又為將來可能的變革打下基礎。”</br>“再者，兒臣認為，制度之設立，需因時制宜，靈活變通。”</br>“後世華夏摒棄中**度，乃是因應其時代之變遷。”</br>“我大秦若行此舉，亦當根據我朝實際情況，適時調整，避免盲目跟風，方為上策。”</br>嬴政听後，臉上露出贊許之色，點了點頭。</br>心中暗自思量扶甦之言，確有幾分道理。</br>教育之事，人才培養，確實關乎國家未來，不可等閑視之。</br>......</br>【而在上世紀九十年代，全球金融危機的沖擊波及華夏，出口貿易受到一定程度的影響。】</br>【與此同時，國有企業內部累積的問題逐漸顯現，管理不善、效率低下等等因素疊加，致使這些國企連年虧損，債台高築。】</br>【為了擺脫困境並激發經濟活力，政府采取了一系列改革措施。】</br>【最終，通過拍賣、承包等方式，推動國有中小型企業的產權結構調整。】</br>【于是一家家國有企業轉變為民間企業，一家家不景氣的工廠改制、破產。】</br>【這就直接引發了大量的人失業，社會上掀起了一股“下崗潮”。】</br>【慢慢的，中專、大學畢業之後，國家就開始不包分配工作了。】</br>......</br>永樂年間。</br>朱棣心中涌起一陣感慨與唏噓。</br>昔日，中專生因華夏發展工業的需求，畢業即能踏入令人羨慕的優渥崗位，風光無限，光耀門楣。</br>然而，時過境遷，受經濟發展的影響，其地位漸趨式微。</br>而且若是大量的人失業，再就業以及治安問題也是個難題。</br>朱棣突然間又想起來什麼。</br>有些剛畢業的大學生本就有些無法快速適應，找工作也沒那麼快。</br>再加上大量待業的工人。</br>在那段時間，華夏找不到工作的大學生應該還是比較多的。</br>所以，這就是“大學生畢業即失業”的來源嗎？</br>想到這里，朱棣眉頭忍不住微微蹙起。</br>不過，這份憂慮並未持續太久。</br>華夏民族自古便有著堅韌不拔、勇于探索的精神。</br>面對挑戰，後世必定也能根據國情適時調整，再次找到適合自身發展的教育之道。</br>而且，後世的就業政策，必定也會逐漸完善。</br>......</br>【再來看兩組數據對比。】</br>【1998年，高考報名人數320萬。】</br>【大學畢業生人數82.98萬。】</br>【2024年，高考報名人數1342萬。】</br>【大學畢業生人數1179萬。】</br>【創下了歷史新高。】</br>......</br>李世民被這組數據直接干沉默了。</br>短短二十六年，華夏大學畢業生人數增長了十三倍。</br>這增長速度，想要讓大學生不過剩都不可能。</br>在爺爺的年代，中專生數量稀少，物以稀為貴。</br>在爸爸的年代，中專、大學生，尚有國家分配工作。</br>而到了華夏2024年。</br>人口十四億。</br>文盲率不到3%。</br>學生必須九年義務教育，甚至不上學犯法。</br>每年高考報名人數多達千萬。</br>大學畢業生人數也超過千萬。</br>這在他看來，每一項都是何其恐怖的數字！</br>而在後世，這些數據毫無疑問會導致一個結果。</br>大學生，多如牛毛。</br>而工作崗位卻是有限，一個蘿卜一個坑。</br>大學生的數量越多，競爭就越大，大學生就越來越過剩。</br>任何東西，一旦多了，就不值錢了。</br>這就是這世間的規律。