第章 青山處處埋忠骨！
嬴政滿臉驚愕之色。
華夏後世的公路就類似于秦直道吧。
秦直道他計劃著從咸陽修到九原郡，共計一千四百多里。
預計派三十萬秦軍修建，爭取在兩年內竣工。
如果人力不夠，他還打算征集十萬民夫。
這條滇緬公路的修建過程，也太讓人震撼了。
全部修建在山上，長度近兩千里，僅僅只用了九個月的時間！
而且竟然全部是老弱婦孺修建的！
這不可能吧！
難道後世有什麼快速修路的法子不成？
他開始期待起來。
然而突然他注意到後世對滇緬公路的形容——“抗倭生命線”。
“抗倭......”
“又是倭國嗎！”
嬴政重重拍了一下龍椅，面露狠戾。
怪不得修建公路的人是老弱婦孺，沒有青壯年男子！
這是國難當頭了啊！
青年想必都上戰場了，沒有人來修建公路了，所以只有老弱婦孺上了！
這該死的倭國！
......
【抗戰爆發後，倭寇陸續切斷了華夏幾乎所有的陸上和海上交通線，%的工業區和所有沿海港口被倭軍淪陷，外部援助變得異常困難。】
【在這樣的歷史背景下，年月，滇省正式開始修建滇緬公路。】
【滇緬公路全長公里，在滇省境內就有公里。這是一項極其艱巨的任務，需要在一年內完成。】
【然而，當時滇西的青壯年男性大多已奔赴前線，留在大山深處的只有老弱婦孺。】
【于是，我們看到了這樣的場景︰孩子們鑿石頭，老人們搬運炸藥，婦女們扛起沉重的水泥。】
【他們中最小的只有歲，面對的卻是險峻的橫斷山脈。】
【整條公路的工程量巨大，包括00多萬立方米的土方、0多萬立方米的石方，還有座橋梁和個涵洞。0%的路段都是崇山峻嶺，建設難度極高。】
【在建設高峰期，每天工地上0萬修路工人中，青壯年比例不到0%，剩下的全都是老弱婦孺。】
【他們用手挖、用肩挑，以驚人的毅力，在短短個月內完成了滇緬公路的建設。】
【據《滇省公路史》記載，修建滇緬公路的過程中，因塌方、墜崖、爆破等原因導致的死亡人數不少于000人，平均每公里就有人犧牲。】
【因此，滇緬公路又被稱為“婦孺公路”，是我們華夏歷史上最悲壯的公路之一。】
......
天幕中播放了那個年代修建滇緬公路的珍貴視頻資料。
整個畫面都是灰白色，顯得尤為悲壯。
在蜿蜒的山路上，無數的老人用石鎬、用鐵鍬挖路。
沒有工具的則是用手！
兒童和背著幾個月大孩子的婦女一錘一錘地敲擊著石頭。
沉重的水泥袋，壓彎了婦女的腰！
各朝古人看得一陣沉默。
正如嬴政所想，滇省的青壯年男性均奔赴戰場，只留下老弱婦孺擔負著修路的重擔。
這倭國著實可恨，把華夏後世都逼到什麼份上了！
嬴政隱忍著怒氣，問道︰
“李斯，朕吩咐你辦的那些事，辦的怎麼樣了？”
李斯心中一陣惶恐。
您吩咐辦的事可多了，具體指的哪些呢。
天幕現在播放的是後世華夏抗倭時期發生的事情，想必秦始皇問的是關于這方面的事宜吧。
隨即他在心中仔細思索了一陣，開始匯報起來。
“臣以尋到墨家後人，此時他們正在協助改造戰船。”
“至于劉邦、項羽二人，暫時還未尋到。”
“蒙恬將軍和公子扶甦還要一日即可到達咸陽。”
“西平已派兵控制，第一批棠溪寶劍已經在鍛造，只等鍛造完畢，看能否實現“硬可斬釘截鐵，軟可腰劍纏身”。”
“馬蹄鐵已經研制出來，戰馬釘上馬蹄鐵之後並未有任何不適。”
“至于蒸汽機，工匠們還在研究如何讓活塞和氣缸密封的法子。”
“對了，還有火藥，天幕沒給出配方。臣看著和那群方士煉丹時爆炸的動靜挺像的，已經安排徐福去研究了。”
“阿房宮停止修建後，多出來幾十萬民夫，陛下您看這批人該如何安排。”
嬴政頷首，對李斯的安排很滿意。
“你做的很好。”
“這批民夫，等蒙恬將軍回來，挑選身強體壯之人作為大秦水師。”
“剩下的，安排去修建秦直道或者長城。”
“待扶甦回來，讓他研究研究如何給法家披上儒家的外衣。”
......
【當滇緬公路建成不久後，由于法蘭西投降，滇越線被掐斷，滇緬公路成為華夏唯一的國際救援通道。】
【在接下來的三年里，滇緬公路共運輸物資萬噸，而當時所有的國際救助只有0多萬噸，0%以上走的就是滇緬公路。】
【倭寇為了切斷這條生命線，出動00多架飛機對滇緬公路進行狂轟濫炸。】
【你在上面炸，我在下面修，頂著炸彈，也要保證這條生命線的暢通。】
【在三年里，滇緬公路因為倭軍轟炸而無法通車的時間，總共只有天。】
【完成這一壯舉的仍然是這些老弱婦孺！】
......
各朝古人被滇緬公路建成後的模樣再次震驚。
這條山路，可都是彎道啊！
山路蜿蜒曲折，凌駕于險峻的懸崖峭壁之上。
一輛輛汽車在蜿蜒的山路上盤旋而上，每一次轉彎，都可能陷入萬丈深淵。
而倭軍的戰機不斷的朝下投放炸藥。
炸彈掉落在地面上，一股巨大的沖擊波席卷而來，將周圍的塵土和碎片瞬間掀飛。
被炸中的人，他們的身體在爆炸的沖擊下瞬間被撕裂，血肉橫飛，慘不忍睹。
旁邊的人卻是加緊了修路的速度！
青山處處埋忠骨！
捐軀赴國難，視死如忽歸！
這種景象，何其震撼！
這不僅是一條交通要道，這更是一條巾幗長城！
是這一段歷史的見證，見證著華夏人民的堅韌不拔和英勇無畏！
:..0
..。..