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> 時光荏苒，轉眼間李幼白就在南湖書院任教了八天，期間多次與甦老爺子就書院建設問題洽談過，她有著後世極為成熟的教學理念，組建起一個四十多人的小書院來不是問題。
除了李幼白本人任教以外，她還向甦老爺子建議，多招攬了一些文人過來。
主要目的是負責教學秦文，這是大家共同的課程，李幼白並不想在教人識字上大費工夫，她整理教材需要花費的時間更多，有人能幫她再好不過。
或許是因為觀念不同，新招募的這些先生里全部都是年紀偏上的人，通俗來講，就是這樣有年紀的人經驗更加豐富，更有權威。
李幼白有時會躲在角落偷看，這些老先生教學識字，先是認，然後是寫，接著是背，然後過半刻鐘又要連貫默寫出來，算是小考試的一種，要是寫錯了或者寫不出來，學生就要伸出手掌用柳條抽打手心。
她看得有趣，不認為打手心是個很惡劣的事情，有道是棍棒底下出孝子，嚴師名下出高徒，一樣的道理，至于孝子和高徒的品行性格如何無關緊要，重要的是掌握到的東西絕對會扎實許多。
下午時光，前兩個時辰認字，後一個時辰才是李幼白的時間，學堂里年紀最大差距有七歲那麼多，本身的知識儲備就不一樣。
為了惠及所有人，李幼白只能從簡單的藥理開始講，然後慢慢往藥材的成效靠攏，種植的手法決定藥材效果與收獲，而種植手法光靠說也是不行的，所以到時候她會親自帶人下地實踐一番。
心中對于今後南湖書院整個的教學草圖，大概和後世的職業技術一模一樣，學過理論就開始實操檢驗學習成果，前人完全可以相信後人的智慧。
李幼白的課有一個時辰，她不會全部講完，等到時間差不多了便會停下給孩子們放松。
此時學堂與教學的理念都尚未開始真正發展，她停下嘴讓孩子們休息，一個個面面相覷不知道該做些什麼，先生就站在前方他們都不敢出聲言語，呆呆地坐在自己位置。
晚霞映照，湖面赤紅似火海，仿佛天地都置身在火焰之中。
眼看著還有點時間，李幼白搬了張椅子坐到學生們的面前，輕聲道︰“先生給你們講個故事可好？”
真要說威嚴，新來的幾個老頭子在學生們心里更加可怕得多，反倒是這位一開始就見到的小先生待人和藹可親，盡管家里說了這位李先生如何如何厲害藥武雙絕。
學生們見到時也只是種大哥哥的感覺，加上平日里說話輕聲細語從未苛責，好些天相處下來，都認為是好相處的，如今听先生要講故事自然樂不可支，膽大一點的孩子甚至會開口說好啊好啊之類的詞匯。
李幼白清了清嗓子，沉吟一下，隨即慢悠悠開口，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄...話說天下大勢，分久必合，合久必...”
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她一路講下去，發現開頭似乎寓意不好，秦滅之後楚漢紛爭，改口換了個說法，以免小孩子听了到處亂說，最後因言獲罪被官府抄家砍頭。
三國演義第一回是桃園結義斬黃巾，原著很枯燥，但潤色過的版本卻很有趣味性，與茶樓酒館戲院里那種夸張的說書無異，恰逢天下七國爭鋒秦國獲了大勢，與先生口中的故事有點兒相似，听得入神。
特別是听到劉關張三人結義時，李幼白前後兩世為人的詞匯量足以支撐起這個既浪漫又感人的場面，符合江湖人重情重義的描寫，孩子們滿臉紅撲撲的，興奮不已，不時追問，“先生先生，後來呢，後來呢？”
“後來...”李幼白笑著看看窗外天色，“且听先生明日分解。”
孩子們正听得上頭，紛紛幻想自己是故事里的人物正欲大做一番事業，眼見要等明日，課堂里不少孩子迫不及待地起哄，可剛剛開口就又安靜了，因為他們發現課堂外有幾個老先生站在門板後偷看偷听，但即便這樣，也改變不了一幫孩子臉上那種極其興奮激動的神情。
“下課了，明日再見。”李幼白起身笑說，轉頭就去收拾自己的東西。
看到有幾個老先生在，孩子們說話聲音小了很多，默默走出課室離去，等到離開老先生的視線範圍，立馬和旁人勾肩搭背大聲議論著剛才李先生說的故事。
幾個被聘請過來的老先生，等到學生走完後他們才進去，就李幼白剛才講課的事點評一番，然後說起故事來，稱贊她學識淵博，故事引人入勝。
但稱贊之後也旁敲側擊的敲打一下，沒必要對這幫小孩子客氣，如若李幼白是個年紀上來的人，幾個老先生不會說這些，只是眼下李幼白實在太過年輕，家中背景雄厚又在當官。
按理說應該對李幼白很是客氣才對，但實際情況是，這些個老先生見多識廣，識字沒有問題，然而才學並不在行，年輕時功名考取不到，碌碌無為，家中又沒有財資，為了考取功名浪費了整個人生，婆娘都沒娶到至今仍是孤家寡人一個。
年紀上來以後，此生大抵就是如此不會再有變化了，哪怕有，如此年歲還能活多久都是未知數，陳年累積下來的學識最後變成了頑固的磚頭，這還只是好听話，不好听的，應該稱作讀書入了魔。
在他們面前，李幼白年紀輕輕嘴上都沒幾根毛，必須對孩子嚴厲起來方才顯得師道威嚴，言外之意，他們對李幼白課堂上講故事很不滿意。
雖說他們知曉南湖書院是私人書院，傳授藥學是說得過去的，但講起故事，特別是講得那麼有意思，那麼生動，亦然與說書無異，此等下九流的活計實在是有辱聖賢之書。
李幼白點頭受教虛心接受，送別幾位老學究後她轉頭就當名听過。
夜晚回家時，李幼白留心街邊一舉一動，沒在發現有人監視的傾向，她將自己遇襲的事說與林婉卿和甦老爺子听，兩人反應都比較平常，江湖勢力大多都是知曉分寸，甦林兩家在南州府勢力較為廣泛，並不怕這個。
倒是林婉卿多問幾句，對方實力如何，李幼白老實交代了，得知除了墨家與公輸家族會機關術外，竟然還有個諸葛家族，而且又是專門研究經脈機關術的。
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此類機人體改造術李幼白在馬莊見過，以為是某種木質傀儡，沒想到是用活人制成，讓她著實震撼了一把。
“諸葛家族的先祖諸葛慈悲是個驚世奇才，他比墨家祖師墨子與公輸家族魯班強出數倍，他能將死人制成人魁，只要肉身不滅就能永世存留，據說他臨死之前也把自己做成了人魁，不知真假。”林婉卿如是對李幼白說起諸葛家的簡略過往。
“俠以武犯禁，儒以文亂法，果真是胸懷利器殺心自起哪里都動蕩不安。”李幼白以自己目光來點評說。
又過了幾日，這天清晨，李幼白指點過甦尚武藝後就早早出了門，連續練了幾天甦尚開始適應了，早晨起來不再困倦反而生氣勃勃，揮拳抬腿結實有力，證明底子還算沒有荒廢。
李幼白約了兵鐵喝早茶，早早來到茶館，兩人在樓上雅間點好座位，相見時前幾個月還是窮小子的兵鐵，現如今也是穿上火器營的黑紅長袍來，一只凶狠的禽獸張牙舞爪盤繞胸前，戾氣極重，而兵鐵本人卻是個和善客氣的主。
“多日未見，兵兄已然發達了！”李幼白拱手美言。
兵鐵趕緊抬手阻止，道︰“李大人施禮簡直折煞了我，沒有李大人提拔，我至今還是那打鐵鋪一名默默無名的鐵匠，縱使師傳兵百解，如今世道也吃不開了。”
兵百解可是百年天下聞名的兵器大師，鑄造的利器無不是炙手可熱的神兵遭到江湖人瘋搶，恐怕他本人沒想到，兵器鍛造技術會隨著時間而逐漸走向落寞，他的孫字輩如今差點都被活活餓死。
會得多，技術好有啥用，酒香也怕巷子深，還得是要有關系才行！
“長話短說，我今日過來是想拜托兵兄幫我做一件新火器。”李幼白說著將懷里輕薄的宣紙拿出擺放到桌上，樣子很是神秘。
兵鐵低頭看向這些宣紙，他發現全都是一些零部件，樣式更為獨特古怪，不過他制作火器有一手，能看出一點東西，但不多。
“李大人，你這些是？”
李幼白點燃方房間內一根火燭，然後將這些宣紙堆疊合到一起，然後高舉過火焰，兵鐵眼看著一張張宣紙合並，那些古怪的部件好似逐一組裝，在火焰光亮照射的透明下反饋到他的瞳眸中。
一支更為細致，更為巧妙的槍械出現在他面前，驚訝的倒吸一口氣，“這是把槍...”
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