英國公府邸。
入夜了,一陣陣倒吸涼氣聲從新寧伯譚佑口中傳出。
張懋急的亂轉,忍不住道“老譚,你別嘶嘶哈哈的,外人不曉得還以為我們兩個老家伙在這作甚呢?”
譚佑雙手猛地一拍,將偷吃的張侖嚇的一顫,他偷偷從褲襠中掏出一顆糖,對譚佑道“譚,譚爺爺,你要吃嗎?”
“我,我有點餓了。”
譚佑“……”
“這些符號不錯,不錯,對後生好,好啊!”
“小子,誰教你的?”
譚佑眼眶有些紅,大明的啟蒙教育依舊落後,任何一點小小細微的改善,對孩子啟蒙來說都是時代的一大步。
莫要小看斷字這種不起眼的東西,在啟蒙教育中,斷字恰恰是最難的。
這種符號若是推廣兩京十三省的官學私塾中,不可謂不是一件無量功德啊!
張侖覺得譚爺爺腦子有點問題,他記得自己明明說過是太子哥教他的,為什麼他還要問我?
他忙不迭道“譚爺爺,是太子哥教我的,�痯唱�