這幾年間，夏國的通訊技術也在穩步發展。
信號已經做到能覆蓋整個月球，只要佩戴飛躍科技的腕表，身處月球任何位置都能正常跟藍星這邊通訊。
協會22年開始在月球上建設的小據點，這幾年也一直在不斷擴建，隨著投入加大現在已經有一座小城的規模了。
因為規模不斷擴大那里也不再適合被稱為據點，夏國官方給這座在月球建設的第一座城市改名叫——月桂城。
要問月桂城怎麼能在月球立得住？那還多虧協會在藍星的其中一處秘境，那處秘境內也是一座粟洲的大城，跟j國的沙漠秘境里的沙城一樣，也擁有護城大陣。
以前協會的人並不知道那大城里還有那樣隱藏的好東西，只是用來分給研究課題組做實驗用，在得知靈能學院老校區的防御大陣底子是來源于沙城，頓時就起了心思。
協會花費了不菲的代價聘用柳莫兮出手，將他們那秘境里大城的防御大陣取出來，修繕後用在了月桂城上面。
月桂城也就成了夏國現在為止唯一擁有防御大陣保護的城市，當初被送往月球避難的那些人員，也在月桂城初具規模後遷移到城內居住。
住在月桂城雖然靈能環境不及秘境里，但能更方便跟藍星交流，這對于那些人的工作更有好處。
而月桂城也在繼續擴張，畢竟能被粟洲一座大城使用的防御大陣能防御的範圍是很大的，夏國會陸續將那些空余地方給填充起來。
除了以上談及的幾個方面之外，夏國的發展還有很多，但不管是哪一個方面的發展，生產制造都是最重要的一環。
新興產業工廠給無數覺醒者帶來了更多就業崗位，沒能力上戰場，沒興趣探索秘境或是在其他方面更有天賦的覺醒者們有了更多選擇空間。
是的，覺醒者。
因為，不管是機甲或外骨骼戰甲，還是醫療器械和機器人，甚至是小小一塊腕表的零件，它們的生產制造都跟以前的生產模式不同了。
這些新時代產物的關鍵零件制作、裝配等等幾乎都需要覺醒者使用精神力來輔助完成。
從原材料的提純、融合到塑形、打磨；從混合材料的配比到中和；從零件的組裝到磨合等等，這些步驟都需要覺醒者擁有對精神力的高效控制才能做好。
而想要制作出優秀的產品，更是需要對精神力拿捏運用得極為精細的覺醒者才能做到。
種植養殖業和醫藥行業也是同樣的，對藥草藥材的初步處理、粉碎，之後的調配都需要精神力輔助完成。
總之，在有人能研發出足以替代覺醒者的流水線生產設備之前，這些工作都需要覺醒者手工去做。
每個人都有選擇自己想要走什麼路的權利。
夏國軍部里那半數尚未能覺醒的普通士兵願意堅守前線保衛祖國，但後方並不是每個覺醒者都願意上前線的。
各有各的理由，也許是家人舍不得，也許是自己勇氣不足，但更多的人是覺醒了但本身資質不足，並不能達到要求。
那夏國也還沒到需要強制征兵的地步，自然也不會去勉強那些覺醒者。
只是隨著時間推移，覺醒者數量越來越多，那些起初還對覺醒者抱有的濾鏡也漸漸消失，那些公司和勢力也不會盲目招聘覺醒者了，找不到工作的覺醒者比比皆是。
在有了這許多工廠建立多出那麼多崗位之後，著實激勵了很多覺醒者，畢竟工資高待遇好，還能在較為安全的後方有一份穩定的工作，還能為抵抗蟲族入侵出一份力，絕大多數人都是願意去做的。
只是培訓的過程困難了一點，這也是可以被克服的。
從現在也能看見將來。
隨著各種新型設備、儀器逐漸普及開，各行各業對覺醒者的需要也會持續增加。
那些新生代，小小年紀就覺醒的學生們，都是國家重點培養的對象，而能從名校出來的畢業生，幾乎都會面臨被各家公司爭搶的局面。
2026年12月。
又是一屆畢業生即將結業的時候，也是新一屆的招生月。
沒錯，自從甦墨的靈能學院將新學年定在元月初開始，後面成立的各個靈能院校也統一了步伐，跟著靈能學院的模式走。
元月初入學，入學後就是一個完整的學年，沒有寒暑假，每月月考，年終統考。
反正，隨著靈能學院這兩年第一屆第二屆畢業生順利完成畢業考核，出來被各處爭搶過去之後，他們穩固的實力和出色的各項能力，都被大眾所知，靈能學院的名聲是徹底起來了。
後面成立的學校跟著復制靈能學院的規章制度，也沒有經歷太多爭執。
也是在夏國更多靈能相關學校成立之後，民眾才發現甦墨當初定的600積分一年學費是多麼優惠。
其他學校在學費這塊兒遠遠高于600積分，除非是特招人才，否則學費是一點也不少的。
可現在的民眾再沒有去糾結學費的問題，不管是借是貸，只要有機會都要送孩子去學習。
那些最初貸款入讀靈能學院的學員，快的幾個月慢的一兩年，就能憑借任務賺回學費，這已經不是什麼新鮮事了，沒人再憂慮還不起貸款。
只是可惜，甦墨的靈能學院招生數量一年比一年少，去年已經降低到500人了，還好的是，這一次報出來的招生數量依舊是500人。
全國適齡的覺醒者都躍躍欲試，想要考進靈能學院。
不過在26年這個招生月，人們的選擇更多了。
除了在24年底，四大軍區成立的專職培養戰斗型覺醒者的附屬學院；靈能協會成立的專職培養研究型覺醒者的附屬學院之外，今年夏國官方和各大省份在今年分別成立了國家靈能學院和省級靈能學院，綜合培養各種專業領域的覺醒者。
這讓考生們的壓力減少了很多，就算他們考不上第一梯隊的學院，至少還能有自家省份的學院兜底，比之前幾年的應屆生運氣好。
不僅如此，有的省份已經著手調整了小學、中學的分班和課程，覺醒者學生跟普通學生不適合混合在一起教學，雖然條件還不允許將覺醒者學生徹底獨立出去另外成立小學、中學，但分班還是可以的。
這也是為了盡量避免對普通學生的教學產生不便，或是給孩子心理帶來太多不平衡。
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