禮堂的動靜引起了外邊無數人注意。
有經過這里的。
也有知道吳庸講課，刻意跑來的，但由于是公開課，時間一到，里面就封閉了通道。
所以外邊只能听，不知道里面到底什麼情況。
只是听著里面時不時響起巨大動靜。
外邊許多師生都咂舌不已。
這啥情況？
講個課而已，用不著搞這麼大的動靜吧？！
也因此越發好起來起來。
人也越來越多。
……
里面。
眾多師生還在驚嘆吳庸的觀點。
顧小曼又一次舉起手來，“老師，我有個疑問，按照您的觀點，您說紅樓，前面八十回和後面四十回不是同一個人寫的。”
停頓一下。
顧小曼看著吳庸，“那麼後面四十回的創作者，又是誰？倘若真有這麼個人，您覺得是誰？為什麼在文獻和歷史記載中，卻是從未出現過？”
在先前吳庸提出關于這個觀念，以及後面舉證作為一個文學創作者，對于書內人物性格，和邏輯關系，不會混淆的時候。
其實顧小曼，已經有幾分相信吳庸的觀念。
可由于自幼到大，紅樓都是曹雪芹先生寫的，這種根深蒂固的想法，太過于深。
這讓顧小曼依舊更加願意相信，吳庸的推斷和提出的觀念是錯誤的。
此時。
所有人都看著吳庸。
吳庸笑道︰“我並不能篤定後四十回，但我能確定後四十回，一定不是曹雪芹先生所寫。”
“至于為什麼？”
“我先前就已經提出我依據，一個嚴謹的原創者，是不會混淆筆下的人物性格和改變的。”
“倘若真不是曹雪芹先生所寫，那究竟是誰？”顧小曼依舊不能接受吳庸的說辭，再次重復先前的問題，又補充上了一句，“能做到文筆和曹雪芹先生近乎一模一樣？”
大家又看著他。
正是因為文筆過于相似，達到了以假亂真的地步。
才導致了這本四大名著之一。
這一兩百年來，無人質疑，是不是曹雪芹先生所寫。
每個人都有屬于的文風。
雖然同為文字，但行筆不同，文風自然也就不同。
這是一種個人慣性。
即便是一個文學圈里。
文風相近的人，只要細細分辨，依舊能分辨的出來，究竟是誰寫的。
可紅樓沒有。
除了人物性格，以及某些一些邏輯問題外。
其余一模一樣。
根本分辨不出來。
“拋開其他不談，你想現在知道後四十回續寫者，我現在就可以回答你是誰。”
吳庸看看她，回應道︰“根據我的推斷，後四十回的續寫，正是高鶚。”
“？？？？”
“？？？？？”
高鶚？
高鶚又是誰？
學生們一陣懵。
史書上有這麼個人物？
然而作為紅學的愛好者，資深者，在場不少同學和老師們都知道高鶚是誰。
顧小曼皺皺眉，“吳老師，您這推斷也太過于武斷吧？高鶚先生是紅樓整理者，將紅樓的原稿保存至今，才有了這本四大名著之一。”
“高鶚先生，的確是給我們現代文學做出了貢獻，但他只是紅樓的保存者啊。”
“而且，再退一萬步講，曹雪芹先生和高鶚先生，兩人根本不屬于同一個時代。”
“因此，更加不可能是後四十回的創作者。”
許多學生听明白了。
這個高鶚，敢情紅樓的整理者？
這吳庸是直接把整理者和創作者混淆，本末倒置了啊。
眾人直接無語了。
你這有說服力？
沒有任何一點說服力，誰相信啊？
這不是胡編亂造嗎？
前排的教授老師們面面相覷，那是一個大無語了。
唐啟彬這位院系主任，整個人臉黑的不能再黑了。
搞什麼啊？
當著這麼多媒體記者和學生們，亂說啊？
“宋校……”唐啟彬咬牙說︰“再繼續下去，咱們院系，可真就丟臉丟到國外去了。”
宋清照側臉看看他，“嗯？”
唐啟彬無奈說︰“暫停了吧？現在停止，頂多丟臉一段時間，要是繼續下去，這吳庸不知繼續整出什麼驚世駭俗的話來。”
“到時候，就算咱們是京大，也堵不住媒體悠悠之口啊。”
旁邊也有老師教授勸。
宋清照還只是微笑，“听听。”
唐啟彬皺著臉，嘆了口氣。
行吧行吧。
你是領導，你說了算。
……
話筒里。
吳庸聲音傳來，表情依舊還是如同原來一樣淡定，“顧同學剛才所言，曹雪芹先生跟高鶚先生不是同一個時代，這一點我不苟同。”
“曹雪芹先生離世1763年，48歲。而當時的高鶚先生，25歲。”
“兩者相差23歲。”
顧小曼說︰“就算是同一個時代，不能證明，高鶚是和曹雪芹先生同為紅樓的創作者？”
吳庸回應，“顧同學請注意言辭，而是續寫。”
顧小曼看看他，“續寫？”
“是的，就是續寫。”吳庸繼續說︰“更準確表達我的觀念是，紅樓夢原稿一共多少回，我並不清楚。但由于不知名原因，八十回之後，原稿遺失。”
“而彼時的高鶚，作為紅樓的追捧者，續寫了後續四十回。”
“也就是現在大家看到的一百二十回通行版中的後四十回。”
現場一陣嘩然。
遺失？
高鶚補了後續四十回？
這，這他大爺的不是扯淡嗎？
“證據呢？”
“不可能，絕對不可能。”
“原稿遺失？你怎麼知道原稿遺失，又怎麼知道後四十回是高鶚續寫的？”
“扯淡，絕對是扯淡。”
“而且，根本就沒有任何依據啊，如果有依據，吳老師請你拿出證據來。”
許多同學都氣呼呼的站了起來，大聲反駁。
吳庸瞧著他們，沒有生氣，反而是很欣慰。
面對質疑。
敢于大聲質問。
這才是莘莘學子。
吳庸微笑道︰“我能舉證，自然是有依據的。”
“只不過大家太過于執著紅樓內容，從而忽視了，遺落在外關于紅樓不是同一個人所寫的依據。”
吳庸將手機連接後面的大銀幕。
屏幕放亮。
這兩天找尋的資料，拍攝截圖的片段，清晰的顯露在大銀幕上。
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