“依我看，陳鶴在步兵與裝甲的天賦都不錯，還不如讓他同時進修兩個中級軍官課成，統籌兼顧，你們看怎麼樣？”
兩人听完校長的話，愣了一下，對視了一眼，然後安靜了下來。
“听憑校長的吩咐。”
“我沒意見，不過得問問陳鶴的意見。”
確實，只要陳鶴沒問題，有那個精力，那就沒問題了。
“你們找他問問，這樣的天才，不能太過揠苗助長，但是也不能太過保守，明白嗎？”
“明白！”
兩個院長回應了一下，明白了周衛國的意思。
剛好此刻，外面傳來敲門的聲音。
拿著陳鶴論文的王國走了進來，果然看到兩個院長都在這里，立刻松口氣。
“王主任，你來找兩個院長，還是來找我？”周衛國還開了一個玩笑，他的心情不錯，畢竟得到了陳鶴這樣的天才學生，學校的記錄都被打破了。
只要學生足夠優秀，他這個校長的臉上自然就有光彩。
“是這樣的，陳鶴遞交了兩篇論文，步兵系與裝甲系都有，他讓我轉交上來，我就親自過來跑一趟了。”
方興武與趙康對視了一眼，老方問道︰“不是，我們已經免除了他的論文了啊，他還寫？”
“陳鶴自己說的，自己不能搞特殊，還說他過去寫論文，還得到一等功，這不是什麼大問題，剛好是他特長的方面。”
寫論文也特長……
這次，周衛國都愣住了，他真第一次听說有學生喜歡寫論文的，包括他自己，也不太喜歡寫東西，那是沒辦法而已，他喜歡做學術之余，有空就去打打麻將，或者听听曲兒放松自己，有時候內心強迫自己要寫論文，著書立學，後面都放棄了，還不如听曲。
這樣的年代，很少有人喜歡寫論文了，都是為了拿畢業證書啊！
“這個陳鶴可以啊，居然喜歡寫論文，還特長寫，他寫了什麼？”周衛國也來了興趣。
于是，王國將陳鶴遞交的論文打開了，確實是兩篇論文，分別是步兵系的《養戰磨劍》以及裝甲系的《坦克如何斗破蒼穹》。
看著這兩個題目，兩個院長有點愕然，怎麼感覺在看玄幻小說？
要不是陳鶴前面的戰績在這里，兩個院長都不想看內容了，特麼這是寫玄幻小說呢，還磨劍，還斗破……離譜了！
“我們炎國強大，在于五千年的謀略，尚武精神，是人心，人心在于養戰，在于磨劍精神，磨劍才能亮劍……建立一個全信息平台，統籌監控，統籌戰場，統籌輔助，統籌後勤以及統籌基地，五大統籌體系融為一劍，以磨劍來養戰……不管是什麼年代，真理只會在寶劍的劍鋒之上，因此磨劍才是最重要……”
這論文……趙康看著看著，還真的是好像打雞血一般，他激動了。
陳鶴這個論文，拋除用詞有點玄幻外，但從細節內容到戰略眼光，非常宏大而到位，不是亂吹，他有數學建模，從五個統籌系統進行建模操作，結合戰略眼光徐徐展開……看起來，就好像計算機人性化寫的論文，畢竟里面涉及的微積分，概率論等建模，非常詳細，這特麼是一個地方部隊士兵的水平？
“這個陳鶴，他腦子里，裝的是什麼，這個論文涉及的學科太多了，不得了……”
趙康感慨，而他旁邊的老方，何曾不是心氣激蕩澎湃。
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