“媳婦，你先睡吧。”
陳建業抱起冉秋葉，送後者上床休息。
電風扇被陳建業拿過來，對著床鋪搖頭送風。
這回陳建業進去了一半，卸貨給冉秋葉。
兩回之後，冉秋葉沉沉睡去。
陳建業繼續回到餐桌前，修改自己的夾具設計培訓材料。
等到晚上九點多，陳家才熄燈。
早上，冉秋葉睡的死沉死沉的，都醒不來。
陳建業做好了早餐，把冉秋葉抱起來，後者才迷迷糊糊睜開眼楮。
“都怪你，非得折騰我，累死我了。”
冉秋葉倒打一耙。
陳建業昨晚非得進去，害得她擔心肚子里的孩子不安穩，睡眠質量都不好了。
“怪我怪我。”
陳建業嘿嘿笑著。
冉秋葉沒精打采的吃著早飯。
“媳婦，今天我送你去學校吧。”
陳建業說道。
“不用，我自己能走去，沒多遠。”
冉秋葉搖頭。
“媳婦，等放假了我帶你去挑自行車。”
“以後你上下班沒那麼辛苦。”
陳建業又道。
說起自行車，冉秋葉臉上露出笑容，重重點頭︰“嗯。”
吃完了早飯，陳建業收好自己的資料，騎車出門。
冉秋葉動作慢一些，還得洗家里的碗筷。
軋鋼廠。
莫慶有辦公室。
陳建業早早過來辦公室，等著開會。
“建業，你的培訓材料做完了嗎？”
莫慶有問道。
“主任，我做完了。”
“這是我做的培訓材料，主任您看看。”
陳建業從布包中取出培訓材料，遞給莫慶有。
莫慶有接過來，翻了幾頁。
他看不明白，但可以看目錄以及材料的厚薄情況。
掃了幾眼之後，莫慶有肯定點頭︰“做的不錯，有心了。”
“謝謝主任，都是我分內的工作。”
陳建業接過培訓材料，回道。
過了一會，上班鈴聲響起。
各個工段長陸陸續續上樓。
“今天咱們車間要挑撥一批技術能手，跟著陳建業同志學習，如何設計夾具。”
“時間緊，任務重，大家一定要重視。”
“建業，你說說你的工作計劃。”
莫慶有先說夾具的事。
每日的生產計劃那是日常任務。
現在莫慶有更多的精力放在夾具上，這可是兩個廠長督促要完成的任務。
更加緊要。
“我想著在攻堅克難那個屋子，對車間內的技術骨干進行培訓。”
“培訓完畢之後，我會拆解我現在的團隊，由胡唯中，趙日陽，李際生，趙航行等人各自帶領其工段的技術能手，制作夾具。”
“每天他們向我匯報工作進度，一周之後，我會統計現有的進度看能否滿足領導的要求，如果不夠，我再向領導你匯報，請求調撥人手支援。”
陳建業說道。
“可以，你那份培訓材料，培訓的時候讓他們人手謄寫一份。”
“我要求參與培訓的技術骨干人手一份培訓材料，明天周日，在家可以提前閱讀材料。”
莫慶有吩咐道。
一系列的命令從他的嘴里說出來，各個工段長記錄。
下樓之後，陳建業讓王立發安排兩個人，把第一台夾具推去攻堅克難的屋子。
他需要第一台夾具，作為自己培訓的重要道具。
“那剛好，班組里的老易正準備帶兩個工人過去那邊學習，正好一塊過去。”
王立發喊來易中海︰“老易，建業需要兩個人幫他推夾具去屋子，正好你要帶人過去，幫忙安排一下吧。”
易中海得知王立發要讓自己推夾具過去屋子，心里頗為不爽，但他也知道陳建業的事是領導重視的事，不敢說不。
當即，陳建業帶著易中海以及另外兩個老鉗工，朝著攻堅克難屋走去。
幾人到了屋內，陳建業又安排易中海三人布置場地。
例如夾具應該放在什麼地方，接上電、氣。
黑板放在什麼地方，準備好粉筆以及抹布。
幾人做著基礎的準備工作。
很快，胡唯中帶著一批鉗工過來。
趙日陽，李際生，趙航行等人，都帶著五六個人來到屋子。
還有幾個陳建業並不認識的一些人。
每一隊人都不多，四五個的樣子。
集合起來卻不少，有三四十個技術骨干成員。
好在屋子夠寬敞，再來三四十個人都能裝得下。
唯一的問題是，屋子里沒有椅子。
陳建業也沒想到這茬，導致大家伙現在只能站著。
“大家都是來參加夾具設計培訓的吧？”
陳建業做了個安靜的手勢，朗聲問道。
“對。”
“沒錯。”
“我們工段長讓我帶人過來的。”
各種回答都有。
“大家伙靜一靜，我是這次培訓的負責人，也是講師。”
“我叫陳建業！”
陳建業聲音洪亮。
不洪亮不也行，人太多了，聲音要是小了，他怕有些人听不清。
“接下來由我給大家介紹夾具設計這門課程，如果有人听不懂或者想要發表意見，舉手申請。”
“不允許未經我同意，擅自發言，打斷我的課堂秩序。”
陳建業目光掃視全場。
哪怕這些人都是廠里的技術骨干，都比他年紀大，屬于他的叔叔伯伯輩。
但陳建業絲毫沒有給對方面子的想法。
沒有一點威嚴，課堂上鬧哄哄的，他上課就變成了一場笑話。
等所有人都肅靜下來，陳建業繼續道︰“第一堂課，夾具是什麼”
“夾具，我認為是夾持的工具，最簡單的有老虎鉗，鑷子，扳手等等。”
“通過夾持某物或者某......”
陳建業的聲音在屋子里響起。
大家伙凝神靜氣听著，沒有因為陳建業的年紀而產生任何輕視。
陳建業受到楊亮平以及李懷德親切接待，並且嘉獎的事跡，已經在車間內傳開。
所有人都知道，陳建業是目前車間內最為炙手可熱的人物，並且得到了車間主任莫慶有的全力支持。
除非不想在車間混了，要不然誰都不會鐵頭破壞陳建業的講課秩序。
第一堂課，夾具是什麼，陳建業花了二十分鐘便講完。
比原計劃定的時間多了五分鐘。
因為陳建業加了一些自己的理解。
易中海在听課人群中，神色復雜。
自己當初看不上的小家伙，都不想收入門下的菜鳥，短短半年時間，竟然公開授課，變成了自己的老師。
易中海心里有種啼笑皆非，極其荒謬的感覺。
但事實如此，為了完成工作，他只能認真听陳建業的講解。
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