初三的學習是緊張而又忙碌的。匆忙之中，不知不覺已經過去了五個星期，第一次驚天地泣鬼神的月考便已到來。大家從容不迫地應對著，但在那淡然的外表下， 隱藏著一顆顆忐忑而又激動的心。
新的知識，新的問題，新的分數比例，所帶來的是前所未有的挑戰和歷練。考場如戰場，字字如誅心，指引著我們走向勝利。
考試結束了，但心理的博弈才剛剛開始。大家憧憬著理想的分數，但也為那未知的分數而擔憂。可一切已成定局，多說無益，也只能在心里默默地祈禱。
當成績發下來的時候，全班都笑了。盡管有的是歡笑，有的卻是苦笑。但是有很多同學對月考似乎並不關心，考過了就將卷子放下，繼續埋頭苦干自己的事情。
不管考的好還是不好，都要正面的對待失分的題目，不能因為考的好而忽略掉失分的題目，也不能因為考的不好而灰心，將所有題目試卷置之不理。
剛踏上這段注定布滿荊棘的征途，大家正在不斷地適應和融合它。繁重的學業，沉重的壓力以及心中忽明忽暗的希望，這一切大家曾從那些學哥學姐疲憊而堅毅的表情上看到過矗曾覺得那麼遙不可及。如今後知後覺感覺自己終于能夠讀懂那神情了，又恍然發現這其實難道不是對自己現下生活的概寫與體悟。
也許是承載著畢業班的壓力，也許是對分值變化的新鮮感覺，那一串數字在手中晃動，竟讓我們覺得有幾分陌生。再看那赫然印下的排名，無限逼近的分數，倒使人越發愕然。 明里暗里永不停息的較量與角逐雌涫狄艙孟粵甦飧齟蠹體的凝聚力、斗志與沖勁，但願大家能在這一次次的歷練中不斷汲取經驗養料，共同進步，團結一心迸發更大更強的力量。
總體說來，九月對自己這次考試的成績還比較滿意。在自己比較有把握的學科中有良好、穩定的發揮。這是必須要肯定自己，從而帶給自己信心與力量的一點。但要看得再細微一點，她又不得不承認自己仍存在許多的瑕疵與不足。 比如英語還可以沖刺得更多，歷史還可以發揮得更好物理還有很大的上升空間，而在很多曾花費心血與精力的地方沒有做得如期望中那般理想讓自己有所失望。但是不要緊。無論別人看好與否，她都會堅持住自己的路
她還是堅持自己始終篤定的想法，那就是不要湮沒在分數的汪洋里，不要將名次看得太重，更重要的是千萬不要淪落成功利主義者。不是為了考試而學習，而是為了夢想而奮斗。 “放下身段，把路走寬” “把書讀薄，把人讀厚” “多理解，多分析，慢工出細活”……老師們的諄諄教誨猶響耳畔，化為助推大家前進的巨大力量。相信只要自己心如止水、腳踏實地，扎實好自己的根基，以平和的心態、合理的學習方法以及積極向上的心態穩當地行走， 總有一天可以抵達心中的遠方。
每天晚上睡前熄燈後，九月借著如水的月光，辨識著牆上被十五歲時稚嫩的我貼起的“苦中作樂”四字腦海中思緒飄飛， 同時又分明感到一種深厚而淡泊的底蘊在心口無聲滋長。這時，她就會帶著這份最初最純粹的守望，在離枕邊最近的牆面找到寫下已久的熾熱心願。 它們是她的未來，她的向往，更是她通往更高未來的一把鎖、一道關卡。從閉上雙眼的那一刻起，九月就會忽然感悟到，自己的堅持一定不會被夢想辜負。
發下來卷子之後，經自己分析，發現主要還是審題不夠仔細，還有一些不會做或自認為時間不夠的題，這些是因為課外題做的還是太少，需要多做題才可以解決。而語文的閱讀，也出現了很多問題。
在語文科目上最主要的問題還是閱讀，也是每次考試的扣分點，看來還是需要進行長久的訓練，必須把所學到的答題技巧記在心里，並能夠學會靈活應用，這樣閱讀才有可能得到真正的提高。
語文是最考驗努力的學科，但如果足夠努力，也會是分數和成績提高最快的學科，怎樣對待語文學習，語文也會用自己的方式來回報你。記得有位中考狀元說過，"如果你把語文當作一門學科，那麼你永遠也學不好語文。如果你把語文當作對自己靈魂的升華，那麼你會在不知不覺中學好語文，獲得好成績。 "學語文不能僅僅為了成績，更為重要的是在學語文的過程中，提高自己的精神境界，思想意識，得到屬于自己的收獲。
雖然月考卷子較難，但是正如老師所說，難度大的卷子就如同壓力巨大的壓縮機。它可以壓扁海綿，卻壓不動鋼鐵。所以，要努力將自己變成一塊堅硬的鋼鐵，夯實基礎，努力拔高，讓再難的卷子也壓不倒大家的自信和成績。
而在數學方面，還是要緊跟老師的步伐，多做難題、課外題，杜絕再出現這次"難題會做，簡單題卻錯"的情況，用自己的努力換來成績。
拿出試卷，首先對失分的題目，好好分析，因為粗心而失分的，就重新將其做正確，並且告訴自己要心細些。 因為知識不夠熟悉和牢固失分的，就查閱書本，先將知識掌握，然後重新做題，將題目做正確，並且記載在錯題集上。
之後，必須要耐心的將試卷總體的做一遍或者看一遍。初三的第一次月考的卷子，是一個重點知識的體現，重新做整套卷子會讓同學們對前面知識想成一個完整的體系，將點與點之間連接成線。
最後，也是重中之重 就是將前面學習的知識進行復習，這就能夠將知識更加牢固的掌握。 同時，這也是一個將知識由線匯成面的過程。
相信經過了上面的三個總結復習步驟，對前面一個月知識的應用就應是得心應手了。
冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿也並絕非一日之功。想要成就一番大事業，絕不是一天兩天做成的。學習語文也是一樣的，不經過多次沉澱，怎麼能學好語文。
第一次月考的語文成績下來了，考的不是很理想，還是與自己的預估分有些偏差。在基礎方面，我沒有出現錯誤，做到了老師要求的基礎“零”失誤。但是在字方面，丟了一分書寫。古詩詞方面，竟然考的是九年級上的，還好在暑假一首一首的背誦、默寫，這才使古詩詞方面不會錯的很多。但是有一句差點沒想起來，看來自己還是必須多鞏固幾次。這是一個值得重視的方面。在閱讀方面，卻再次吃了虧。我分析得到的原因是┬謔羆俚氖焙潁忽視了對閱讀這塊的訓練。 明明網上有每周一練，可是自己卻一動都沒動。對技法這塊也沒有使用，自然就不熟悉了。在考試前，得虧自己還看了一遍，這才有點印象。不至于自己在閱讀上丟大分。
考試的時候，這道見過、那道也見過，可就是想不起來該怎麼做?甚至有些題都找不見頭緒。
經過一個暑假的沉澱，沒有一天的松懈。終于在語文上有所收獲，但是其他科目 究竟有沒有進步，只能在一次次的考試中見分曉。
面對日益嚴峻的初三形勢，要慢慢沉澱，厚積薄發。爭取能考上自己理想的高中。
月考是一面鏡子，它能將大家的錯誤清清楚楚地照出來，使大家有改正的機會。反思會讓九月找到許多的問題，認識到自己的方向有無歪斜。
初三是一個人生的分水嶺，一定要把握好方向才不會迷失。這次月考讓她冷靜下來，細細反思。
原來在放暑假的時候，她精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績，她都詳細的做了安排。原以為一切會按計劃進行，她也會保持著原來的好成績。但第一次的月考就不得不讓她懷疑我所做的計劃。
這一次月考，我是滿懷信心去考的並沒有太多憂慮。但一門一門考下來，卻出乎意料。似乎每門都有許多難題是她沒有及時解決的。考下來的成績也比她想象的差很多，我一定要好好反思一下，這段時間的學習狀況。
這段時間，雖然把時間都用來學習，但成效並不大好。有一些難題還是沒時間解決u一些基礎的地方掌握的也不扎實，導致考試的時候丟了許多不該丟的分，許多細節也沒有注意。至于語文，在作文這方面我沒有準備好那一類的作文，所以也沒有得到高分。在閱讀這方面，也沒有注意分層，審題的時候有幾點沒有答到。至于數學， 因為我本來就做的題少，難題也少有嘗試，選擇填空的最後一道就錯了。還有物理的計算量和難度都大大增加，啟示她要多多做題。
在這一切背後，更啟示了要注重時間管理和方法。找到適合自己的方法會讓自己事半功倍，學習訓練初三因為忙就停止了。這次看來，她還應該堅持下去，節省更多時間來復習。
這一次月考，讓她明白了許多困難以及挑戰，她會總結經驗，在之後好好努力的。
在這每一天兩點一線的緊張生活中一個月的時光已經悄悄流逝。作為一名即將中考的學生，初三的課業繁重是她所始料未及的。經過暑假比較艱苦的翻化訓練，對于新的學期的開始有了很好的鋪墊。
本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導下學會了知識更好的應用而且進一步養成了較好的學習習慣。
它發現英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。在英語方面首先要保證基礎不扣分， 同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫基礎才能不丟分。在數學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。究其原因，她覺得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發揮一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是務必要摒棄的。物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能模稜兩可。只有把知識學透了，思維才能得到充分的發揮。並且要養成良好的學習習慣ㄏ附誥不放松
語文和化學在這一個月要背的很多ㄋ淙懷杉u薊共淮恚但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之後加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。
在今後的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。她的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，她相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結必須會提升自己的學習質量。
也讓我們感受到了收獲的喜悅，開學以來大家很辛苦， 冒著酷暑是有收獲的。月考成績都出來了，成績應該肯定，從縱向看每個人都有收獲哪怕30分，從橫向看，我們也許超過了很多競爭對手，可惜不是統考，只能在校內從橫向看，所以首先要關注的是成績變化，先算一下你的名次變化進步，退步的原因，人家更努力。
認真分析月考成績，調整目前的學習。好的地方，刻苦精神、 團結合作精神、 良好的學風、听老師的話、改善學習方法如何保持。
要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫學習的新篇
同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。戒除一切與學習及考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。 自覺的積極主動的以高昂的專注態度投入學習中。
所以，現在我們主要考慮的是，如何調整好狀態，如何迎接考試 還是這句話，志存高遠、腳踏實地不過面對目前的形勢，又有進一步的要求。