但在道家看來，並沒有這樣的規矩。
《莊子•養生主》雲︰“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣！為知者亦殆哉！為善勿近名，為惡勿近刑。緣督以為常，此乃養生、安身立命之道。”
在道家眼中，人們應該遵循自然法則和事物規律而生活。
餓了，就要吃飯。
而儒家提倡君子遠庖廚的做法，則顯得有些矯飾和做作。
為不見而裝看不見。
而在道家看來，世間萬物平等無異，並無二致；即使你不看，事實依然存在。
進到後廚時，看著地上新增的幾捆樹枝，秦長青不由搖了搖頭。
薄姝緊張道︰“今日無事，我就出去拾了些柴火。我沒走太遠，就在屋舍附近，只想盡些綿薄之力來回饋你。”
聲音漸漸細弱如蚊。
秦長青說︰
“我不需要你報答。”
“你知道我今天在學室里學了什麼內容嗎？”
“身為秦國人，助人為樂是每個人的義務。救你，是我的分內之事，勿須用儒家的觀念來束縛自己。”
“這里可是大秦！”
“你我都身為秦人！！！”
吃過晚飯後。
秦長青在屋中生了一盆炭火，把取自令史枯的兩卷竹簡鋪展在案幾上，然後拿出預先削好的木牘，開始抄錄《為吏之道》。
薄姝則在一旁磨墨。
他所使用的墨與學室里的不同。
這是一種自制的墨。
學室通常使用的是天然墨。
在使用前，每次都需要用硯石把這些礦石研成粉末，並加水攪拌均勻。
這一過程非常耗費體力。
每當師尊還健在的時候，他總負責磨墨。
那時候他還年幼，力不足以支撐如此費勁的工作，每次都弄得自己精疲力盡。
有一次他詢問師尊︰“當今是否有沾水便化開的墨呢？”
師尊回答道︰“根據《述古書法纂》記載︰墨是由煙灰和黑色礦石所制成的。世間確實有一種自制的墨。”
“但並非尋常人能夠獲取。”
“即使是學宮里的博士，也極少能得到一塊自制墨，那是極其珍貴的獎勵，一墨千金，並且有價無市！”
听罷。
秦長青當即有了興趣。
他要親自制作墨。
雖從未做過墨，但他記得原料之一是松木，而驪山上松木資源極為豐富。
時間如白駒過隙。
經歷無數次的失敗，他最終成功制作出松煙墨。
然而當時師尊身體已大不如前，需他研墨的次數日益減少。
不久後，師尊意識到自己生命即將盡頭，于是
但如果是放在儒生身上，從抄錄到校對恐怕要花費大半個時辰。秦長青和他們相比，簡直就是天壤之別。
當秦長青忙著摘抄書籍時，薄姝暗自對照他的內容與其帶回的竹簡，全文竟無一處錯誤。其精確度實在驚人！
薄姝忍不住多次偷瞄秦長青，很快又將視線移開，但她眼神中的好奇心愈發濃厚，秦長青在她心目中也越來越神秘了。
秦長青則全神貫注于手中的簡牘。
另一方面。
大殿原本微微閉合的大門突然打開了一絲縫隙，一名束著發鬟的小女孩悄悄將頭探了進來，好奇地看著高台上的中年男子。她大約十一二歲，面貌清秀可愛，身著一襲黑色的衣裙，十分討喜。
中年男子明顯听到了聲音。
他正準備呵斥侍從時，抬頭一看，發現了小女孩，臉上的不滿立刻化為笑容。
然而口中依舊故作生氣地說道︰“� 衷諞丫 餉賜 耍 閽趺蠢湊飫 耍俊 br />
“還不快回房睡覺？”
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委屈地說道︰“父皇，我其實是已經睡過了，只是突然想起來您還沒睡，而且父皇所在的地方總是很冷，最近我發現了個保暖的好東西，特意帶給父皇，希望您可以溫暖一點。”
嬴政愣住了，接著笑問︰“哦？”
“你有什麼朕還不清楚的玩意兒嗎？”
“朕不相信。”
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嬴政笑著說︰“那你還不趕快拿出來，讓我看看是什麼寶貝。”
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一眼之下，嬴政的笑容驟然消失。
他面色嚴肅，緊盯著那件東西。
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“父皇，這就是了。”
“它叫做熱水袋，是在我無意中發現的。只需加熱熱水就能保持很長時間的溫暖。”
“您看。”
“這里有一個口子，可以將手伸進去，真的很暖和。”
“父皇整天在這寒冷的房間里，一定會覺得冷的，如果您用它，一定會感到溫暖的。”
“來，您感受一下吧。”
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嬴政緊緊握著手中的熱水袋，手掌微微泛白，青筋暴起。
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“朕需要全部的過程！”
嬴政的大嗓門讓嬴陰� 艿攪司 擰 br />
她咬著嘴唇，眼眶泛紅，低聲抽泣地說︰“前些天，我偶然在宮里玩時看到馬車里有些東西，便試著拿出來。”
“...那個熱水袋就在其中。”
“我一開始只是覺得有趣。”
“隨後和弟弟胡亥一起玩耍時不小心摔壞，才發現是白色的魚鰾，還有股難聞的味道。”
“魚鰾！”嬴政補充道。
“是的，因為壞了不能玩，胡亥走了。我本想著悄悄丟掉以免父皇發現，但扔之前看到里面有塊薄薄的紙張，並且上面寫有文字。”
“我不太認識這些字，所以拿給僕從們看，原來這就是熱水袋的使用方法。”
“更換內部液體後，的確溫暖很多，我以為您會喜歡，就帶了過來。”
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他撫摸著陰� 哪源 嶸 潰骸案富什 揮性鴯幟悖 菹 緩靡皇狽 穡 胊 賂富屎寐穡俊 br />
“父皇非常喜愛你的禮物。”
一番寬慰下，小女孩開心地離開了章台宮。
宮中。
嬴政靜靜地站著，眼神復雜的注視著手中的熱水袋。
隨後迅速恢復冷靜。望向宮殿外，高聲吩咐︰
“找來御史大夫弋，朕有要緊之事要問他。”
不久。
弋來到章台宮。恭敬地說︰
“臣弋叩見陛下。”
嬴政沒有抬頭，繼續批閱奏折，平穩地說︰“上次交代你的事情，查得如何？”
弋回答︰“回稟陛下，近日來仔細偵查確實有所發現。”
“此教師並不尋常。”
“他並非一般人物。”
“他是‘宮’。”
“是他？”嬴政猛然想起，眼中透出一絲詫異，看向弋，驚疑道︰“如果朕的記憶沒錯，他應該是當年在東周公國被殺，難道當時並未喪命，亦或是故意設計假死？”
弋道︰“陛下所料不差。”
“根據目前探听到的消息，當初他確實沒有死亡。”
“他利用假死這一手段騙過世人，成功逃離後，一直在六國漂泊不定。等到大秦統一天下的局勢漸成氣候時，他攜秦長青進入了咸陽，並長期居住在驪山。”
嬴政冷笑，蔑然道︰“朕想起了。”
“他這顆逆臣之心果然沒改過。”
“當年，天下強弱分明，大秦一統乃是無可抵擋的趨勢。”
“那些沉迷舊夢的東周貴族還以為自己仍主宰著天下，意圖延續其昔日榮光，此人的策略便是勸告周赧王親附韓魏兩國，企圖借此減緩大秦東擴的速度。”
“然而，這位智者的計謀被昭襄先王洞若觀火地識破。”
“不但未能奏效，反而引發了一場針對韓國的大動作，而在此過程中，他又勸說 用軍力介入，引發秦軍沖突。結果，一場上 爭奪戰便發生了。”
“最終演化成了大規模的秦趙戰爭，接著才是著名的長平之戰。”
“自長平之戰結束後。”
“大秦向東擴張再無障礙！”
“但是長平戰後昭襄先王的一個錯誤，導致預定滅趙之計功敗垂成；再加上隨後邯鄲一役，秦軍損兵折將，只能撤退自守，就在這個間隙，此人卻又不安分起來。”
“他說服周赧王攻打秦國，同時聯合韓國、趙國、魏國乃至其他諸侯國，希望利用秦國的虛弱時期，重新奪取喪失的土地；可惜，諸國目光太局限不敢輕易出兵；昭襄先王知悉此謀略後，十分憤怒派出部隊打擊西周公國並嚴重貶損了周赧王。”
“但是，此人早在軍隊抵達之前，已溜之大吉，並且潛入了東周公國，可惜東周公國怕秦國，立即將他處決。”
“現在看來。”
“那是他逃走的掩護。”
“他並沒有死在東周公國國君手中，反倒是預先設計好逃離的方式，對全世界演出一場虛假死亡，從此銷聲匿跡。”
弋沉穩說道︰
“正如陛下所說。”
“從此他不再拋頭露面。”
“作為逃亡人員，在山東六地間流浪。最終見大局無法逆轉，他選擇回到咸陽安家于驪山之下。”
說話非常審慎，
生怕觸踫到那段往事，目前只有皇帝有權評判。這些臣工沒人敢于評論。
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