金成雖然嘴上說不在意這次年輕干部入庫選拔，其實在心里頭還是有些意難平，朦朦朧朧間希望龍為或許會對自己有些關照，但是終究沒有去找他，也沒有等到他的關照。
“特麼的！第一次年輕干部入庫時，老子的筆試、面試成績本來應該可以入庫的，結果呢，愣是被畢二莘那老東西塞進去幾個所謂年齡加權的水貨……這次，又特麼改了條件，相當于把老子給排除出去，這怕不是畢二莘、龍為等人故意為之吧……”金成有時候難免會這麼想，又覺得大概不至于，便把這件事給看淡了。
第二次年輕干部入庫選拔結果出來後，工程九院黨委要舉辦一個年輕干部培訓班，龍為受畢二莘委托，要在開班式講授一堂黨課。
這天，金成接到龍為的電話︰“小金，你有空嗎，上樓一趟？”
“好的，龍書記！我這就上樓。”放下電話，金成拿起筆和本，便上樓前往龍為的辦公室，心想老龍你這會想起我來了，什麼事情呢？怕不是破格給我入庫吧？稍後事實證明，金成的這個胡思亂想終究是胡思亂想，而且是自作多情罷了。
“小金，今天晚上我要為新入庫的年輕干部講一堂專題黨課，這個，這個黨課素材我都已經有了，一會我發給你……晚上你也去听一听，結合我現場講的，有空幫著整理整理，作為我以後講課的一個通用的教案課程……”
金成心想老龍你特麼的真行，好事想不到我，有這干活的事情倒是想起我來了，不過也罷，你就是這樣的人，我還就是要偏偏在你眼中把這個傻小子的角色給演下去，只管你對不起我，我決不對不起你，就是要通過這種方式，啪啪地打你老小子的臉，看你知不知道什麼是“賴”！笑了笑，道︰“謝謝龍書記，給我這麼好的一個學習的機會……”
當晚，金成便拿著筆和本來到了培訓教室，悄悄地坐在教室後排。
韓可、朱涌見金成過來，眼神都頗有些訝異，似乎大意是說金成你又沒有入庫，怎麼也來這里听課？
金成假裝沒看到，繼續坐在那里，漫不經心地寫寫畫畫。
不大一會，韓可湊了過來，笑問道︰“金主任，你今晚也參加這個培訓嗎？這個培訓可能有些內容需要保密……”
金成笑了笑，道︰“哦，我也不知道這是什麼培訓，是龍書記讓我過來听他講課的……”
韓可听金成這麼說，有些尷尬地笑了笑，道︰“哦，是這樣啊，沒事的、沒事的……”
金成見韓可走到後面，坐到朱涌旁邊，兩個人嘀咕幾句，心想至于麼，老子還不稀罕呢。
不大一會，龍為走進教室，手里拿著十來頁資料，道︰“今晚呢，我與大家進行一個交流，其實也說不上是講課，有這麼十來個經典的故事，大家可能听說過，共同探討……我想啊，這堂課的題目就叫《這個‘故事’有啟發》……
“這個，大家不用做筆記，跟著我動腦子思考就行了。首先，說一說這個標題啊，為啥起這個名字？這個原來我也是通過看書啊、學習啊，包括听一些講座啊，進行思考、提煉、整合，最終形成了這個系統性的概念。如果叫‘啟發的故事’，那麼重點就在于‘故事’，感覺不太合適；如果叫‘故事的啟發’，那麼重點就在于‘啟發’，感覺‘面’太寬；所以，干脆叫“這個‘故事’有啟發”，相對來講可能更貼切。”
听老龍在那里繞來繞去，金成心里道︰“老龍你特麼就別在這里繞彎子、兜圈子了，顯得你多有文化內涵似的……”
龍為接著道︰“這就是我的一個想法啊，這個，就是說我今天講的這堂課呢，既不屬于政治理論類，也不屬于經營管理類，那麼究竟應該歸屬于哪一類，大家也可以思考。”
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