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第二天早晨，趙京墨完成日常鍛煉任務後，就回宿舍洗了一個澡。正準備出門，李殊詞就打電話過來讓他下去吃早餐。
來到飯堂，發現鐘白也在。
“早上好，殊詞，鐘白。”趙京墨對著她們兩人打招呼。
“早上好，京墨”x2
“你們打算吃什麼？”對著兩人問道。
“吃包子吧。”李殊詞想了想說道。
“行，那就吃包子。”隨即又對鐘白說道︰“鐘白，你可以給你家路橋川帶點包子和豆漿。我剛剛下來的時候，一群人都還沒有起來的跡象。”
然後一行三人就選了包子，幾人邊吃邊聊，朝著教室走去。
“鐘白，你們昨天下午是不是上了天台？”趙京墨好奇問道。
“是呀！怎麼了？”
“那里風景怎麼樣？”
“挺漂亮的。你們要上去看看嗎？我這有鑰匙。”
“行，有需要我再找你要。”
不多時，幾人就來到了教室。
幾人是第一批來到教室的，把窗戶這些都打開通風後，趙京墨就跟著李殊詞坐在第一排，不過他選擇的是靠窗里面的那個位置。畢竟待會他要做的事情可能會影響到後面的人。
鐘白把東西都放到後面的座位，然後就跑到前面和李殊詞聊天了。
兩人在說著女生的悄悄話，趙京墨就沒有摻和進去，拿出筆記本開始碼字。昨天忙了一整天，等把李殊詞送回寢室，自己回到宿舍的時候都九點多了。洗完澡就直接上床睡覺了，根本沒有時間碼字。
今天必須盡可能地碼多一些，存多點稿，這樣子他後面就有更多的空余時間了。
“京墨，你在干嘛呢？”正和李殊詞聊得起勁的鐘白，發現趙京墨在那瘋狂敲擊著鍵盤，一臉好奇地湊了過來。
“碼字，趕稿。”簡單回了一句，趙京墨手中動作絲毫沒有停歇。
“看不出來，你還是個作家呀！”鐘白調侃道
“沒辦法，最近金融行業不景氣，通貨膨脹地厲害。不搞點副業都養不起媳婦兒了。”趙京墨開玩笑道。
“嘖嘖嘖，媳婦兒都叫上了。我們家小可愛可沒說要嫁給你哦。”
“遲早的事，上了我這艘賊船就別想著下來了。”
“沒事，待會我就把你這艘船給鑿穿。”
互相開玩笑的兩人沒覺得有什麼，倒是把一旁的李殊詞給整害羞了。
“鐘白~”
“好好好，不逗我們的小殊詞了。”說著就捧著李殊詞的臉。
等上課鈴響起的時候，路橋川幾人掐著點走進教室。幸虧他的管家婆鐘白幫他帶了早餐，不然就只能餓肚子了。
課間休息的時候，讓李殊詞幫忙看著電腦，然後就出去上廁所了。路橋川坐在樓梯間門後吃著包子，而林洛雪則把畢十三叫了出來，兩人在對話的地方恰巧是在路橋川吃包子的那個樓梯口。
上完廁所出來的趙京墨，路過樓梯口的時候正好听到，林洛雪和畢十三兩人的對話。
“畢十三，你還關心我嗎？”林洛雪那略帶期盼的聲音傳出。
“雖然我沒有當選心理委員，但關心同學，仍然是大家的職責。”畢十三語氣中十分平淡。
“畢十三，你對自己沒有.....”
對于小破窗的劇情，大體情況他還是記得一些的。林洛雪的家庭重男輕女，小時候眼楮受傷他們家直接把她丟進醫院就沒管了，只有同病房的畢十三關心她，自此，畢十三就成了林洛雪心中唯一的光。即便這麼多年過去了，哪怕林洛雪再怎麼長歪心底都仍舊保存這一縷光芒。
至于，林洛雪今天為什麼會過來找畢十三，十有八九是昨晚肖海洋和她看電影時候說了些什麼。否則，按照林洛雪那要強的性子，是不可能過來找畢十三的。
因為，畢十三是她心中唯一的光芒。
回到教室，趙京墨從後面走進，踹了一腳坐在最後一排肖海洋的凳子。
“你干嘛？”這一腳嚇得，肖海洋的語氣都不客氣了。
“出來”待肖海洋走出教室，趙京墨就問道︰“你昨晚跟林洛雪出去，除了看電影，還干什麼了？”
“沒干嘛？”隨即肖海洋把手搭在趙京墨肩上︰“怎麼回事？怎麼關心起林洛雪了？你不是有李殊詞了嗎？腳踏兩條船？”
听著肖海洋一臉八卦的話語，趙京墨都無語了。不愧是余浩的靈魂伴侶，無時無刻不在八卦中徘徊。
“剛剛我上廁所的時候，听到她在樓梯間哭。估計這會兒路橋川在安慰她。”听聞這消息，肖海洋一臉震驚。
破案了！
肖海洋這副表情，這事八成和他有關。
“算了，我不摻和了，你慢慢玩。”
這玩意也是個渣男，追求鐘白，往林洛雪心中扎刀子以及原劇情中對李殊詞撩完就跑。差點忘了，大二還一個許連翹。攝影班一共就五個女生，他肖海洋除了顧一心全都給霍霍了。
人家任逸帆是想給每一個女孩一個家；隔壁班潘震是想有兩頭家；而肖海洋呢。這就是個有錢任性的漁夫，把釣上來的魚，又全部丟回魚塘。就是玩。
重新回到座位上，抱了抱李殊詞後，就又繼續碼字了。而李殊詞被他這一舉動給搞懵了，不知道趙京墨為什麼突然又抱著她。
只是，她看到趙京墨又專心碼字後，李殊詞就沒有再問原因了。
不一會，上課鈴就響了。林洛雪和路橋川這一節課都沒有回來，估計是一起散心去了。就是不知道鐘白和肖海洋怎麼想的了。
下午，在上完了計算機基礎課程後，趙京墨就帶著李殊詞出去逛街了。
說來也奇怪，一般情況下，情侶之間提出逛街的大多數是女方，而他和李殊詞成為情侶後，兩次逛街都是他提出來的。不過，想了想李殊詞這個二十年的遭遇，他也就釋然了。
次日
關于拍照的專業課上，葉吉平這位老師把他們都叫起來做筆記。
“今天，沒什麼可講的，大家一定要把筆記做好，因為我現在講得是課本上沒有的，都是我個人的經驗。”
隨即在ppt上放出一些照片︰“這些都是你們師哥師姐的作品，當然了，你們現在還達不到這樣的高度，所以你們需要回去把我布置給你們的作業做好，這周的作業每人按照我剛才所講的拍攝十張對角線構圖的圖片，這周可以先用手機，相機可以根據自己的需求，想好了再買。”
葉吉平給他們布置完作業後，余浩就舉起手提問。
“老師，你怎麼給我們看的照片都是一些苦大仇深的照片啊。不是老人笑，就是孩子哭，再不然就是穿得破破爛爛的農民和礦工，這種照片美感在哪啊！”
“浩哥，這是紀實照片，主要是反映人們真實生活，不過，葉老師給我們看的照片都不是城市的繁華，而是最底層的農民工。這些照片主要都是以黑白色為主基調，就是放棄掉美感，而追求真實。”
“京墨，說的沒錯。這種紀實照片就是反映人們的真實生活。”葉吉平贊同道。
“這當然不真實，你拿著相機來對著人，“ 嚓 嚓””的一頓快門，別人怎麼會不知道，知道了還怎麼說百分百表達真實。”余浩反駁道。
“那第一張肯定是真實的”肖海洋指著屏幕說道。
“那你覺得這里哪一張才是真實的。”余浩對著肖海洋說道。
“葉老師，你把第三張和第四張照片單獨放出來。”正準備拿起桌面上相機的葉吉平听到趙京墨這話，剛伸出去的手停在的半空。
雖然有些疑惑，但葉吉平還是滿足了趙京墨這個要求。
“京墨，這兩張照片有什麼問題嗎？”
“剛剛肖海洋和余浩不是說照片不真實嘛！這兩張照片其實是最容易判斷真偽的。先是老人笑那張，你們可以看一下他身後的場景，是不是和孩子哭的那張的場景色調很相似。雖然兩張照片都後面的場景進行過處理，依稀還是可以看出來是同一個地方的。由此可得，這兩種照片很可能就是老人逗弄孫子開懷大笑時候被拍下的。如果你們覺得這都不真實，那你們可以回去翻一下初中語文課本里面一篇名為《六角胡同巷》的課文，就有一段和這兩張照片場景十分相似的描寫。”
“接下來，我們看一下礦工那張。這很可能是夜間礦工下班時候拍攝的。從礦工的衣服，周圍的場景......”
在接下來的十分鐘里，趙京墨用他現有的知識儲備，對葉吉平放出來的照片進行了一一點評，並大致給出猜測。這不僅讓在場的學生听傻了，就連台上的葉吉平都被唬的一愣一愣的。
“葉老師，他說得是不是真的？”看著前面喝水的趙京墨，肖海洋一臉呆滯地舉起了手。
“不清楚。我只知道這三張的拍攝情況，不過這幾張都被他說對了。雖然不能說百分百，但有八九成還是有的。”隨即葉吉平把他知道情況的幾張照片另外放了一遍。
教室內頓時響起一聲聲國粹，班級里面其他人此刻就像是在看神仙一樣看著第一排那個牲口。
“京墨，你是不是以前研究過這些？”葉吉平好奇問道。
“沒有啊，前天在圖書遇到你，你不是推薦了我兩本圖片鑒賞的書籍嗎？我把那個看完了，在結合實際情況來一波推理而已。很簡單啊。而且班上能做出這個分析就不止我一人。”
看著一臉自信的趙京墨，葉吉平對他口中同樣能做到的人好奇起來。
“還有誰能做到？”
“殊詞和十三”點了兩人的名字，趙京墨就讓葉吉平幫忙放出三張照片，拍了拍身邊的李殊詞︰“殊詞，按照我剛才的思路，分析下。”
“好”
李殊詞按照趙京墨剛剛的步驟來了一段分析，盡管有些磕磕絆絆，在趙京墨的提醒下，還是順利地分析完了。至于畢十三，在趙京墨讓葉吉平放出照片後就直接開始分析了。中間有所停頓，還是十分順暢地分析了下來。
兩人的表現讓講台上的葉吉平覺得好像沒有想象中的難，準備回去就把那兩本書再看一遍。
經過這一段小插曲後，葉吉平就繼續講課了。不過後半段的講課速度明顯加快了。