老朱偷听我心聲,滿朝文武心態崩!

第四百四十九章 你這是要把我送走啊

類別︰歷史穿越 作者︰劍西來 本章︰第四百四十九章 你這是要把我送走啊

    “好!”

    果然,能讓秦楓都滿意的,朱元璋自然是更加滿意。

    這孩子,別看年紀小,句句都說到了咱心里。

    人才!

    這就是人才啊!

    感謝秦楓,為我大明,又培養出一位棟梁之材!

    朱元璋無比感慨地望著秦楓,腦子里已經在琢磨著,這次整個科舉主考官的事情,應該如何獎勵秦楓,又應該如何安排這個年紀幼小卻見識不凡的徐鼎臣呢。

    殿試,至此,仿佛已經塵埃落定。

    雖然還有最後一道題目。

    但在場的兩百多位貢士,乃至立于一旁的文武百官,心中仿佛都已經有了答案。

    今科狀元郎,除了這徐鼎臣之外,還有何人?

    不過,大家親耳听到徐鼎臣的那些回答,也都是心服口服。

    秦楓的親傳弟子,果然不凡!

    能有這樣的見識,能寫出這樣的文章,年紀小怎麼了,年紀小,那也是大明狀元郎!

    不過,最後一道題,就算只是走過場,也得繼續進行。

    朱元璋站起身來,臉上的笑容愈發溫和,其實經過殿試這幾天的評判,再加上剛才殿前策問的過程,朱元璋對于所有人的等次評定,已經有了定計。

    現在,這最後一道問題,索性更加不去看其他人,只是望著徐鼎臣,笑道︰“徐愛卿,咱最後一道題,你能解答麼?”

    “啟稟陛下,學生勉勵而為!”徐鼎臣不驕不躁,沉聲回答,更給他掙足了印象分,就算那些競爭對手,也覺得這孩子能在這樣的年齡,就有這種心性,絕非池中之物,日後必將一飛沖天,說不定今天的狀元,也只是一個開始呢。

    “蓋聞古先帝王之觀人,莫不敷奏以言,明試以功。漢之賢良,宋之制舉,得人為盛。朕自臨御以來,屢詔有司,搜羅賢俊,然而杰特猶若罕見,故又詳延子大夫于廷而親策之,以庶幾于古先帝王之盛節焉……三代而下,惟東漢之士俗,趙宋之倫理,差少疵議。果何道而致然歟?”

    朱元璋緩緩開口,這最後一道殿試的策問題目,終于在所有人面前,露出全貌。

    呵。

    秦楓再次露出微笑。

    【老朱,果然還是那個老朱啊。】

    【強迫癥是病,不太好治。】

    【我知道你很急,但你不要急啊。】

    【一問治國大道,二問安民細節,這兩道題目,都得到了完滿的解答,解答者是徐鼎臣,這當然讓朱元璋十分滿意。不過……滿意之余,他又不滿意了,因為……徐鼎臣畢竟只有一個!】

    【這第三題,他索性直接問徐鼎臣,說我費勁巴拉開辦科舉,開科取士,選拔賢才,但像你這樣的才子,怎麼那麼少呢?歷朝歷代,也都是賢才難求,這怎麼破?】

    【老朱啊,這種開放式問題,你拿來問一個才十歲的孩子,合適麼。】

    【好家伙,劉備三顧茅廬,也就是求諸葛亮出山輔佐,沒跟諸葛亮說,怎麼就你一個,能不能多來幾個……你這多少是有點不禮貌的,不過……好吧,劉備就是個賣草鞋的,你已經是皇帝了,你是天王老子,你最大……】

    秦楓的這番吐槽,自然也落入朱元璋耳朵里,惹得這位心情很好的皇帝,忍俊不禁。

    秦楓啊秦楓!

    還得是你!

    表面上,咱英明神武,堯舜禹湯。

    暗地里,咱是強迫癥不好治,咱苛求孩子不合適,咱不禮貌及不上劉備……

    還有什麼?

    來來來,你都說出來,咱保證不打死你!

    其實,朱元璋也知道,這最後一個問題,有點離譜了。

    選賢任能,是所有君主都想要做,但未必能做好的事。

    這孩子,若是連這個都能解決,那豈不是說……皇帝都給他做算了!

    “啟稟陛下,要選賢任能,其實不難!”

    忽地,徐鼎臣竟然語出驚人,一句話就把全場都給鎮住了。

    這,也不難?

    你會不會有點飄了啊,孩子。

    文武百官,都是神色震驚,不可置信地看著徐鼎臣。

    要知道,真正的能臣賢士,那都是極其珍貴的資源,可以說得到一兩個,便能夠定鼎天下,建立起一個偉大的時代。

    劉邦建立大漢,不正是因為張良、蕭何、韓信?

    劉備也正因為知道人才的寶貴,才不惜“猥自枉屈,三顧諸葛于草廬之中”。

    現在,孩子,你跟陛下說,這其實並不難?

    你知不知道你在說什麼!

    “哦?”朱元璋亦是微微驚訝,不過神色不變,看著這個身材還十分矮小的孩童,淡淡道︰“這話,怎麼說?”

    “親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也!親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也!”

    “吾師秦楓,有經天緯地之才,定國安邦之策,上能通曉國策,下可耕田安民,此必是天降能臣,欲大興我大明也!願陛下听之信之,則大明之昌隆,可計日而待也!”

    “學生本布衣,躬耕于淳化,苟全性命于鄉野,不求聞達于朝堂。吾師不以學生家貧,選入縣學,悉心教導,諄諄教誨,方才有今日學生之才能。吾師秦楓,實有點石成金之能,造化開天之力!陛下欲選賢任能,只需將此事交由吾師,假以時日,如學生這般泛泛之才,必將如雨後春筍,層出不窮!”

    “學生魯鈍,跟隨吾師兩年有余,所學遠不及恩師胸中錦繡之萬一!”

    “有吾師一人,遠勝所謂能臣千萬!”

    “陛下,又何必舍近而求遠?”

    噗!

    秦楓眼前一黑。

    孩子,畢竟是孩子啊。

    我只教了他文章韜略,大約的確是少了些人情世故,更沒有涉及到帝王心術之類。

    鼎臣啊鼎臣!

    你這是要把我送走啊?

    話說到這個份上了,就這麼說吧,老朱不弄死我,這事兒就不太禮貌了。

    听听!

    說些什麼!

    一開始還好,引用廣為人知的出師表,還算是把我擺在“賢臣”這個位置上。

    後來呢?

    這特麼的,造化開天這種詞,也是能亂說的?

    只有皇帝能開天!

    我一個小小的四品知府,開個雞毛的天!

    僭越啊!

    這是僭越!

    哪個做皇帝的,能允許臣子牛逼到這個程度,就算你引用的這個出師表的原本背景吧!劉備諸葛亮固然是千古君臣典範,但到了白帝城托孤的時候,那一句“彼可取而代之”,其中隱藏著什麼樣的含義,這里面可就深了啊!

    孩子……你……

    坑啊!

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