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第2267章 國術到底應不應該傳給外國人(二十一)

類別︰都市言情 作者︰步兵 本章︰第2267章 國術到底應不應該傳給外國人(二十一)

    都說21世紀的競爭,是人才的競爭,國家與國家之間是如此,國家電影之間也是如此。

    在人才培養方面,漂亮國可以說是遠遠走在了華夏的前面。

    在這里面有歷史原因,也有現實原因。

    從歷史來看,漂亮國從1893年就有了無聲電影。

    漂亮國電影的發展主要有四個時期,到101novel.com00年已經有一百多年歷史了,可謂是歷史悠久。

    第一個時期是無聲電影時期,從1893年算起。

    第二個時期從1927年漂亮國華納兄弟公司推出了第一部有聲電影《爵士歌王》開始,從此進入了黃金時代,屬于第二個高速發展時期,一直持續到1950年代。

    第三個時期是因為經濟危機等各種原因,電影行業出現了短暫的停滯,不過,這個時期,漂亮國電影的理論知識處于高速發展中,1967年,在華盛頓和洛杉磯兩地成立了漂亮國電影研究院(afi)為漂亮國電影進一步高速發展奠定了基礎。

    第四個時期,隨著"漂亮國新電影"的出現和其後"新荷里活"的興起,直到101novel.com00年,漂亮國電影再一次稱霸全球。

    相比之下,華夏電影的發展也有百年的歷史。

    1905年,華夏的第一部電影《定軍山》上映引起了巨大轟動,但華夏電影真正意義上的發展,要從1950年代開始,主要是還是港島電影帶起來的發展高潮,主要就是武俠電影。

    如果要說華夏大陸的電影發展,則要從1980年代說起,滿打滿算也就101novel.com年的歷史。

    從歷史底蘊和發展起步來說,華夏電影就已經遠遠落在了後面。

    101novel.com00年漂亮國電影人才培養體系已形成成熟的工業化模式。

    一是實行教育體系的雙軌制,?職業教育與學術教育並行。?

    技術類教育細分為實物craft art和數字digital art兩大方向,涵蓋化妝、假肢等30+專業崗位?。

    學術教育則通過南加州大學等院校的fa項目培養創作型人才,要求專業學生必須完成3部以上短片創作,才能拿到畢業證書?。

    紐約大學等院校推行"通識課程+專業課程"模式,電影學生需修讀44學分人文社科課程?。

    查普曼大學與法蘭西高布蘭學院建立雙學位項目,實現北美與歐洲行業認證互通?。

    二是實行產業協同機制。

    荷里活通過電影美術工會adg推行"學徒項目",新人需完成3000小時實踐才能獲得行業認證?。

    南加州大學與華納兄弟共建"創意實驗室",學生可直接參與商業項目制作?。

    紐約大學虛擬制片實驗室配備xr拍攝系統,學生可操作《曼達洛人》同款led虛擬棚?。

    加州藝術學院開設"手機電影制作"課程,培養適應短視頻時代的內容創作者?。

    三是實施國際化人才戰略。

    漂亮國電影攝影協會asc成員中30為外國移民,包括《寄生蟲》攝影師等國際人才?。101novel.com00年《太空牛仔》等影片啟用克林特•伊斯特伍德等老牌明星,形成"傳幫帶"效應?2。

    查普曼大學與法國高布蘭學院建立雙學位項目,學生可同時獲得北美和歐洲行業認證?。

    四是為學生職業發展支持。

    通過?校友網絡建設?,南加州大學校友會覆蓋荷里活80制片公司,每年舉辦101novel.com0+場行業招聘會?。

    101novel.com00年《幾近成名》等影片通過真實案例展示行業晉升路徑?。

    紐約大學10萬美元創業基金,支持學生成立獨立制片公司?。

    五是建立行業生態。

    101novel.com00年荷里活通過"成批訂片制"等發行機制,保障制片公司穩定收入,間接促進人才培養投入?。

    該年度《x戰警:進化》等動畫作品通過青少年視角重構敘事,拓展了人才培養的題材邊界?。

    漂亮國電影教育體系以實踐導向和創新能力培養為核心,具有鮮明的特點。

    一是?分級制度與專業細分?漂亮國電影教育從本科到研究生階段均設有明確的分級制度,專業方向涵蓋電影學、編劇、電影制作、電影攝影等,學生可根據興趣選擇細分領域?。

    二是?實踐與理論結合?課程強調實際操作,學生需參與大量拍攝項目,如南加州大學(c)等院校與荷里活產業對接的實踐機會?。

    三是?師資與行業資源多?教師多為業內資深人士,如導演、制片人,且學校與荷里活緊密合作,學生可通過校友網絡進入行業。

    為了給荷里活輸送優秀人才,實施漂亮國全球文化霸權戰略,漂亮國成立了超過?101novel.com0所?電影相關專業的高等教育機構,其中具有行業影響力的頂尖院校約?30所,在世界上享有盛名?。

    這些高等教育機構主要分為四類,分別是專業電影學院、綜合大學電影學院、區域特色院校、技術導向院校。

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    專業電影學院包括?漂亮國電影學院(afi)、?紐約電影學院(nyfa)等。

    漂亮國電影學院(afi)?專注研究生教育,僅開設學院專注于制片、剪輯、導演、寫作、場景設計以及攝影的fa研究生教育,每年錄取率不足10,每個專業僅錄取28名學生,並嚴格要求申請者具備深厚的電影制作背景。整個學校的學生人數也僅為2101novel.com余名,卻擁有100余名專業教師,校友包括大衛•林奇等奧斯卡得主。

    紐約電影學院(nyfa)?全球設7個校區,以高強度實踐教學著稱,連續6年被《綜藝》評為"最佳電影學院"。

    綜合大學電影學院包括?南加州大學電影藝術學院(c)、?紐約大學提斯克藝術學院(nyu tisch)等。

    南加州大學電影藝術學院(c)?是漂亮國首個授予電影學士學位的院校,與荷里活制片廠深度合作,7個細分專業,學生將在七個不同的部門接受教育,涵蓋電影、電視及互動媒體的廣泛領域。在這里,他們能接觸到行業前沿的技術革新與敘事技巧,並有機會與業界佼佼者面對面交流、建立聯系。

    紐約大學提斯克藝術學院(nyu tisch)?培養出了李安、斯派克•李等導演,校友獲得奧斯卡獎數量居全美第一。

    區域特色院校包括?查普曼大學道奇學院、?加州大學洛杉磯分校(uc)等。

    查普曼大學道奇學院?是世界上唯一擁有自有電影公司的院校,硬件設備達荷里活標準。

    加州大學洛杉磯分校(uc)?依托荷里活資源,學生可參與《曼達洛人》等商業項目制作。

    技術導向院校包括?洛約拉馬利蒙特大學(lu)、?德克薩斯大學奧斯汀分校等。

    洛約拉馬利蒙特大學(lu)?開設ai電影制作課程,與400+影視公司建立實習合作。

    德克薩斯大學奧斯汀分校?bs學位,配備5台環繞聲配音台等專業設備。

    當前漂亮國電影教育機構呈現"金字塔"結構頂尖院校(如afi、c)佔據行業資源80,而地方院校(如北卡羅來納大學藝術學院)則側重實踐教學。

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