除了‘光刻廠’項目技術驗證，李易還去看了整個芯片產業鏈上下游。
材料 片、電子特氣、光刻膠、掩膜板、p材料、電子化學品等等；
設備單晶爐、氧化爐、cvd、pdv設備、刻蝕機等等。
從材料到各方面設備。
整個上下游產業鏈研究團隊的相關研究進展。
都去看了一遍。
了解相關的研究進展和研究成果。
馬上光刻廠就要啟用。
這就表示著，今後光刻機將不再會成為制約芯片自產的難題。
解決光刻機這個難題後。
海外那些巨頭和國家，會讓夏國芯片生產制造順利進行嗎？
在其他領域，肯定也會卡你脖子！
特種氣體、光刻膠、 片等等領域，目前都是海外公司佔據大部分市場。
好在，李易已經是連續數年，投入了百億級別的資金，研究整個上下游產業鏈。
其中材料各方面，取得不少成就。
特別是如今，阿斯麥euv光刻機都還沒交付。
euv領域的相關材料還沒有什麼市場。
沒真正成為主流。
目前海外幾家公司，比如光刻膠領域，主流還是krf光刻膠。
很多晶圓廠已經投入到12寸晶圓廠建設，但還是沒有成主流。
因為投入太大了。
但未來肯定是主流！
arf光刻膠主要用于193n、12寸晶圓。
李易這邊投資的研究團隊，已經押注euv135n光刻膠領域，早就有研究成果了。
如此種種！
等到沅江市第四代同步輻射裝置完工，‘光刻廠’項目正式啟用。
自己生產制造芯片，也能使用上這些自己的技術。
等待外界知道，夏國這邊能自產頂尖芯片的時候，最少也是明年吧？
到那時候，海外巨頭，甚至海外國家想要針對夏國芯片生產，進一步限制材料和其他設備，也不會帶來太大的影響。
等到明年，李易投資的各大項目，說不定又有研究成果出來了。
甚至……當外界知道夏國能自己生產頂尖芯片。
要針對其他材料和設備的禁售和限制。
還需要時間去研究，達成共識。
什麼時候真正實施？
誰知道呢！
在全國各地轉了一圈，查看了自己投資的芯片半導體產業鏈研究成果。
對此，李易非常滿意！！
早早投入這方面的研究，進入得早，有明確的研究目標和方向！
還有充足的資金支持！
加上夏國這邊的研究能力絕對不算差……還有許多研究項目，早就接入了星海科技的人工智能技術輔助。
這幾年陸續出相關成果，並不讓人意外。
當然，還有一些技術，達不到世界一流水平，還需要繼續研究、繼續優化和改進。
……
6月底。
李易已經修完學分，正式提交了自己畢業論文，參加本科畢業答辯。
標志著李易提前一年申請畢業，進入研究生生涯。
“啊？李易學弟也參加畢業答辯？”
“李易同學提前畢業？”
“早就知道這個消息了！”
“嗚嗚嗚~李易同學這家伙！真是讓人又愛又恨啊，因為他、因為星海科技——河圖，畢業答辯比以前難多了！”
“問題不大，只要平時學習沒落下，論文真是自己弄的，過畢業答辯還是很簡單的。”
“我听說有些學校，不少學生論文被打回了。”
“沒有用‘河圖’代寫論文，也被打回去了！”
“畢業論文的要求，確實提升了很多！！”
在畢業答辯現場，不少同學看到了李易？
頓時感覺有些意外。
同為燕大的同學，對于學校風雲人物……不對，是全球風雲人物——李易首富。
誰還不知道，他今年才大三？
大三來參加畢業答辯？
也不是不行。
不少同學知道李易早就獲得學校直博。
導師是經管院的院長——陳院士！！
這兩年，李易也在修學分，確實已經修完學分，可以提前結束本科學業。
因為李易，因為星海科技，全國各大高校，畢業論文審查難度提升了不少。
引起不少同學哀嚎。
但這是燕大！
這種頂尖高校，除了少部分人，大部分同學們都是各種內卷。
畢業論文審核，畢業答辯，那也是輕輕松松的事情。
“李易同學，你這論文，不會是讓‘河圖’寫的吧？”
很快，李易進入自己的畢業答辯環節。
陳院長也在，還有其他幾位教授。
僅僅是看這個陣容，就能知道，今年畢業答辯環節提升了多少，對畢業論文審查，嚴格了很多。
“最近有不少同學用你公司的‘河圖’寫論文……我們這審核工作都提升了許多。”
“我看網上許多學生在罵你和星海科技呢，還稱為‘河圖元年’！”
‘天臨元年’還沒來！
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‘河圖元年’先來了。
因為河圖，導致本科、碩士、博士畢業論文的審查和評定，嚴格了太多。
許多找論文代寫的人，在這種審核評定情況下，根本不過了關。
一些混論文的人，因為論文不達標，就是沒用“河圖關”也被打回！
李易確實被罵慘了！
星海科技也差不多！
但罵的人……大部分是開玩笑，真罵也只有少部分。
更多網友、家長、社會各界人士，還是認可居多。
甚至感覺，早該加強力度了，大學就應該寬進嚴出！！
這樣做，還能篩選掉一批‘水貨’，提升畢業證的含金量。
“雖然最近比較忙，但論文肯定是我自己完成，準備好長時間了……”
李易知道教授是在開玩笑。
這論文，他早就開始準備各方面數據。
這兩個月抽空將這些數據整理好，然後把論文寫出來就好。
擁有‘預知未來’的能力，在金融市場縱橫。
李易有一套自己的體系。
在這個框架下，將各方面數據整理好，寫一篇論文還是很有含金量的。
說到底，這只是本科畢業論文而已！！
隨便寫寫就行。
李易這篇論文含金量極高，博士論文都足夠了。
陳院長和幾位教授，針對他寫的這篇論文，提了一些問題。
然後……進入了討論模式。
感覺都不像是在審核論文、提問。
而是在交流！
其他同學瑟瑟發抖，紛紛表示斗帝強者恐怖如斯。
李易這個段位，是本科畢業？
不知道的還以為是國際級的經濟、金融交流會呢！！
“沒有問題，恭喜李易同學，完成本科學業，接下來進入研究生生涯！”
“論文寫得極好，讓我們這些老頭子感覺眼前一亮，大數據、人工智能在金融領域的應用，超乎我們的想象！”
“恭喜了，李易同學，希望研究生生涯，能給我們帶來更多驚喜！”
“也恭喜陳院長，收了這麼好的弟子啊！”
“哪里~哪里……我也沒教李易什麼，也教不了他什麼，更多是他自己學習和探索。”
“他那一套和我們完全不同，最多就給他一些建議、解答一些問題而已！”
陳院長還沒真不打算系統性的教導李易。
這是她早就決定的。
還是放養！
讓李易自己去學習和總結。
不浪費李易的天賦。
讓他去探索自己那一套準則和成果！
很快，李易提前畢業，完成燕大本科生涯的消息，也傳遞到外界！！
引起網友關注和討論！！
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