天道好輪回，那誰，別老追著我捶！
很快，台上的勝負已定，最後還是顧沫險勝，他體內還有一些靈力。
可蒙悍因為用技能的原因，導致靈力加倍消耗。
他完全沒搞懂，顧沫也才中等一階啊，攻擊怎麼那麼強。
一般的中等一階用技能都不一定能把他的土靈打殘。
可顧沫每一擊都能做到，這就有點變態了。
就連顧沫本人都感到震驚。
“雷電之力似乎變強了許多…”
王有德走過來，拍了拍他的肩膀“不錯不錯，有我當年的一絲風采。”
“好好努力，老師相信以後肯定能超越我，成為鎮守一方的大宗師。”
“那老師你是大宗師嗎？”
王有德听到問話，原本還滿臉笑容的神情慢慢沒落下來“以前是，現在不是……”
那聲音很小，可顧沫還是听到了，張嘴想說什麼，可還是沒能說出口。
顧沫內心很震驚，沒想到老王以前真是大宗師，那上次他說他是八階大宗師…
不會也是真的吧？
八階啊，那是多麼輝煌的存在，可王有德現在…
他想安慰，可又不知道王有德的身上發生了什麼，總不能啥都不知道就來一句節哀吧。
他還想活得長一點。
而一旁的宋朝陽眼神也有些黯淡，他是知道王有德的大概經歷。
雖然知道得不多，但還是非常令人震撼的。
哪怕是他，都不由佩服。
而在學院也有幾個老師知道王有德的一些經歷，可卻沒人敢亂說。
宋朝陽拍了拍王有德的肩膀“老王，別想太多，再說現在不後續有人嘛？”
說著，目光還看向顧沫。
而王有德听到這話，原本黯然的眼神里似乎有道光閃過。
眼楮死死的看著顧沫。
顧沫“？？？”
顧沫被看得渾身發麻。
什麼玩意後繼有人？我是不是被安排了？
“顧沫啊，為師看你的實力還沒有得到發揮，要不要再叫個強一些的學生來給你練練手啊？”
顧沫听到這話，頓時不干了，身體電流涌動，以八十邁的速度逃離這里。
再強一點？那不低等二階了嗎？
到時候要麼挨揍，要麼底牌盡出，也不一定打得過，那也有可能挨揍，他才不干呢。
王有德看著顧沫遠去，笑著搖搖頭。
他知道顧沫身上藏著秘密不想讓別人知道，這樣無可厚非，也沒必要究根結底。
“老宋，我想給他安排個任務。”
宋朝陽擺擺手“你想安排就安排啊，你是他老師，這點事還問我。”
“可是我想安排的是低等二階的任務。”
宋朝陽听到這話後，臉色都有些變了“你是開玩笑的吧？”
“沒開玩笑。”
“你瘋了？他現在還只是中等一階，你就安排二階的任務給他。”
“你是想把他害死嗎？”
王有德听到這話，眼里也出現猶豫之色，不過很快就被他甩開“我相信他，就算完成不了也不會死。”
宋朝陽面露憤怒“老王啊，你知道品階之間的差距，哪怕是當年的你也沒法跨越。”
“你現在讓一個中等一階的學生去做二階的任務，你這不是想害死他是什麼？”
說到最後宋朝陽幾乎是對著王有德吼出聲的。
王有德面色依舊平靜“我相信他，而且他是我的學生，我可以給他派發任務。”
“我呸！你的學生，那就不是我的學生了嗎？”
“人類好不容易出了個天才，你想他就這麼折在半道嗎？”
“別的事我都能讓著你，但今天這事我絕對不會同意。”
王有德也有點惱了“你不同意也得同意，我看得出來，他的實力遠遠不止于此。”
“如果安排太簡單的任務給他不僅沒有得到有效的歷練，還導致他浪費了這麼寶貴的時間。”
“你這不也是害他嗎？”
這邊兩人在吵著，而另一邊的蒙悍與那位維持秩序的老師，紛紛躲得遠遠的，都怕成了這那兩位的發泄對象。
到最後蒙悍直接跑了，留下那位老師一人不知所措“我是跑呢還是不跑呢？”
于是兩人就這麼吵了一會，發現各有各的理，誰都說不過誰。
最後還是采用一個折中的方法，那就是讓顧沫自己決定。
最後王有德急匆匆去瞧瞧有什麼任務適合顧沫做的。
…………
顧沫回到宿舍接著修煉，可因為剛升級的原因，心情太過雀躍，導致沒能靜下心來好好修煉。
不過他也發現了個問題，那就是吸收靈力的速度快了許多。
低等一階不開“神級強化”的話，吸收一顆低等一階核芯可能要5天，可現在他試了試。
發現一顆低等一階核芯只夠他吸收兩天的。
每個人都是這樣，品階越高，吸收靈力的速度越快，到達二階後更加能體現出來。
天賦值的高低也能體現出來。
“也不知道我那100點的天賦值到時候會給我怎麼驚喜。”
“好無聊…去學分堂逛逛！”
他也想叫甦飛一起的，可到訓練室發現這貨正與一位同學切磋，說是切磋可能不太貼切。
應該說是甦飛在單方面虐人才對。
就連顧沫都差點打不動甦飛，更別說別的同學了。
哪怕甦飛不用黑曜身，也沒人打得過他。
顧沫搖搖頭，沒有打擾甦飛，自己前往學分堂。
半路上顧沫就計算著。
他現在身上還有八顆核芯，其中兩顆是中等一階的。
需要留下來自己修煉用，那還有6顆可以拿去換學分，算下來也只有3000學分。
“史萊姆彈力褲褲只需要2000學分，自己要不要換一條呢？”
“好像不是很需要啊，算了，先去逛逛吧。”
顧沫來到學分堂，發現今天人比上次來還多，主要人都擠在二樓處。
走到兌換學分的窗口“小姐姐，樓上這事干嘛呢？怎麼那麼多人？”
還是上次給顧沫他們兌換學分的小姐姐，而小姐姐記性似乎很好。
“同學是你呀，你不知道今天有一批學生從外面做任務回來嗎？”
“也就是你的學長，似乎是6年級的。”
“他們從外面回來關這里什麼事？”