“鴻漸于干”在這里可以類比為沃茲尼亞克和他的團隊逐漸進入計算機領域的情景，當時，個人電腦還是一個全新的概念，他們就像是鴻雁一樣，勇敢地飛向了一個未知的領域，水邊的高地或水岸。
“小子厲”體現在沃茲尼亞克和他的團隊在創業初期所遇到的種種困難，都有他們缺乏資金、資源，甚至不被外界所理解。
年輕的他們，在經驗和技術上都不如當時的大型科技公司，因此他們感到吃力，甚至面臨危險。
“有言，無咎”是盡管沃茲尼亞克和他的團隊在創業過程中受到了許多人的質疑和批評，但這些並沒有阻止他們前進的腳步。
他們堅信自己的方向，用實際的產品證明了個人電腦的價值和潛力。
另外初六爻辭蘊含的哲理，對于我國當代男女年輕人同樣具有深刻的啟示意義。
第一當代社會變化迅速，年輕人面臨著前所未有的挑戰。
他們需要在競爭激烈的就業市場中尋找自己的位置，同時還要面對社會、家庭、個人成長等多方面的壓力。
這種情況就像“鴻漸于干”一樣，年輕人在不斷向前發展的過程中，需要逐漸適應和克服各種困難和挑戰。
第二“小子厲”反映了年輕人在成長過程中可能遇到的困難和挑戰，比如在職業選擇上，很多年輕人會面臨迷茫和不確定性，不知道自己應該選擇什麼樣的職業道路。
此外，在人際交往、情感處理等方面，年輕人也可能會遇到各種問題和挑戰，這些都需要他們通過不斷的學習和實踐來逐漸克服。
第三“有言，無咎”提醒年輕人，在面對困難和挑戰時，不要過于在意外界的評價和言論。
因為有些言論是出于誤解或偏見，對年輕人造成一定的壓力，只要保持冷靜和理智，堅定自己的信念和目標，就能夠克服這些困難，最終取得成功。
六二︰鴻漸于磐，飲食 （k n） ，吉。
這里的“磐”解釋為穩固的岩石或高地，相較于“干”，也就是水邊的高地，強調了穩定、堅實的特點，在這里的磐象征著一個穩固的基礎或平台。
當鴻雁從水邊的高地漸漸飛到更加穩定的堅固的岩石或高地上時，它們找到了一個更加安全、穩固的棲息地。
在這里，它們可以安心地覓食，生活得十分快樂，沒有後顧之憂。
這種情景象征著事物在經歷了一段時間的初始挑戰和不穩定之後，逐漸進入了一個穩定、滿意的階段。
其實六二爻辭還是強調了穩定的重要性，無論是職業發展、學業進步還是個人成長，一個穩固的基礎都是至關重要的。
只有建立了堅實的基礎，人們才能更加自信地面對未來的挑戰。
因為在穩定的基礎上，才能夠體驗到更多的滿足和快樂。
當我們的生活、工作或學習進入一個穩定、有序的軌道時，會感到更加滿足和幸福。
因此這句爻辭描述的情景是吉祥的，因此它也預示了事物未來發展的積極趨勢。
對于那些正在經歷挑戰或不穩定階段的人來說，這是一個積極的信號，表明只要繼續努力，就能迎來穩定滿意的未來。
在實際生活中，爻辭還提醒我們要重視基礎的穩固。
無論是在學習新知識、拓展新技能還是在職業發展、人際交往方面，都應該努力打下堅實的基礎。
以古希臘哲學家柏拉圖與他的‘柏拉圖學院’為例，可以說明爻辭的含義。
柏拉圖是西方哲學史上的重要人物，其哲學思想對後世產生了深遠的影響。
不過在柏拉圖年輕的時候，他的求學之路非常不平坦，讓他游歷了各地，學習了各種哲學流派，經歷了思想的動蕩和不安。
這種經歷可以看作是鴻雁在尋找穩固棲息地的過程，就是“鴻漸于磐”之前的“鴻漸于干”階段。
在經歷了多年的學習和思考後，柏拉圖找到了自己的哲學理念，並決定將其傳承下去。
于是柏拉圖建立了‘柏拉圖學園’，這是一個集教學、研究、辯論于一體的學術機構。
學園的建立為柏拉圖提供了一個穩固的學術平台，他可以在這里安心地傳授自己的哲學思想，與學生們共同探討哲學問題。
在柏拉圖學園中，柏拉圖不僅傳授哲學知識，還注重培養學生的品德和思維能力。
他強調學生應該追求真理和智慧，不是功利和**。
這種教育理念使得學園成為了一個學術的聖地，吸引了眾多有志于哲學研究的年輕人前來求學。
隨著時間的推移，柏拉圖學園逐漸成為了古希臘最重要的學術機構之一，不僅培養了大量的哲學人才，還對當時的政治、文化、藝術等領域產生了深遠的影響。
可以說，柏拉圖學園的建立為柏拉圖提供了一個穩固的基礎，使得他能夠在哲學領域取得輝煌的成就。
另外當今時代的人們在面對生活、工作和個人成長的過程中，還可以從六二爻辭中汲取一些啟示幫助自己。
第一在職業選擇上，許多人傾向于選擇那些看似穩定、有保障的行業和職位，如公務員、大型國企等。
他們希望有一個穩固的平台，以便能夠安心地工作和生活，沒有過多的後顧之憂。
這種心理需求反映了人們對于穩定與安全的追求，就像鴻雁尋找穩固的棲息地一樣。
第二在創業領域，許多初創企業為了迅速擴大規模，會忽視了基礎建設的重要性。
他們會過度追求市場份額和短期利潤，忽視了產品研發、品牌建設、團隊培養等基礎工作。
這種缺乏穩固基礎的發展模式往往難以持久，一旦市場發生變化或者競爭對手采取更有力的策略，這些企業就可能會陷入困境，這種情況與六二爻辭強調的穩定基礎的重要性形成了鮮明對比。
第三在個人成長方面，有些人會因為取得了一些成績而沾沾自喜，忽視了持續學習的重要性。
于是這些人會滿足于現狀，不再願意投入時間和精力去學習新知識、拓展新技能。
只是在快速發展的現代社會中，只有不斷學習、不斷進步才能跟上時代的步伐，這種態度與六二爻辭提到的“應該努力打下堅實的基礎”存在著相悖。
第四在職業生涯中，每個人都會遇到各種各樣的挑戰和困難。
有些人會因為遇到挫折而氣餒、放棄，而有些人則會堅持不懈地努力，直到克服困難。
六二爻辭中的“只要繼續努力，就能迎來穩定滿意的未來”提醒我們，在面對挑戰和困難時，要保持積極的心態和堅定的信念，相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。
九三爻辭︰鴻漸于陸，夫征不復，婦孕不育，凶；利御寇。
鴻漸于陸︰鴻雁原本應在水中或水邊的高地上棲息和覓食，但此時卻飛到了陸地上。
這種情況象征著事物的發展可能偏離了原有的軌道，進入了一個不適宜或不穩定的環境。
夫征不復，婦孕不育︰這兩個場景進一步強化了“凶”的預兆。
丈夫出征不能返回，意味著家庭失去了支柱，生活陷入困境。
婦女懷孕但胎兒未能生育，暗示著希望落空，生活遭遇不幸，這兩個例子都展示了事物偏離軌道後可能帶來的嚴重後果。
凶是九三爻給出的判斷，預示著如果不及時調整方向，避免進一步偏離，事物的發展將帶來不利的結果。
利御寇是九三爻辭沒有完全給予絕望，它同時指出了在這種不利局面下的一個積極因素，還有利于防御外敵。
這種情況意味著，盡管事物發展出現了不利趨勢，但只要能夠保持警惕，做好防御準備，就能抵御外來的威脅和侵害。
九三爻辭的啟示在于，在生活和工作中要時刻關注事物的發展方向，確保它們沿著正確的軌道前進。
一旦發現偏離了原有的方向，就要及時采取措施進行調整和糾正，避免進一步惡化。
同時也要保持警惕，做好應對不利局面的準備，以應對可能出現的挑戰和困難。
以明朝萬歷皇帝與“國本之爭”為例，可以說明爻辭的含義。
明朝萬歷年間，萬歷皇帝朱翊鈞面臨著一個重大的政治挑戰，“國本之爭”這場爭論圍繞立太子的問題展開，象征著“鴻漸于陸”的偏離原軌。
在明朝的皇位繼承制度中，應該遵循“立嫡以長”的原則，也就是立皇帝的正妻所生的長子為太子。
但是萬歷皇帝卻寵愛鄭貴妃，希望立其子朱常洵為太子，這種情況就打破了原有的皇位繼承規則，如同鴻雁飛離水域，來到了不適宜的陸地。
“夫征不復”的預兆在萬歷年間體現為皇帝長期不上朝，不理政事，導致朝政混亂，國家失去了支柱。
皇帝作為國家的核心，長期缺席無疑給朝廷帶來了極大的不穩定因素。
“婦孕不育”象征著希望落空。（www.101novel.com）