重生八零，閃婚柔情鐵血硬漢！
秦雙雙趕緊擺手“不不不，這話就有失偏頗了。不是我給嫂子們帶來了好運氣，是她們自己敢想敢做，我只是提點了她們一下。”
“你說得太輕描淡寫了。”趙明珠意味深長地瞅了眼秦雙雙，轉頭看著湖面，“如果不是你，那些軍屬根本不知道干什麼能掙錢。
孩子！你是我見過最善良的人。要是幫助我找到女兒，那就是你的福氣臨到了我頭上，也是天意如此？”
秦雙雙笑了一下“對，天意如此。”
“我就知道你會這麼說。”趙明珠跟著笑，“不管怎麼樣，真找到了，我還是要謝謝你。”
“趙老師！您已經幫了我很多了，要不是您一力舉薦，我成不了實習老師。”秦雙雙說的是真心話，語氣也十分誠懇，“我無以為報，一個是好好教書育人，再一個就是為您做點力所能及的事。
我丈夫剛好有這方面的能力，能幫到您我很開心。只是，最後的結果會是什麼，要看老天爺的安排。”
“我知道，我都知道，我只想知道我的珊子她到底怎麼樣了？是好好地活著，還是已經去地底下找她爸爸了。”
雖然這話听著傷感，可事實上就只有這兩種結果。
趙明珠經歷了太多的生離死別，已經麻木了，就算把最殘忍的結局說出來，她臉上的表情也沒什麼改變。
秦雙雙不知道該怎麼安慰她，只是默默地陪著她坐著。
不遠處的一棵樹後邊，站在偷瞄她們倆的杜珍珍，散步的樊墨紅瞧見她的舉動很好奇，躡手躡腳走到她身邊。
杜珍珍太過專注，居然沒發現。
樊墨紅冷不丁出聲“同學！你在這里看什麼？”
杜珍珍一心一意專注地看著前邊湖邊長椅上交談的兩人，忽然被身後的聲音嚇得一激靈，差點鬼吼出聲。
驀地想到了什麼，抬手捂住嘴巴，將聲音悶在喉嚨口，不讓它發出。
樊墨紅不認識杜珍珍，但前邊椅子上坐著的人他認識，抬眼瞧了瞧，又問“你跟趙明珠老師認識？還是說你就只認識秦老師？”
杜珍珍瞅了瞅他，沒搭話，轉身就走。
這個人她不認識，不想跟他說什麼。
看她走，樊墨紅在後邊跟著“我問你話呢？你走什麼？我叫樊墨紅，曾經是趙明珠老師的助教。你有什麼”
“你是趙明珠老師的助教？”杜珍珍停下腳步，回頭看著樊墨紅，眼底放光，“那你對趙老師很了解對嗎？”
“趙老師？”樊墨紅狐疑地打量杜珍珍，“你認識趙老師？你是她的什麼人？我當了他一年多的助教，不說很了解，起碼比一般人了解，你想知道什麼？”
杜珍珍看了看樊墨紅，目光灼灼地告訴他“趙明珠老師是我舅媽，只是我媽跟她關系不好，我們生疏了。
我想去跟她相認，她不肯接納我。前幾天我假借秦老師的名義去找她，結果她還是不理我。
今天她找秦老師，肯定問了那事，我好慌張，不知道該怎麼辦，你能幫幫我嗎？”
樊墨紅的眼珠子在杜珍珍身上轉了一圈，感興趣地問“你怎麼會想到假借秦老師的名義接近趙老師？你跟秦老師認識？”
“不認識，我就認識秦老師以前的學生，我們的一個班的。”杜珍珍把自己想借楊銳認識秦雙雙的事都跟樊墨紅說了一遍，“樊助教！你能不能幫我勸勸我舅媽？讓她認下我？
每天看著她一個人孤零零的，我心里很難受。我沒有別的目的，只想好好照顧她，替我舅舅盡一份心，可她就是不相信。”
樊墨紅“”
換我我也不信，都幾十年沒見面了，上來就說要認親，還說只想好好照顧她，誰信這種無聊的鬼話？
“我可以幫你問問看，但不能白幫忙，你能給我什麼？”樊墨紅開玩笑地問。
杜珍珍傻了，呆愣住了。老師幫助學生不是天經地義的嗎？怎麼還講條件？
她沒想過給人什麼，也給不起什麼。
“我什麼都沒有，樊助教不肯幫忙就算了。”
杜珍珍說完，幽怨地看了他一眼，抬腳走了。
她還沒搞定趙明珠呢，能給樊墨紅什麼。難怪這人一直是助教，心思不正，升不上去也不奇怪。
她走了，那邊的趙明珠和秦雙雙也起身走了，秦雙雙扶著趙明珠，兩人往家屬院那邊去。
樊墨紅知道，秦雙雙這是要把趙明珠送回去。
秦雙雙就是這個意思，她也是這麼做的，把趙明珠送回去後打算直接回家。
今天的課上完了，沒啥事，不如回去陪三個孩子。
第二天。
她剛到學校，沒想到在門口遇見了杜珍珍。
她紅著眼楮，哽咽著“秦老師！你怎麼能這樣？我就想跟我舅媽相認，你為什麼總是要阻止？
你就這麼見不得我好嗎？都說當老師的人心地善良，你怎麼就不能理解我的心情呢？”
這麼一鬧，許多來學校的老師和學生都圍過來看熱鬧。
大家也不知道什麼情況，倒是沒人說什麼，只在看。
秦雙雙微微眯眼，冷笑“杜珍珍同學！誰給你出的餿主意來找我的麻煩？你跟趙明珠老師的事屬于家事，我一個外人怎麼能左右趙老師的決定？
你們家已經跟趙老師的丈夫斷絕了關系，現在想恢復關系也情有可原。你去找趙老師我沒意見，可你為什麼要打著我的名號？”
有人沒鬧明白，問秦雙雙“秦老師！你這沒頭沒腦地說什麼？我沒听清楚。”
“是啊！為什麼她去見趙老師要打著你的名號？你跟她很熟悉？”
“到底怎麼回事？你展開說說，听得我們雲里霧里的。”
此刻的樊墨紅也站在人群里，杜珍珍來找秦雙雙的主意是他出的。
他想讓杜珍珍試探一下秦雙雙的能耐到底有多大，能耐大，招惹不起，往後就繞著走。
要是沒啥能耐，他就會想方設法將她的實習老師資格弄下來，跟他一樣成為助教。
大家都是助教，誰也不比誰厲害，這樣他心里會平衡不少。
憑什麼秦雙雙一來就是實習老師？他意難平。
他不服。