呂校長挺有魄力的,他來之前任校長由于沉迷于吃喝旅游,已經把三中禍害的面目全非了,當時一盤散沙,老師們幾乎全部躺平了。
除了例行公事一般上上課表上的課,啥也不認真干,有良心的老師也只是教好自己那幾節課,別的事就不管了,什麼集體備課、教研、理論學習根本就是應付事兒,出工不出力,大家知道,干了也沒用,領導看不見。所以呀,那幾年成績科科見底兒,再有潛質的學生都考不出成績來,當時好多家長都把學生轉到一中、二中,甚至是投親靠友轉到別的縣區去了。”
“一個校長這麼干就行嗎?當時教育局也沒人管?”小雲覺得不可思議。
“誰敢管?前校長岳父是咱們縣委一個大領導,教育局局長曾經是那個領導的部下。”說著李鐵聳了聳肩,小雲明白,問“後來呢,那個校長去哪兒了?”
“後來那個校長岳父退休了,正好呂校長起來了,前校長就調到一個鎮下屬的成教去了,其實就是掛個名兒,人就相當于內退了。”
“哦,看來這位校長在任這些年害人不淺呀!”
“那可不嘛!害人是真的,不過他自己嘮叨了老大的好處。李老師,你是不知道前任校長他們家多有錢。”抿了一口咖啡,李鐵像回味似的品了品滋味,“這麼跟你說吧,咱們縣城最好的小區,他們家有一棟280平米的躍層房子,市里還有一個獨棟別墅,他兒子在天津工作,據說是全款買的房子,是不是前任校長出的錢,這個說不太好,不過他肯定得拿錢吶,你說他們家哪來這麼些錢?”
小雲嘴巴張了老大,半天合不上,她難以想象這是多少錢,他是怎麼弄的?
李鐵又接著說“呂校長來了以後,整個學校大有改觀。先是對三座教學樓里里外外進行了整修,原來坑窪不平的操場也重新硬化找平,就您去看到的那些花壇樹木都是呂校長來了以後才弄的,原先就是破破爛爛的,那個面貌停留在101novel.com年前的樣子。”
小雲想,怪不得前任校長那麼有錢呢,這不就是原因嗎?
“還有就是學校的風氣也變了。老師們都能按時按點來上班,很少出現早退、中出的現象,跟前任校長走的近的那些老教師們沒了市場,他們也只能下班級上課,有事沒事泡病假的現象沒了。李老師,其實咱們都從年輕時過過,新加入教師隊伍的老師們都是很有抱負的,都想在自己的三尺講台上干出點成績,只是在前任校長不作為的前提下,大家已經被埋沒了好多年,那時候縣里優質課評比他都不積極參加,更別說在老師們當中發現人才舉薦人才了,他在任101novel.com來年,學校里沒有出過一個市、縣級骨干教師,我說這些你能相信嗎?都不如一個鄉鎮中學辦的好。”
小雲一听李鐵分析的可不是嘛,他們黃岩鎮中學都比這個三中要優秀的多。
“新校長來了以後,年輕老師們看到了契機,都拼命工作,很快學校的局面就有所扭轉,涌現出了很多的優秀老師,比如說教英語的李超老師,他雖然剛剛30出頭,但是教學特別有特色,不管是復習課還是新授課,他的課堂總是那麼生動活潑,不僅學生們愛上,老師們去听課也特別愛听;還有教語文的吳月芳老師,她是小師範畢業的,哦,對不起李老師,我沒有歧視示範的意思。”李鐵意識到小雲也是從小師範畢業的,一下子覺得自己失言了,趕緊道歉。
所謂的小師範,就是中等專業師範學校,上個世紀80年代初,因為特殊十年對教育的荒廢,全國各地需要大量的師資充實中小學校,國家從初中畢業生中招生進入師範就讀,3年學制,畢業後分配到各地中小學任教,這些人被稱為中師生。
學生都是從初中畢業的,那時候也就十四五歲,直到中師畢業的時候才十七八歲,所以被稱為小師範。
那時候的師範生培養非常的規範,所有畢業生出來以後都是琴棋書畫基本功樣樣過硬不說,工作態度和工作方法也是可圈可點的。
小雲並沒有介意說“沒關系,你繼續說!”
“吳月芳老師雖然沒上過高中,語文底子並不厚實,但是她特別好看書,現在都快50了,一有時間就去泡圖書館。管理圖書的老師說,學校的文學著作,吳老師基本上都借閱過了,所以她講課的時候,拓展的內容特別多,知識含量豐富,听她一節課學到的知識是普通老師三節課課上也學不到的。
每到新學期分班的時候,家長們都托關系,走後門找主任,找校長,要求進吳老師的班級里去,其中有好多是縣領導和局領導的孩子,為此學校得罪了很多人,後來沒有辦法,就一個人也不給照顧了,分完班以後馬上抽班,抽完班學生就固定在了那個班里,一個也不給調。為此,呂寧校長挨了不少罵。可是近幾年風氣正了,慢慢也就沒人罵他了。”
“這樣的老師不可多得呀,如果她能夠給咱們學校多帶幾個年輕老師,那她的貢獻就不僅僅是教幾節課能夠替代的了……”小雲由衷的發出感慨。
“有挺多年輕老師都去听她的課,也向她請教,吳月芳老師都毫無保留地把自己的經驗傳授給大家,所以她的口碑一直都很好,而且她女兒學習可好了,是咱們縣去年文科的高考狀元呢!”
“哦,多好,她這麼好的基因就應該傳承下去。李鐵,我從電話里听呂校長說你的數學教的也相當棒,你可得好好干,爭取成為學校數學的一個頂梁柱,撐起數學教育的一片天。”
“李老師,那是校長夸張了,我教的一般。我在大學學的專業就是數學,而且我也喜歡數學,教數學呢,也是我一直的夢想,其實我當老師跟你有一定的淵源,因為那時候我特別喜歡你,覺得當老師是個很神聖的職業,所以我也就選了老師,我听吳老師課的感覺就跟當年听你講課如出一轍。”
“你可別夸我了,我這幾年離開了課堂,沒怎麼講課,我覺得業務都生疏了,再說我這個年齡,還有我現在的工作不可能長期站在講台上了,而你卻不同,你一定要在自己的專業領域好好發展,不斷提高自己的業務能力,另外把你提升為教務處副主任,以後你有了更廣闊的平台,也有更多的走出去學習的機會,我希望將來你能成為一個專家型的老師,把咱們學校甚至是咱們縣的數學教育搞得更好!”
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