不過儒家思想用來給孩子們啟蒙確實是一個很不錯的選擇。
淳于越也不忘夸夸� 骯 骱醚 棟 ！ br />
“淳于博士過譽了，這文不是我寫的，是別人寫的。？”
“公主這是一篇文？還有後面嗎？”甘羅也被前面兩句給吸引了，他覺得這兩句話寫得很精髓。
“是的，這是一篇文章，叫少年秦朝說。”� 諦睦鎦戮匆幌略 鰨 濾 盜宋惱隆 br />
淳于越激動的問道，“公主可否告知。”
“行啊。”
“十公主您等等。。。”程邈听到前面兩句的時候就覺得他應該把這段話記下來。
好在他們今日本來就是商議小學學府建立細節的，所以他帶了紙墨，于是立馬研墨。
“公主您請繼續。”
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少年智則國智，少年強則國強。
少年雄如天下，則國雄于天下。
紅日初升，其道大光。
河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚。
乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張。
奇花初胎， 皇皇。
軒轅發硎，有作其芒。
天戴其蒼，地履其黃。
縱橫天下，席卷八荒。
前途似海，來日方長。”
突然� 納 舯淶黴嚦毫似鵠矗 懊澇眨 疑倌昵爻 觳煥希 br />
壯哉，我秦朝少年，與國無疆！”
前面有幾段，後面有幾個字，� 齠 故歉牧耍 庋 芨 衷詰拇笄匾恍 br />
只是當她念完了過後，房間內的四個人全部都走神了。
甘羅不知覺的復述，“美哉，我少年秦朝，與天不老！壯哉，我秦朝少年，與國無疆！。”
“妙哉，妙哉啊。”
扶甦也不自覺說道，“紅日初升，其道大光。正如此刻的大秦，如紅日剛剛升起，秦朝未來之道路將充滿霞光。”
程邈說道，“大秦如軒轅劍新磨，陛下會帶著大秦頭頂著天，腳踏著地，陛下帶領大秦將縱橫天下，掃平八方。”
“好好。。”淳于越此刻顯得有點癲狂，“好啊，好一個少年稱雄天下，則國家就稱雄天下。”
淳于越現在斗志昂揚，整個人都熱血澎湃。
今後他教出來的少年稱雄天下了，那不就是他們儒家稱雄天下了嗎？
想到這淳于越哈哈哈的大笑起來，“好一篇，秦朝少年說。”
淳于越目光灼灼的看著� 骯 鰨 創宋牡氖悄奈桓呷耍 蟻肭鬃園莘謾！ br />
“呃。。。他不是這個世界的人。。”
听到� 庋 擔 居讜揭膊輝僮肺柿恕 br />
既然公主說了那人不是這個世界的人，那應該就是天上的仙人了。
嗯。？？？
只有天上的仙人才能寫出此等大氣高邁的文章來。
淳于越回頭看向程邈，“程大人，你可有記下來。”
“啊。”提著筆出神的程邈現在才回神，“剛才忘了寫了。”
剛才他听入神了啊。
程邈尷尬的看向� 骯 煞裨偎狄槐欏！ br />
程邈雖然記得大概，但是他怕自己寫錯。
“何需在有勞公主。”甘羅笑著看向� 骯 鰨 宜桃槐椋 纈寫砬牘 髦賦觥！ br />
“好。”� 南胝飧齦事薜閉媸淺ィ罅耍 艘睬 榱恕 br />
他可是記憶力超乎常人，能夠過目不忘，過耳不忘，過口不忘的。
他的腦袋在這個年代可被喻為電腦的存在，他怎麼可能會錯。
甘羅站在程邈身後，“程大人，我頌你寫。”
程邈提筆，“那就有勞干大人了。”
甘羅那溫潤的聲音響起，“故今後之責任，不在他人，而全在我少年。。。。。
“美哉。。。。與天不老！”
。。。
“壯哉，我秦朝少年，與國無疆！。。”
程邈寫完了過後正準備拿起來欣賞一下，不料卻被淳于越一把奪過，然後拿著程邈剛寫好的文章給扶甦和� 欣窀媧薔圖背宄宓淖 恕 br />
程邈爾康手，“喂，喂，淳于博士，您這是要干什麼？？”
淳于越沒有回頭，“我要去找陛下，這樣好的文章一定要分發下全國去。”
他一定要讓這篇文章傳遍大秦。
讓大秦百姓都知道，孩子才是國家的未來。
讓他們都把孩子送去上學，上他的儒家學堂。“哈哈哈哈哈。”淳于越一邊小跑，一邊大笑。
淳于越心里美滋滋滋。。。。
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少年是一個國家的未來，一群愛國少年是一個強大國家的基石。
老一輩可能對秦朝會有些芥蒂，只要她父皇讓百姓豐衣足食，安居樂業。
那麼當這群在秦朝國土上長大的少年，他們會熱愛這個朝代，熱愛這個國家。
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………………
嬴政坐在桌案前，手里正拿著淳于越給他的那篇文章。
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蕭何站在他的身後，也看著紙張上的內容。
看到內容的蕭何眼楮一亮，“彩，彩。”
“蕭何，這篇秦朝少年說你怎麼看。？”
蕭何抱拳道，“此文乃是絕世佳作，臣認為此文章應該傳至全國，讓大秦學子和褥子都看看這少年秦朝說，這是激勵學子的一篇文章，國家需要人才，對大秦發展有利。”
“寡人正有此意，讓所有學子入學堂第一堂課就學習這篇少年秦朝說。？？”
嬴政看向蕭何，“此事就交由你去辦，你去印刷作坊把這篇文章印刷出來，下發各地，寡人要讓這篇文章全國各個州縣的人都能看到。”
“唯。”
………………
次日
一篇少年秦朝說的文章，傳遍整個咸陽城。
之後的日子慢慢的傳至全國。
從那以後那幾句朗朗上口的，少年智則國智，少年強則國強。
少年雄如天下，則國雄于天下。
美哉，我少年秦朝，與天不老！
壯哉，我秦朝少年，與國無疆！
成為了學子們孩子們的口頭禪。
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她又親自寫了一份簡單的後世學校小學，中學，大學和專科，技校等學校的雛形和章程的給了她父皇。
她也知道讓現在這個時代的人，都能上學是不可能的。
現在的嬴政和那些權貴怕也不希望全民開智。
她相信李斯蕭何張良陳平甘羅他們會從中吸取精華，在加以修改策劃出一套更適合秦朝這個時代的教學方式。
在秦朝肯定是做不到像後世一樣做到全民開智。
但是能向宋朝靠攏一點，對秦朝來說也是一個重大的改革了。
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