規則怪談︰他們說我有多重人格

第243章 公子是誰?

類別︰都市言情 作者︰吃石榴不吐籽 本章︰第243章 公子是誰?

    第243章 公子是誰?

    季亨拿著毯子回來時,畢宜已經陷入沉睡。

    他將毯子蓋在畢宜身上,然後將陽光房的天窗關上。

    畢宜此刻在識海中發著呆。

    識海里有很多旋渦,比起上次懷揣著好奇心一個又一個的闖,現在他突然對這些旋渦有些排斥。

    他看著雲以的那個旋渦,幾次想進去都產生了下本能的抗拒,他強忍著不適走到這個旋渦前,卻怎麼都邁不進去腳。

    不是恐懼,而是一種深深的無力,這種無力讓他的腳抬不起來。

    到底發生了什麼?

    敢與天道對抗的神明。

    為何會如此失落?

    是不是有什麼希望落空?

    是不是險些觸踫到想要的?

    畢宜站在這個旋渦前,仿佛與真相只隔著一道牆。

    他知道這背後有他一直探索的秘密,但是在承受能力還不足夠時,他不能打破這堵牆。

    于是他轉頭選了其他的旋渦。

    ……

    這是一個貧瘠之地,這里的人時常望著高空,那里有他們夢寐以求的王國。

    那里的人無比高貴,那里的人身穿華服,那里的人每天都吃著美味佳肴。

    從垃圾堆里爬出來的小孩時常听到他們這麼講。

    于是他也和其他人一起仰望那座空中王國。

    其他人仰望只是羨慕和嫉妒,而他仰望是在估算自己與那里的距離。

    他是成千上萬被扔在垃圾堆的小孩中的一個。

    是從垃圾堆里爬出來也無人認領的野種。

    按照其他人的說法,他與那座王國有著雲泥之別。

    但是他是個不認命的人,他想上去看看,看看那上面是不是真的有他們說的那麼好。

    于是小小的他每天除了翻垃圾,也會給自己造夢,造小飛機。

    大家說這些垃圾都是從那座王國上丟下來的,都是些徹底報廢的廢品,但凡還有用就不可能丟下來,所以他的飛機注定飛不起來。

    但是他不听,別人在垃圾堆里找殘渣剩飯,只求存活下來。

    他從垃圾堆里翻找所有能用的東西,他翻到了被燒毀的兒童啟蒙書,上面只有殘缺的寥寥幾頁,畫了機械的制造和懸浮原理,他反復翻了很多遍,只是他不識字,只能看圖。

    後面他還想找這種東西,卻再也沒有找到過。

    那殘缺的啟蒙書仿佛就是一個錯覺,所有垃圾堆里都沒有這種東西。

    有個老人看他執著,不知是嘲諷還是提醒的說︰“別找了,那種東西能掉下來的幾率等同于掉下來一個小孩兒,上面的人為了永遠高高在上,早就斬斷了下層人接觸真正知識的機會。”

    “這里的人只能幫他們處理垃圾,永遠別想翻身,因為一旦下層有人能上得去就會威脅他們的權力,分走他們的利益,他們不可能允許這種事的發生。”

    “所以你撿到的,大概就是頑皮的公子故意扔掉的。”

    小孩抱著殘缺的書抬頭疑問︰“公子是誰?他為什麼要扔掉這麼寶貴的東西?”

    老人看著他澄澈的眼楮,愣了一下。

    在這里,很少能看到這麼干淨的眼楮。

    這里存活下來的孩子,在剛會爬的時候就開始搶食。

    會走路會說話的時候,眼神就已經渾濁。

    老人回過神來,想到他問的問題,竟破天荒的給他認真解答。

    “公子是指那些高貴的人,這是一種尊稱,至于為什麼要扔這東西,那是因為在人家眼里,這就是垃圾。”

    小孩垂眸看著手中的書,“怎麼會是垃圾,我覺得這是很厲害的東西,可以讓我飛上去。”

    老人無奈搖頭,“這就是雲泥之別。”

    小孩不懂什麼雲泥之別,他只知道這些是好東西,他還會繼續找。

    他也想成為那種高貴的人,到時候他一定會很珍惜這些寶貴的知識。

    他繼續在垃圾堆里翻找,偶爾也能找到一些還能用的東西自己摸索著組裝出一個個小飛機。

    但是缺少發動機材料,更缺少燃料。

    正在他反復研究怎麼讓小飛機飛起來時,他又遇到了那個老頭。

    老頭不知是出于什麼心理,竟然給他翻譯了那本書上的內容。

    盡管那本書只有殘缺幾頁,但是上面講解的原理是小孩所渴望知道的知識。

    小孩听完老人的翻譯,問道︰“你認識這些字,那你還認識其他字嗎?可不可以教我認字。”

    老人搖頭嘆氣,“我認識的字也不多,這里的很多人都識一些字,你可以都去問問。”

    小孩听了他的話,真的去挨個問。

    每個人被問到的時候,或許是一種虛榮心讓他們極力想展示自己,故此高高在上的給小孩講了一些大道理,然後又展示了一些自己知道的字。

    小孩靠著東拼西湊,極力的汲取著貧瘠的知識。

    這些貧瘠的知識對于建造飛機沒有絲毫作用,但是他還是不厭其煩的四處收集,從而發現,這里的人,有些跟他一樣完全沒接觸過知識教育。

    有的人受過學前教育。

    有的人還受過啟蒙教育。

    所以文化水平參差不齊,所掌握的知識量也不同。

    受過啟蒙教育的人說,他們曾經也是那上面的人,只是他們考試的時候沒達到合格要求,所以被丟了下來。

    受過學前教育的人說,他們沒有搶到啟蒙教育的入學資格,所以被丟了下來。

    沒受過教育的人說,他們的入學資格被搶了,身份被替代永遠不能上學,所以被丟了下來。

    所以在這樣惡劣的環境下,在隨時都有人死的情況下,這里還有這麼多人。

    因為他們是從上面淘汰下來的,還是在起跑線上被淘汰,導致他們什麼都不會,只能撿上層不要的垃圾為生。

    小孩將這些貧瘠的知識收集起來,擴充自己的認知和眼界。

    他努力了很久,每當有新的孩子下來,他都會積極的上去問東問西。

    比如上面的人是怎麼生活的,上面的人言行舉止是怎樣的,上面的人出行工具是什麼樣的,有沒有見過飛行工具,長什麼樣?燃料從哪里來?

    終于,在所有人都認為他不可能成功的時候,他的小飛機飛起來了。

    雖然只飛了幾秒鐘就掉了下來,但有了這個開頭就等于有了希望。

    原本只把他當樂子看的人紛紛湊了上來。

    他們熱心的幫忙,尋找材料,掘地三尺,或是幫小孩調整儀態,教他該怎麼說話,怎麼微笑。

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