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“怎麼會在那里？”
陳諾有些疑惑。
六教c區有5個大階梯教室和一個多功能綜合教室。
大階梯教室可容納300人，平時都需要申請的。
“學……青詩，不好意思，我有些事情要先走了，明天我們再約時間？”
“走吧，我們也有這門課程，我順便去蹭個課，方便嗎？”
對洛青詩的話，陳諾雖然心底無聲的抗議，但還是同意了。
對于直播課程這事，他和趙元教授說過，畢竟這是在砸學校其他老師的飯碗，沒想到趙教授直接就說讓他放心大膽的搞，出了事他兜著。
二十分鐘後，兩人到了六教。
c區在地下一層，剛下了樓梯，老大秦塵就在樓梯口等候了。
看到陳諾後，招了招手道︰“老四，這邊！”
“老大，什麼情況，我又不是不知道路。”
“你要做好心理準備。”秦塵又看向陳諾身邊的女生，驚呼︰“這位是……洛青詩？”
他剛才以為是來蹭課的學生，沒想到卻是陳諾一起的。
“走吧，馬上到點了！”
陳諾打斷了秦塵的疑問，當先朝著101教室而去。
推開門的瞬間，陳諾猛的怔了一下。
300人的教室此刻估計坐了500人左右，擠得滿滿當當。
還有幾名校宣傳部老師、兩名保安，連教科處都有一名領導在。
“別看我，只能說你的魅力太大了。”
秦塵也是很無奈，昨晚在班級群通知直播後，今天一整天他的手機都沒斷過。
從大二到大四，從數院到物院、化院、計算機、機電等等各個院系都有。
復變函數可不是只有數院有，理工專業基本都會學，只是深淺不一。
這事直接就驚動了學校領導，然後就有了這個，若不是卡的嚴，估計這個人數還能翻一倍。
學校領導模樣的中年男子走了出來，看了一眼陳諾身邊的洛青詩，眼神有些古怪。
“陳諾同學，我是教科處處長周強，感謝你的辛苦付出，為了確保你的直播效果，我們請了宣傳部的同事，攜帶了專業設備，這個你介意嗎？”
“周處長，當然沒問題，我需要怎麼配合？”
陳諾也是大喜，他剛剛還在想就一部手機直播，是不是有些不好，沒想到學校解決了。
“你登錄你的魔音賬號就行，其他的交給我們。”
溝通完後，陳諾帶著洛青詩走進教室，眾人看見兩人後，臉上表情不一，隨即歡呼了起來。
“完蛋了，我的女神竟然和我最崇拜的大佬走到一起了。”
“哎，我沒有機會了。”
“什麼機會？被拒絕的機會？”
“我的女神和陳諾拍拖，我為什麼沒有心痛的感覺，反而有一種強烈的祝福呢？”
“郎才女貌，這個拍拖我支持。”
“國家三胎政策放開，對于這兩位大佬，我覺得最好生個三四五六七八胎。”
“我⺪，十月懷胎，你特麼的以為是老母雞下蛋，咯咯噠就是一個嗎？”
……
陳諾一邊在專業設備上登錄了賬號，听著眾人的議論，心里有一種很奇怪和期待的感覺。
而洛青詩則是拒絕了同學的讓座，直接就坐在了最前排的地下，很是接地氣。
一切就緒後，剛好七點。
“各位同學們，大家晚上好，感謝諸位前來捧場，耽誤大家約會逛街時間，深表歉意。”
陳諾簡單的開場，調侃後，就開始了他個人真正意義上的直播處女作。
魔音的直播部門負責監控數據的人，突然道︰“老大，陳諾開直播了。”
“講都是什麼？”
直播部老大楊奇興奮了，陳諾代表著流量，那都是錢呀。
“好像是直播大學的復變函數。”
“哦，不用管它，你盯著點就行。”
楊奇一听是數學的東西，立刻就泄了氣，這玩意能有多少人听。
陳諾慢慢進入佳境，學生眼中很難的東西，在他的講解下很容易讓人听懂。
不是學校的講師和教授水平不行，而是到了陳諾這種地步，任何問題都能從多角度分析，而且他年輕網絡語言更是用的熟練，整個課程都極其輕松。
“老白，別打游戲了，陳神在直播復變函數了，趕緊的。”
“陳神？我特麼的還成仙呢。”
等了幾秒鐘， 當一聲，老白站了起來︰“你剛剛說陳神？是華清陳諾？”
“廢話，還有誰能當的起陳神這個稱呼。”
“我去，大佬直播沒有事先通知呀，趕緊的，也許我听了，就不用擔心過不了了。”
這種情景在各個大學都上演著。
于是逛街的同學直接三五個人蹲在商場內看直播，打游戲的直接掛機，上自習的直接轉身走人。
又是十幾分鐘後，原本只有數百人觀看的直播間，瞬間涌進去數萬人，而且人數還持續快速增加著。
突然涌入的流量，讓直播間出現輕微卡頓現象。
“老大，陳諾直播間觀看人數超過五十萬了，需要調用一些流量。”
“這怎麼可能，剛剛不是只有數百人嗎？”
楊奇一下子撲到了數據監控平台前，看著數據滿是不敢置信。
此刻直播間已經開罵了，都是針對魔音的。
“魔音的人呢，趕緊的，搞什麼，這麼卡？”
“你們還想不想干了，大佬的直播間都不給支持？你們腦子有水嗎？”
“陳神，強烈換直播平台！”
“陳諾，我是快魚直播平台的運營總監，有沒有興趣來我們快魚呀，待遇好商量。”
……
一條條評論看的楊奇臉色大變，立刻吼了出來︰“都愣著做什麼，還不趕緊維護，無論如何一定要確保陳諾直播間的流暢。”
“老大，可是……”
“沒什麼可是，將其他直播間流量限制一些，實在不行，就啟動1號備用服務器。”
楊奇語氣很是堅定。
觀看的都是大學生，這都是人才，萬一因為這事讓他們對魔音印象不好，或者大佬生氣去了其他平台，那他就可以卷鋪蓋滾蛋了。
觀看人數持續增加著，陳諾的課程已經過了一個小時了，復變函數也講了三分之一。
五百人的大教室，除了陳諾講課的聲音，再也沒有了其他的聲音。
教科處的周處長看著這一幕，很是欣慰，他雖然不怎麼听的懂陳諾的課，但他們能看出學生們對知識的渴望。