我的不科學大腦

第四十五章 交流小組

類別︰科幻小說 作者︰孤寂奇點 本章︰第四十五章 交流小組

    我的不科學大腦!

    林行知再次前往之前申請入社的活動室,坐著的依舊是昨日那位女生。

    “打擾一下,我昨天填寫了入社申請表,請問”

    女生抬起頭,淡笑著說道“我記得你,今天是過來參加新人入社活動的嗎?”

    林行知點了點頭,沒有多說什麼。

    “那你等我一下。”說著,女生飛快的跑出活動室。

    林行知一臉懵,根本不知道這是在走什麼流程。

    過了一會兒,只見女生帶著之前講台上那位男生,一起走了進來。

    “介紹一下,這是我們心理學社的社長,揚棄,提手旁的揚,永不放棄的棄。”女生的語氣中有些自豪。

    林行知自然還記得這位男生,只是沒想到當初在台上演講的,就是心理學社的社長。

    “我之前在窗口听過揚社長的講課,內容很有趣。”林行知禮貌的回道。

    揚社長點了點頭“我對你有印象,就是昨天的這個時候,當初是在講進化心理學吧?”

    “嗯,楊社長調動情緒的能力很強,說的也挺有道理,感慨頗深。”林行知奉承道。

    “哈哈,不愧是曾經計算機社團的副社長,也懂得管理這一套。”揚社長很熟絡的拍了拍林行知的肩膀。

    林行知笑了笑,雖然他並不認識心理學社的社長,但名頭還是有所耳聞的。

    “直接說正事,你是想加入心理學社吧?”揚社長問道。

    “嗯,我很喜歡社團活動。”

    一旁的女生反倒很驚訝,她可不知道林行知是計算機社團的副社長,直到揚棄提到這點,她才反應過來。

    “原來你就是那個天天上課睡大覺,每回考試還能穩住全校第一的林學神?”女生好奇的問道。

    林行知靦腆的笑了笑,詢問道“你也是普高二年級的學生嗎?”

    “那倒不是,我是普高一年級呢,不過我在一些學姐學長那兒听說過林學神的名頭。”

    說著,女生滿臉興奮的看著林行知,追問道“學長,能傳授你是如何做到每天上課睡覺都能考第一的嗎?”

    雙語中學,雖然比不上魔都那些重點公辦高中,可學校紅榜上的那些人,還是能穩住985名頭的。

    “不過,我感覺你挺和善的,沒有傳言的那麼高冷。”女生小聲說道。

    林行知一臉無奈,他可不知道自己在學校還有這麼一個名聲,甚至還跨年級傳播著。

    “小靜,別輕易听信那些謠言,這世間哪有什麼高冷,無非就是保持應有的禮貌和距離,也不排除社交障礙,不過林同學肯定沒有這種問題。”揚社長從旁解釋道。

    “揚社長說的很對,有時候就是不想太麻煩。”林行知笑著說道。

    揚社長點了點頭,正色道“先不說題外話了,我們新人入社,一般都會建議他加入一個交流小組,無論是你抱著學習的心態,還是社交的心態,這種交流小組都非常合適。”

    “小組分析療法?”林行知問道。

    “哦?”

    揚社長挑了挑眉“沒想到你對心理學還挺了解,就是根據團體心理療法創立的交流小組。”

    說到這兒,一旁的女生一把拉住揚棄的胳膊,嘟囔道“讓我來說,讓我來說。”

    “好,好。”揚社長寵溺的摸了摸女生的頭。

    女生也不在意,反而獻殷勤似的說道“交流小組的宗旨是提高參與者對個體行為和小組過程的認識程度,每個小組都會有一兩位社團老成員從旁輔佐,盡量引導小組自然形成一種親近、合作、相互幫助支持的團隊關系。

    “這種關系為每一位小組成員都了相互合作的機會,同時讓每一位小組成員都嘗試通過另一種角度面對生活,通過觀察分析他人的問題,對自己成長中的煩惱有更深刻的認識,並在幫助他人的過程中,順勢解決自己的問題。”

    林行知點了點頭,這與小組分析療法不謀而合,通過無拘無束的情境,讓小組成員坦率的交流感受和想法。

    通過相互影響,改善自己不良的人際關系和行為。

    “說的好。”

    揚社長對女生豎了豎大拇指,接著說道“我補充一點,這個小組必須遵守坦誠原則,本意是通過塑造一個安全的環境,讓人從溝通中增長自我意識和人際溝通的能力。”

    “正如美國社會心理學家米德所說,只有通過和他人的對話,我們才能逐步認定語言的意義,而每一次與人溝通,對所有人而言,都有習得的意義與價值。”

    “有道理!”林行知認同的點了點頭。

    這一句,並非林行知刻意佯裝,而是發自內心的。

    米德曾說過;

    人類對人或事所采取的行為,首先基于他們向這些人或事所賦予的意義。

    換句話來說,人們最常見的人性化的活動,為交談;

    而真實的現實社會,也是從人們的交談中建構出來的。

    所以,從溝通中鍛煉自我,不僅可以彌補心理創傷,更能提升自我。

    “你理解就好,小靜她想跟你一起參加這次的小組交流活動,不介意吧?”揚社長笑著說道。

    一旁的女生使勁的點了點頭,然後落落大方的伸出手“認識一下,我是揚靜姝,名字取自詩經哦。”

    “難道你倆是兄妹?”林行知疑惑道。

    兩人相視一笑,點了點頭。

    “難怪,靜姝兩字,應該是出自《詩經•國風•靜女》,不僅寓意嫻靜漂亮,你父母還希望你能在未來遇到生命中的真愛。”林行知神態十分灑脫。

    揚靜姝眼楮一轉,笑嘻嘻的問道“那你知道我哥哥的名字取自何處嗎?”

    “有所耳聞。”

    林行知頗有些文雅的說道“揚棄,源自古典哲學的康德體系,意思是繼承積極因素、拋棄消極因素。”

    揚社長雙眼一亮,他還真沒想到有人能知道他名字的含義,不由得贊揚道“林同學不愧是尖子生,課外知識很廣呀!”

    “過獎了,只是恰巧听說過這個詞匯而已。”

    林行知可沒有說謊,他對西方哲學沒進行過系統性的學習,只是國外的朋克們對此很了解,經常在口舌之爭時,引經據典。

    耳濡目染之下,林行知對一些概念名詞還是有點兒了解的。

    揚棄不可置否的點了點頭,繼續說道“正好,今天有一個初創沒多久的交流小組正準備進行第一次交流活動,人數不多,加上你們兩個也才六個人。”

    “林學長,這種初創沒多久的交流小組很合適我們,其他已經交流很久的小組,都很難再融入進去噠。”揚靜姝一臉乖巧。

    “我沒有意見。”林行知沒有多想,心中依舊有點兒疑問。

    顧清越想給自己看的,究竟是什麼?

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