秋日行！
裴秋端著木盆，跨進院子。
便听到“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機抒…”
越文一只手背著，另一只手拿著一根小樹枝。
而越冬，越武則規規矩矩的，坐在小板凳上。
越文板著，小臉讀一句，他們就跟著念一句。
裴秋看著，眼前的畫面。莫名其妙的，覺得有些喜感，“撲哧”了一聲。
听到笑聲，越文回頭看了一下。
“阿娘”
“阿娘回來了！”越冬，越武高興的叫道。
不過，卻沒有像往常一樣撲過來，還是規規矩矩的，坐在小板凳上。
這畫風，有點不對，這三個小家伙有情況。
看越文的小臉板的，真的像個小夫子。
這還是，裴秋第一次看見越文板著臉，想揉怎麼辦！
看兩個小家伙，有點心虛的樣子。應該是他倆，惹著了越文。
所以，越文在懲罰他倆？不管什麼原因，這種懲罰倒是不錯。
裴秋捏著拳頭，用力的比了比，說道:“加油！”
越冬懵了，越武懵了，越文也懵了，加油是什麼？為什麼要加油？炒菜要加油，可現在也沒炒菜呀。
看見阿娘，舉著拳頭說完加油後，一下就溜走了。對，是溜走，阿娘為什麼要溜走？
反應過來的越文，想不明白，看了看弟弟妹妹，他倆也目瞪口呆的看著自己。
算了，今天的課上不下去了。
“今天就到這里了，下次你倆一定要記清楚。”
“好的。”
“好的。”越冬和越武，連聲答道。
看到越文的教學後，裴秋也來了一點興致，說道:“想看阿娘打拳嗎？”
“啊！想，想”越武率先回答道。
越文看著，阿娘邊打邊洪亮的喊道“弓步沖拳，穿喉彈踢，馬步橫打，內撥下勾，交錯側踹…”
一招一式，雖然簡單卻充滿了力量，踢、打、摔、拿、擰，每個動作看似簡單卻非常實用。
越文，越看越興奮。
旁邊的越冬、越武更是興奮的邊拍手邊跳躍。
這可是，他們第一次看見阿娘，為他們展示，她從未有過的一面。
看著英姿颯爽的阿娘，突然覺得阿娘，是那樣的高大有力，充滿了滿滿的安全感。
裴秋打完，收了拳。
看著孩子們的星星眼，有些自豪，不自然的哼了一下。
“這，這個阿娘表演的怎樣？”
“太好了，阿娘。”
“太棒了，阿娘。”
“我們也想學。”
“真的想學嗎？”
“真的，真的！”
“可以。不過要學，可是要堅持的，不能半途而廢，要想好，能做到嗎？”
“能，我能。”越文雙手用力捏了捏拳，堅定的答道。
“我也能。”
“我也能的。”越冬，越武也不甘示弱的回答道。
“那好，我們現在就開始。”
“好耶！”
“先在院子里面，繞著跑幾圈。把身體活動開，然後教你們第一式。”
“這套拳法的名字，叫軍體拳。是一套近身搏斗的打法，能強身健體，發展力量，提高耐力，也能克敵制勝，保護自己…”
越文認真的，听著阿娘講解拳法的要點。
看著阿娘從容、淡定的眼神，看著越冬越武的星星眼。
“我也可以。”越文暗暗為自己加油。
裴秋看見，三個小人兒的臉上，已經冒出汗水。
擔心他們第一次鍛煉，身體會有不適。
“今天的練習，就到這里。清晨鍛煉更好，我們明天早晨再練習。”
“阿娘，我不累，我還可以再練習一會兒。”越文一邊用心的做著動作，一邊對阿娘說。
兩個小的，也在一旁歪歪扭扭的比劃著，同時點點頭。
裴秋突然想到，不能拿他們，和她以前處的時代的孩子們比。
他們現在，所處的朝代。所在的環境，是艱苦困難的。
能走路的孩子，都是需要幫家里干活。
相比之下，他們的體力、耐力和忍受力都要強得多。
貧窮，對于有志向的孩子，何嘗也不是一種催化劑。
想到這里，裴秋坐在凳子上，看著孩子們，在那里認真的比劃。
看著越文，一板一眼認真的出拳，踢腿。
在他的身上，總是有一種隱忍向上的力量。
而這種力量，和他的小身體卻並不違和。
小小的他，帶著弟弟妹妹，努力的做著大哥的樣子。
用自己的方式，保護著更為年幼的弟弟妹妹。
裴秋看著越文，越看越覺得，這孩子懂事得讓人心痛！