黃正雄向福利院捐贈十萬元?!全場一片嘩然,跟著掌聲頓時“啪啪啪”地響了起來。
主席台上,操場上,甚至圍牆上都有人鼓起了巴掌,場面一時間熱烈不已。
我愣了一下,和東子互相對視了一眼。心里突然想起來從黃崇德辦公室里搜出來的那些錢,還有公安局賠付給李家的錢。心道這個老混蛋,原來跑到這里是給自己兒子洗白來了!
黃正雄揮手示意掌聲停一下,然後對著話筒說道我只有一個要求,那就是這些錢一定要用在福利院的孩子們身上,改善孩子們的生活條件,不得挪作他用!
立刻有人喝道好——!
東子嘴里低聲罵了一句道這個老狐狸!
只見福利院的老師站了起來,朝著那群孩子揮手示意站起來。
鼓號隊稍作整治,鑼鼓聲再次響了起來。鑼鼓聲伴隨著掌聲,氣氛再次得到升華。
黃正雄朝身後擺了擺手,跟在他身後的那個年輕人跑下台,提著一個包,快步跑了回去。跟著幫著他打開包,拿出來一個紅布包裹著的大疙瘩,當著全校師生的面解開了。
紅布包里,一疊一疊的人民幣,被綁扎的整整齊齊的,放在黃正雄面前的桌子上!
哇——!看到這麼多錢,驚嘆聲傳遍全場,掌聲經久不息。
這家伙打算來真的了!我和東子都沒有鼓掌。看到有些學生激動得把巴掌都拍紅了,我心里想道這又不是給你們的錢,有必要這麼激動嗎?!
黃正雄意氣風發地站在主席台上,似乎非常享受這一刻。
校長拿過話筒喊道同學們安靜一下!安靜一下!難得黃老一片赤誠之心!下面我們請l縣福利院王文波院長上台領取捐贈!
只見福利院方陣里一個干干瘦瘦的老師走了出來,估計心情也是十分激動,他滿臉喜色,小跑上了主席台,雙手緊緊地握著黃正雄的手,劇烈地搖晃著。
黃正雄本來滿臉笑容,被他幾個劇烈的搖晃都有點變了色。
可能是由于他握手的幅度太大,導致黃正雄身後的年輕人連忙上前主動制止了他。
跟著就是有人拿著照相機,對著正在握手的兩個人,“ ”地拍起了照片。福利院王文波院長面對著鏡頭,臉上帶著夸張的笑容,從黃正雄手里接過了那十萬塊錢。
王文波院長臉上的笑,讓我怎麼看,怎麼都覺得假。
照完相,當我們以為這件事情就要結束了的時候,校長突然把話筒交給了王文波院長。他抓著話筒,說道同學們,黃老的捐贈義舉,功在當代,福澤千秋啊!
東子做了一個嘔吐的動作,我低著頭笑了一下。
只听見他繼續說道我們深受感動,在這里,我當著黃老的面表個態!這筆錢我們福利院一定一毛一分都用在孩子身上,絕對不會挪作他用!
我抬起頭看了他一眼,心里調侃道千萬不要只是一毛一分!
王文波院長轉過身子,面對著黃正雄,又說道黃老,當我們的孩子們得知這一消息後,非常激動!為了感謝黃老的義舉,孩子們親手做了很多的東西,想獻給黃老!下面有請我們的孩子們!
鼓號隊的孩子們,再次奏響歡快的樂曲,更加用力地演奏著。
操場上的人群把目光再次投向福利院方陣里那群孩子,只見端著盤子的孩子,列隊走了出來,在老師的引導下,一個接一個走向了主席台。
剪紙、手工,王文波院長把盤子里的東西一樣一樣地轉交到黃正雄的手上,還不停講解著,這些東西是哪個孩子做的,孩子想表達的意思是什麼。
黃正雄笑嘻嘻地把東西接過去,夸贊兩句,然後再遞給身後的那個年輕人放下。一直到王文波把最後那個木質盒子遞到他手上時,他卻突然臉色一變,看著木質盒子出了神。
只听見王文波院長講解道這個盒子里是我們福利院所有的孩子的心意!他們為黃老您疊了千紙鶴和許願星。
王文波大聲吼道祝福您老身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山!
場下再次響起了掌聲。
但是王文波說的很高興,黃正雄雙手拿著盒子卻面無表情地發怔。
王文波見狀連忙諂笑著說道黃老,這盒子啊,打開方式還有點特別!要這樣——!
他伸手幫黃正雄在盒子某個部位按了一下,盒蓋一下彈了起來,露出了里面花花綠綠的千紙鶴和許願星。接著,他又伸手在盒子里抓了一把給黃正雄展示了一下,再次使勁蓋上了盒蓋。
黃正雄似乎並沒有關心這個盒子應該怎麼打開,他只是朝著王文波笑了一下,然後望向了主席台下的人群,仿佛四處搜索著什麼。
很快,他看向了我的位置,看到了我,突然朝我笑了一下。
我死死地恨著他,心里暗罵道黃正雄,我祝你早日歸西!
黃正雄朝王文波點頭示意,轉身把盒子交給了身後的年輕人。
吳縣長和王文波共同把錦旗獻給了黃正雄,只見錦旗上繡著大愛無疆,善德永存!
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又是一片閃光燈亮起,三人的笑容定格在相框里。
我呸!東子看到那面錦旗後,直接朝地上吐了一口口水,引來了周圍部分同學的目光。
我沒有說話,我只是把頭又看向了圍牆。心里想著,剛才圍牆那個人影到底是不是振堂叔?!振堂叔會不會今天動手?!如果當著這麼多學生的面動手了,我又該怎麼辦?!
捐贈的程序終于告一段落,王文波擦著汗剛走下主席台,就看到黃正雄身後的那個年輕人捧著禮物走下主席台,可能準備把禮物放到哪里去。
他把擦汗的手絹一收,一路小跑著沖上前去,主動幫著年輕人抱過盒子,順帶還有幾樣其他的東西,兩個人並排有說有笑地朝後校門走去。
我皺了皺眉頭,心里想道這王文波拍馬屁拍的也有點過了吧?!連個黃正雄的隨行人員都要拍!
兩個人很快沒了影,鼓號隊的孩子們又坐了下來。
校長拿過話筒說道同學們,下面這一位同志,是一位樸實的農民!上個月,我們學校有位學生在清江河邊不慎落水,腳卡在了石頭縫里。當時情況是極度危險!
听到這里我突然想笑,還不慎落水,明明是他主動跳下去的好不好!我心里正想著劉勝龍現在不知道怎麼樣了,突然,邱老師扶著劉勝龍出現在了主席台一側!
我頓時一愣,看著劉勝龍的狀態,除了眼楮有些呆滯,身體似乎虛弱一點,要他媽扶著,其他的好像還不錯!
不知道他有沒有後遺癥?!我用胳膊肘踫了踫低頭無聊玩耍的東子,朝劉勝龍努了努嘴。東子抬頭一看,嘴里立刻說道喲!他出院了!
跟著他的臉色一變,說道完了,他出院了,邱老師又要回來了!這可一點都不好玩!
我心里也跟著琢磨道是啊,這段時間大家基本上都是散養狀態,我看這班上的紀律也沒亂成什麼樣。邱老師要是回來了,還不知道對紀律的要求會變成什麼樣呢!
校長接著說道在這個危急時刻,這位農民同志不畏嚴寒,跳入冰冷的河水中,幾經反復搜救,終于把我們落水的同學給救了起來,並進行了現場急救。事後又不留姓名,悄悄回了家。我們孩子的家長經過多方打听,才終于找到了他。他就是——學習雷鋒不留名的陳建波同志!
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