離婚後,我靠經營幼兒園享譽全球

第11章 初級幼師技能開啟

類別︰玄幻魔法 作者︰大麥要火 本章︰第11章 初級幼師技能開啟

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    方羽看著一群小家伙,信誓旦旦拍著胸脯說照顧自己,不由嘴角抽了抽。

    可真是謝謝您啦!

    方羽本打算用動物模仿技能拉票,系統庫里有的動物,他都可以隨時模仿,本來想換一個大熊貓,看來也用不上了。

    “噗!”

    張曉萱嗤笑出聲,站在方羽身邊,目不斜視看著一群小奶娃,譏諷道︰“方老師你厲害啊!”

    “連苦肉計都用上了,我跟你說這些都沒用!”

    這群孩子,張曉萱每一個都很了解。

    更了解孩子們對小紅花的追求,真金白銀都不給換,方羽做什麼都白費。

    方羽淡淡道︰“時間不早了,該上課了!”

    對于張曉萱這種小姑娘,方羽還真不放在心上。

    沒有愛心的人是當不了幼師的,而春田幼兒園的環境,更為艱苦,整個幼兒園除了張百年,就張曉萱一個老師,日常工作估計都落在張曉萱頭上,就這一點她的人品就不會差。

    對陌生人有敵意也能理解。

    “你……”

    見方羽轉頭走向教室,張曉萱氣得直咬牙。

    這個大個子簡直太不把自己放在眼里了,一定要給他點顏色看看。

    等張曉萱反應過來,已經有不少小豆丁朝著教室飛奔。

    這是?

    張曉萱傻眼了。

    站在原地看著孩子們的背影,手足無措道︰“你們干什麼去?”

    “小紅花不要了?”

    听到"小紅花"三個字,孩子們先是腳下一頓,扭頭看向張曉萱,張曉萱心中一喜,為了一個月不用做晚飯,她努力扯著嘴角,誘惑道︰“只要你們跟我上課,張老師給你們一人兩朵小紅花怎麼樣?”

    啊?

    孩子們亮晶晶的眼中滿是不可置信,這樣也可以?

    眼見魚兒馬上上鉤,張曉萱繼續笑道︰“今天晚上也不用寫作業了,你們覺得呢?”

    幾個小家伙高興得直點頭,剛想答應。

    教室里的聲音突然傳來︰“方老師不吃隻果,方老師喜歡吃香蕉。”

    “猴子喜歡吃香蕉。”

    “猴子的屁股真的是紅的嗎?”

    教室里各種奇葩問題陸續傳來,幾個小豆丁立馬失去理智,難道是方老師又變身了?

    來不及多想,幾個小豆丁拔腿朝著教室狂奔。

    很快。

    院子里只剩下張曉萱一個人,她一臉無語看著教室的大門,臉上表情沮喪。

    這怎麼可能?

    這些忘恩負義的小家伙,白心疼了嗷?

    方羽這家伙,難道真會變身?

    兩米二的身高,變猴子?

    呸!

    金剛還差不多!

    張百年站在廚房門口,看著院子中的張曉萱搖頭笑笑。

    他也沒想到,孩子們竟然這麼喜歡方羽課程,其實想想也能理解,春田幼兒園的孩子,大部分都是農名工和外地小商販家庭,平常父母很忙,經濟條件也達不到,孩子們除了看電視,也沒有別的娛樂,對于方羽的大猩猩就像是給他們開啟了新的世界大門。

    “還不過來把土豆削了!”

    張百年冷聲開口。

    張曉萱這才垂頭喪氣,朝著廚房這邊走來,一步三回頭,她也很好奇方羽怎麼講課。

    “別看了,晚飯做好吃點,要不然做飯也比不了方老師。”

    張百年笑著開口,將一袋土豆倒進大紅色的盆子里。

    “砰砰砰……”

    水花四濺。

    原本清澈見底的水,立馬變得渾濁起來。

    張曉萱看著盆子里的土豆,心里的憋悶無處發泄,小聲抱怨道︰“土豆、土豆,天天土豆,我都要變成土豆了。”

    老頭癟癟嘴,忙活著清洗土豆,慢悠悠開口道︰“今天要是沒有方老師,你連土豆都吃不上。”

    ……

    教室內。

    方羽站在小黑板前,小椅子一改往常圍成的圓形,變成規規矩矩的兩隊長方形。

    小家伙們一個個好奇地看著方羽,激動的坐立難安,大家伙都在等著方老師變身。

    “咳!”

    方羽輕咳一聲。

    嚴肅的氣氛正在不斷攀升,方羽盡量柔和道︰“我先做個自我介紹,我叫方羽,羽毛的羽。”

    “以後就是你們的老師了,我很高興認識你們,我的小猴子們。”

    孩子們一听直接樂了。

    一個個捂嘴偷笑,嚴肅的氣氛變得輕快起來。

    方老師這麼說,他們好像水簾洞的小猴子,教室就像是水簾洞,幼兒園就是花果山。

    “上課之前方老師想考考大家。”

    方羽這話一出,小家伙們頓時坐端正,小臉認真看著方羽。

    方羽開口道︰“有人知道數字10的前面和後面分別是多少嗎?”

    啊?

    一群小家伙們抓耳撓腮,這個問題太難了,他們都沒有學過哎。

    教室里氣氛焦灼,整個幼兒園三十四個學生,今天請假了兩個,最大的六歲半,最小的兩歲半,全部放在一起。

    小家伙根本坐不住,一會兒扣扣鼻孔,一會兒扣扣旁邊哥哥的腳丫子。

    大點的孩子學不了,小點的不想學。

    半晌,才有一個小男生臉紅道︰“9和11。”

    方羽點頭︰“很棒,今天只有你能回答老師的問題,你就是今天的小班長。”

    “哇……”

    孩子們一陣驚呼,朝著回答問題的男孩看過來,小男孩靦腆地臉色通紅,感激地看向方羽。

    方羽繼續道︰“小班長有很多權利,這一天需要協助老師照顧其他小朋友,更要帶領同學們好好學習知識。”

    “放學了,小班長需要和老師一起和小朋友告別。”

    “哇……”

    孩子們雙眼亮晶晶看著方羽,眼神中滿是渴望,方羽繼續笑道︰“這一節課,誰表現最好,誰就是明天的小班長。”

    這話一出,所有的孩子連坐姿都挺拔了幾分。

    因為基礎太差,方羽只能給小朋友講十以內的數字比大小。

    “叮……”

    “監測到宿主正在教學,初級幼師技能開啟……”

    “學習氛圍+20”

    “學生專注力+5”

    “學生的記憶力+5”

    “學生學習能力+5”

    ……

    技能開啟,小家伙們的眼神都不一樣了,期間也有年齡小得實在坐不住,方羽一個眼神,只能癟嘴不敢再動。

    大點的孩子根本不用管,一個個聚精會神,連連搶答。

    跟著方羽的聲音,最後每一個孩子都沉浸在有趣的數學世界中。

    “怎麼回事?今天怎麼還沒開飯?”

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