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第二十七章
“來,周真你上來。”音樂課上音樂老師在講台上喊我。“你來試一下打拍子,我剛看你節奏感很好。”音著,一邊讓我站到了講台上。
然後老師面對同學們說︰“來,我們重新再來一遍︰‘起來,不願做奴隸的人們……’預備!唱!”音樂老師開了一個頭,讓大家一起唱國歌。
我伴著這歌聲像模像樣地打起了拍子。音樂老師一邊有節奏地點頭,一邊滿意地笑著。我打著拍子直到整個國歌唱完。音樂老師當場決定︰“好,就是你了。下周一的升旗儀式,你負責全校唱國歌的領唱和打拍子啊。有節奏感,有力量,很有氣勢。不錯,就是你了啊。”音下課了。
我還一個人傻愣愣地站在講台上,心想︰怎麼是我呢?老師什麼時候看我打拍子打的好呢,還讓我當領唱,咋一下子就選中我了呢。我有點懵的感覺,不過也覺得有點受寵若驚。因為小時候我唱歌還蠻好听的,但是上學後的早晚自習,我用了最大的力氣去背誦課文,把嗓子搞壞了,嗓子經常沙啞,甚至有時候都說不出話來。我的小姨是一名幼兒教師,音樂也非常不錯,經常嘲笑我說我唱歌的嗓子像個公鴨嗓。在不停的這樣的打擊下,我逐漸失去了在唱歌方面的自信,所以剛上初中,那麼多同學里面,老師竟然選中我當領唱和打拍子,而且是在全校同學面前,我真的是懵了的感覺。
下周一早上6點大家還在睡夢中,學校的鈴聲就叮鈴鈴,叮鈴鈴地響起來了。女生宿舍里,大家都揉著惺忪的眼楮,慢吞吞地起床,穿衣服,洗刷。15分鐘後鈴聲再次響起,這個鈴聲是提醒同學們要趕緊去操場了,因為學校規定必須在6︰20前趕到操場,每個班級需按之前分配好的位置集合完畢。周一大家需要站在國旗前的操場上,完成升國旗儀式。
只見有一名旗手和兩名護旗手拉著國旗,走著正步,一步步地走向旗桿。這個時候我已經站在所有同學的前面,做好了打拍子的姿勢,當國歌開始響起,我就開始領唱第一句︰“起來,不願做奴隸的人們……預備,唱!”大家接著唱國歌,這個時候升旗手已經把國旗卡在了旗桿上,他開始拉動旗繩,國旗一點一點往上。到國歌奏完的那一刻,國旗也到達了旗桿頂。在打拍子的過程中,我看著同學們都昂著頭看著國旗,唱著國歌,一種特別自豪的感覺油然而生,我打拍子打的更帶勁兒了。音樂老師看著我的每一個動作,一直在滿意地點頭。結束後,音樂老師走到我面前︰“打的不錯,繼續保持啊。”
一個星期過去了,這是一個周五的下午,慣例下午上完兩節課之後,大家應該就可以回家過兩天周末了。但是班主任取消了一節課,最後一節課班主任安排選班委。大家都安安靜靜地坐著,等著班主任來安排。我內心怦怦直跳,因為我心里想著要當班長,可是內心卻又很糾結,因為我還沒有想清楚上了初中之後是學習重要還是搞活動重要。一直听做老師的惠姨說上了初中後,班級的人數和全校的同學都越來越多,課程也會更緊張,學習壓力也會更重,優秀的同學也會更多,如果不努力,一松懈,就會把成績落下。惠姨的提醒一直成為一根緊繃的弦讓我不敢在學習上放松。其實我自己在內心已經糾結了一個星期了,終于下定主意不競選班長了,一心好好學習吧。
班主任來了,把班委在黑板上列了一串︰班長,副班長,學習委員,生活委員,宣傳委員,體育委員,各科的課代表等等。選班委的過程出乎我的意料,我還以為選班委是一個很正規,競爭很激烈的過程呢,結果班長竟然是班主任指定的,是班里最高個子的男生被指定當了班長。學習委員也是指定的,是班級里的第一名,也就是校長的兒子李晨。各個科目的課代表都是按照升初中的時候各科排名第一的同學來擔當。我本來很緊張的心,結果一下子松了下來。
我的語文排名第一,所以我就自然地當了語文課代表。;