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長安城，某酒樓大堂。
酒樓向來是三教九流之人匯聚的地方，什麼樣的人都有。
兜里銀子要是夠的，就去二樓清靜地兒點些個酒菜慢酌慢飲；
若是沒多少銀子的，則是呆在在樓下大堂內隨便叫些菜食，倒也管飽。
現在正值晌午，一名衣著樸素的老農走進了酒樓。
這老農貌似是酒樓中的常客了，他進來後隨便找了個空位子坐下，接著點了一葷一素兩個菜，順便叫了壺黃酒。
做完這一切後，他順手拿起了桌子上放著的一份王報看了起來。
王報是李承道讓禮部創辦的一份報紙。
主要用來刊登朝廷最新推出的種種政策以及下達的各種政令，此外還有各地官員做出的政績，和節日祭祀大事等等。
王報推出了五六年了，一直廣受歡迎和好評。
到了如今，更是深入每一名百姓的生活。
對于大多數百姓們來說，他們可能不懂王報上各種政令的意義，但是閱讀報紙會讓他們有一種參與感。
因此每日買一份王報看看，基本上成了百姓們必做的事情之一。
老農拿著王報細細看著。
報紙上刊登的，是朝廷最新推出的教育改革政策。
針對房地產市場，李承道推出了“小區”的概念，以及“幼學”制度。
小區很好理解，和後世並無不同，是為了方便住戶。
而幼學則是教育制度的改革。
如今大唐的教育制度，是初等學院、中等學院以及高等學院。
而李承道在這個基礎上又增加的幼學。
即規定幼童在三歲後就要進入幼學學習，六歲後直接入初等學院。
李承道之所以要增加幼學，是為了盡量縮短普通百姓孩子和有錢人家孩子之間的差距。
雖然所有孩童都是六歲後才能入初等學院，但在此之前，有錢人能請老師來提前教導自己的孩子。
這樣再入學後，普通孩子和有錢孩子之間的差距就被拉開了。
最後能晉升中等學院的，絕對是有錢人的孩子居多。
為了解決這一點，李承道才順勢推出了幼學制度，並且設立在小區之中，只有購買房子才能入幼學。
這既能推動房地產行業的發展，也能推廣教育，一舉兩得。
這本是好事，不過老農看到到報上要進行教育制度改革的消息後，卻是嘆了口氣。
“朝廷是真的會折騰人，原來是六歲上學，現在三歲就要上學了，這算什麼事兒啊，又得多花一份錢。”
老農抱怨道。
在平頭百姓們看來，孩子去讀初等學院就已經很好了，結果現在還要去讀什麼幼學，有必要嗎？
要知道初等學院雖然是免費，但幼學並不免費。
雖然說現在大唐百姓也沒哪家到那種吃不飽飯的地步，但是不富裕的家庭，上幼學是一種負擔。
如這老農家這樣的，在大唐並不見。
听到老農的抱怨聲後，另外一桌的一個搭著馬褂的中年漢子，卻露出了一絲不愉之色。
他甕聲甕氣地說道︰“老兄弟，你說這話可就不對了。
陛下立幼學，這可是大大的利民之策，小孩子就應該多讀書。”
老農卻是不以為然，撇嘴道︰“咱平民家庭，世代都是農民的命，還能讀出個狀元？
而且三歲小孩子學什麼，有去這什麼幼學學習的時間，俺都能教會娃子干農活了。”
听到他的話，那個中年漢子搖了搖頭，說道︰“老兄弟你錯了，不管以後干什麼，多讀書、多有些文化總是沒錯的。
我家里面也不怎麼富裕，我兒子也才三歲，但我都準備為他找私塾先生了。
現在朝廷設幼學，我打算直接將孩子送進去，免得以後上初等學院時落下其他孩子太多。”
中年漢子的話，讓其他桌的客人也很贊同。
有人附聲道︰“這位老哥說的沒錯，如今大唐盛世，沒有戰事，不比以前的亂世。
陛下改革科舉，給天下平民開了晉升路。
在這太平盛世，咱們平民的孩子要想出人頭地，只能靠讀書。”
明白人還是不少的，能看出李承道的苦心孤詣。
“是的，武帝陛下改革科舉制度，就是為天下平民開了一道龍門。
現在又制定這種政策，真是處處為百姓著想，咱們還有什麼不知足的？”
又有人說道。
這人身著儒衫，是一個讀書人，見解也十分獨到，讓不少人都為之暗暗點頭。
老農被這兩人的一番話說得心中赫然。
撓了撓頭後說道︰“是俺糊涂了，咱們陛下乃是聖君，做的事兒都是為了咱們百姓好。
听你這麼一說，俺回去也得讓俺家娃兒讀書了，哪怕砸鍋賣鐵都得供！”
讀書人聞言笑著說道︰“用不著砸鍋賣鐵，上幼學雖然要花錢，但並不多，一般人家也供的起的。
這是在說利天下萬民之策啊。”
他語氣里很是感嘆之意。
這邊的討論的話題，也引起了酒樓大堂里其他酒客們的關注。
听到他們的討論後，也都各自地說出自己的看法和意見，不過絕大多數是支持開辦幼學的。
“對了，現在朝廷到處建運動場，陛下還鼓勵咱們多鍛煉，你們說這是個什麼意思啊?”
一名酒客提到了運動場的事情，不禁好奇問道。
听到他的話後，另外一名商人模樣的客人無奈地說道︰“我倒是知道朝廷這是什麼意思。
咱們大唐雖然民風彪悍，但是真的要跟那些外國人比起來，體格真的是不夠看啊。”
雖然很不想承認，但是這是真的。..