剛大學畢業,我讓女神老師休產假

第634章 作業有什麼好的?

類別︰都市言情 作者︰年年火 本章︰第634章 作業有什麼好的?

    並不是所有的同學都像夕夕一樣喜歡寫作業,就連大寶小寶這樣的也都討厭作業,更別說那些幼兒園的小朋友了。

    當夕夕說完作業的時候,其他小朋友的臉都綠了,有的更甚者是一臉震驚。

    也有聰明的小朋友,听到夕夕的那句話,讓家長趕緊帶著自己走,留下來太可怕了。

    老師一臉慈愛的摸摸夕夕的頭,沒有哪位老師不愛喜歡學習的孩子。

    “就只有老師發的那本作業,如果還想寫作業,就讓家長給你買練習冊吧。”

    夕夕開開心心跟著林風回家了,多多這才小班,沒有作業的。

    放假第一天,夕夕非常自律,吃完飯就寫作業。

    因為老師沒有布置寫多到,林風讓他看著寫,每天寫個一兩篇。

    幼兒園的寒假作業其實就是一個綜合練習冊,和林風記憶中的不一樣。

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    “吃飯啦!”

    林風招呼各自忙碌的兩個兒子,冷夢飵�浚 襖瞎  院蟛揮玫任一乩闖苑梗 愫禿 酉瘸園傘!br />
    “每次放學回來,夕夕和多多在外面都吃了八分飽,等你回來正好開飯。”

    林風瞄一眼多多,“多多去洗手,洗手才能吃飯!”

    別以為他看不見哈。

    多多噠噠噠去洗手,然後噠噠噠跑回來,咧嘴說。

    “爸爸,我洗好啦。”

    這小家伙好像也使不完的力氣似得,每天都精神滿滿呢。

    “洗好了就吃飯吧。”

    四人坐下來,夕夕問爸爸媽媽,“姐姐和哥哥什麼時候放假啊?”

    林風只知道什麼時候期末考試,算算時間,“過段時間就放假了。”

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    多多搶著回答,“是啊,明天爸爸帶我出去玩好不好?”

    林風應下,“夕夕明天也一起去哦。”

    夕夕嘟著嘴巴有些不情願,忽然想到什麼,“那爸爸給我買練習冊哦。”

    夫妻二人對視一眼。

    “好。”

    第二天,這附近剛好有書店,正好先把夕夕的練習冊買了。

    都是幼升小的,夕夕想要買這個,想要買那個……

    一旁的家長一呆,忍不住說,“你家孩子還主動學習呢!可真棒。”

    這時,多多拿著一個玩具擺件過來,“爸爸,我想要這個。”

    林風示意買,然後笑著對那家長說,“也不全是。”

    那家長笑了笑,“跟我兒子一樣,做什麼都好,但就是不愛學習,愁人。”

    夕夕完全不理解為什麼有人不愛學習。

    學習多好玩呀,很有意思啊!

    買完練習冊,夕夕就忍不住想寫。

    這不,帶多多來游樂場玩,一個玩的不亦樂乎,一個就旁邊開始動筆。

    今天正好周六,來這里玩的孩子可不少。

    “一天天的就知道玩,看看這小弟弟才多大就知道寫作業,再看看你,和人家比一比。”

    “今天玩完了,回家趕緊復習,這馬上就要期末考試了,考差了看我怎麼收拾你。”

    “哇哦,這麼小就知道學習啦?是家長讓寫的,還是老師讓寫的?

    耶,你自己要寫的?好棒棒,字寫的也好看,小寶貝真棒,阿姨給你點贊。”

    “字寫得真好,比我們家的小朋友寫的還要好。”

    “今天放假了,怎麼不去玩呀?”

    “不好玩,寫作業畫畫好玩。”

    “咋說了,你這樣的孩子,阿姨還是很少見呢。”

    “我也是第一次見這樣小朋友,挺好玩的,希望你長大了也這麼想哈。”

    夕夕這個年齡,林風還是想讓孩子多的玩一玩的。

    奈何夕夕這孩子有自己的娛樂方式——畫畫,看動畫片和寫作業。

    這讓林風非常不理解,但沒有阻攔。

    小學期末考試結束,接著就該大寶小寶,今年過年大家約定好了去海南玩的。

    南市重點中學,臨近期末時,學校舉行了一項社會活動。

    大家可以去社會上,做一些有意義的事情。

    比如做環衛工,去做火車站小紅帽,去福利院做義工等等。

    必須結伴而行,不能單獨行動,班級以班級為一個團體。

    大寶今天正好人也在學校,老師將這件事交給班干部討論。

    商量來商量去,都各抒己見無法做到統一,見大寶在,便問她的想法。

    大寶腦袋放空,根本就不知道他們聊什麼。

    “既然決定不了的話,那就抓鬮吧。”

    這個辦法有用,最後抽中給福利院做義工,于是交給班長聯系。

    誰想到,有人搶先聯系了,接著又打過去……

    南市就那幾家福利院,全都有人聯系,還都是他們學校的。

    幾個班干部現在也不抓鬮了,他們得抓住機會!

    結果,他們選的都下手為強了。

    最後幾個人面面相覷,這下急了,趕緊去找老師想辦法。

    大寶給小寶發消息。

    【社會實踐活動安排好了?】

    【嗯,福利院做義工,你們呢?】

    【工作太難找,已經去找老師們想辦法去了。】

    【要我幫忙嗎?】

    【南市有一個流浪動物救助站,我打電話問問要不要人…】

    【好,問問。】

    十多秒後,小寶發來消息, 【突然發現工作好難找……】

    班主任這邊也幫忙,結果發現除了自己班,還有好幾班沒找到工作。

    “那就做環衛工人吧,我去問問校長……班長也跟我來。”

    學校這邊並沒有要求所有人都參加,看個人意願,不參加也沒關系。

    高三還有幾個月就高考了,整個高三班級都沒參加。

    大寶這個班只有三分之一的同學,選擇參加社會實踐活動。

    剩下的三分之二的同學,則是把重點放在學習上。

    班長是一位男同學,高中生很多都帶了手機,但大寶戴的還是電話手表。

    沒看錯,還是電話手表!

    要去參加的幾個人組建一個群,期末考試結束後,大家結伴去做環衛工人。

    林風夫婦覺得這樣的社會實踐還是有必要的。

    很快,到了初中學生的期末考試。

    三天後,高中部的學生們期末開始,接下來就是各自領成績,開啟寒假生活。

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