像梁明志這樣的人有很多，他們很快帶好各種文書證明跑去了吏部應征。
當然也有依舊排斥的人，但那都是少數，大部分人都轉變了態度。
什麼？
你說我曾罵過新皇？
你听錯了，我可沒有罵過，我對陛下只有滔滔不絕的敬仰之情。
歷史證明，真香定律存在于任何時代……
而此刻，去國子監驅逐那些學子的錦衣衛校尉谷崇已經回來，正稟報著詳情。
“江守業？他說國已非國，何必效忠？”
“對。”
“怎麼听著這個人感覺很熟悉？”
關寧略微思緒就想起來了，他曾在國子監待過一段時間，對那里較為出名的人都知道。
“這江守業是張文禮的學生，所以才……”
在旁邊的禮部尚書松永年開口道︰“此人在眾多讀書人中較有威信。”
“你是在勸諫朕不要殺他？”
“可以。”
“嗯？”
松永年略微一怔，這位陛下怎麼轉性了，不過現在殺與不殺影響都不大了。
之前眾多讀書人都對關寧有所抵制，而今風向轉變，口風已改，就是因為關寧對舉人學子的任用，這可是莫大的恩典……
殺一批，用一批。
對待世家貴族也是如此，能夠起到威懾作用，又穩定了朝局。
這位陛下雖然年輕，但這權術用的是相當高明，他大概問詢過，現在眾多讀書人對關寧都有支持之意。
因為給了他們實現抱負的機會，這在前朝是沒有的……
“留著他，是要讓他親眼看到這個國家的變化，朕也要以理服人不是嗎？”
松永年搖了搖頭。
是以理服人，還是以力服人，這就不知道了……
“陛下，外面來了不少世家貴族的人，他們在宮外，想要求見您。”
這時成敬過來稟報。
“這是他們遞交上來的一份奏疏。”
“剛把他們的子嗣驅逐出國子監，這就過來求見了，來的夠快的。”
關寧邊說著，接過奏疏好奇的翻看了起來，不多時他的面色就變得冷峻。
“這是什麼奏疏？還說這本是前朝所定，他們的人都是依律進國子監，不能無故驅逐，不合禮法。”
關寧冷聲道︰“口口聲聲前朝如何如何，前朝的劍能斬本朝的官嗎？前朝的律令能延續到本朝嗎？”
“現在後悔了，想跟朕表忠心要出仕了……晚了，還說他們能為國家出力，能為朕排憂解難，言語間都在說朕對世家貴族排斥……”
關寧看著奏疏也是生氣了。
其實他並不排斥勛貴，他自己就是世家貴族出身，但隨著時間的推移，這些貴族們早已經摒棄了曾經的初衷，而變得腐朽，只知奢靡享受，而不知奉獻，這才是主要問題。
經過幾代歌舞升平，大多腐朽衰落。
本質上，已經失去了貴族的本心。
見得關寧惱怒。
松永年開口道︰“您這一舉措，恐怕沒人能夠想到，不過這確實會造成些影響。”
“有什麼影響？”
關寧平靜道︰“真以為朕離了他們就不行了嗎？世家壟斷人才的局面該改變了，首要改的就是國子監！”
“一國之學，卻成為科舉附庸，更成為趨炎附勢名利之地，這怎麼能行？必須要改，要從根上改！”
“擬旨！”
關寧開口道︰“即刻起，改國子監為國學，生源選拔不再限于官宦貴族子弟，而是采取公平公正，擇優入學的標準！”
國子者，王大子、王子、諸侯公卿大夫士之子弟，皆是，泛指的就是貴族子弟。
而關寧就是要從根本上打破世家貴族壟斷知識，壟斷人才的局面。
听到此言。
松永年面色微征，猶豫道︰“這個改革是不是有些太大了些？”
確實很大。
因為這樣做的結果就是直接取消了宦官貴族的特權。
這涉及到了滿朝文武。
就拿國子監來說，生源就是從七品以上官員子嗣中選拔，而世家貴族子弟更是可以不通過考核，直接進入。
而隨著時間推移發展，國子監更是變味嚴重。
這也是關寧近日跟薛慶那里了解到。
一些有錢人家的子弟，為了能進國子監“鍍金”，可以通過交納一定量的粟米免試入學，甚至還可以“函授”教育，這些粟米的數量在一百石到八百石不等。
這個納粟的量是相當大的，可後來為了薄利多銷，將定額減至一百石，听起來就覺得離譜。
久而久之，納栗入學成為一種行業暗規，國子監的“畢業證”甚至可以通過法定渠道購買。
這也是導致生源良莠不齊，風氣糜爛的主要根源。
國家教育不再是為了培養人才，而是成為創收搖籃，這種行為無異于殺雞取卵，會對國家造成根本性傷害。
關寧顯然不允許這種現象繼續存在。
他要從內到外的整頓。
松永年有些擔心，改革是好事，曾經也有人做過類似的事情，可無一例外皆是失敗，並且自身下場也極慘。
關寧知道松永年的想法，他開口道︰“歷史上改革變法之舉數不勝數，但大多遭受太大阻力，無法推行下去而失敗，那如果朕的改革力度超過了阻力呢？”
“朕是一國之君，若唯唯諾諾畏首畏尾，又如何能夠成就大業？”
眾臣沉默無言，只覺此刻關寧身上皇霸之氣濃郁，傲睨萬物！
“朕希望你們能跟隨朕的腳步，隨朕建立一個前所未有之盛世王朝，待朕成萬乘之主，爾等也可青史留名！”
幾人听之，皆是內心激蕩，此刻他們才明白眼前這位皇帝的野心！
他要的不是一國，而是天下，而能參與這樣的偉業，想想就令人神往。
“臣等誓死追隨陛下，盡忠盡責！”
幾人跪下高呼。
“平身。”
改革變法不是小事，他需要有強有力的支持者和執行者，能夠堅定不移的推行和高效的執行，這一點很關鍵。
關寧接著道︰“新國學要改掉崇尚辭賦的浮淺學風，重經義，重時務，重實際，要能真正的為國家培養出人才棟梁……”
他說著改革之策，身邊成敬在迅速記錄。
而這時盧照齡快步走了進來。
“陛下，臣有要事稟報……”
像梁明志這樣的人有很多，他們很快帶好各種文書證明跑去了吏部應征。
當然也有依舊排斥的人，但那都是少數，大部分人都轉變了態度。
什麼？
你說我曾罵過新皇？
你听錯了，我可沒有罵過，我對陛下只有滔滔不絕的敬仰之情。
歷史證明，真香定律存在于任何時代……
而此刻，去國子監驅逐那些學子的錦衣衛校尉谷崇已經回來，正稟報著詳情。
“江守業？他說國已非國，何必效忠？”
“對。”
“怎麼听著這個人感覺很熟悉？”
關寧略微思緒就想起來了，他曾在國子監待過一段時間，對那里較為出名的人都知道。
“這江守業是張文禮的學生，所以才……”
在旁邊的禮部尚書松永年開口道︰“此人在眾多讀書人中較有威信。”
“你是在勸諫朕不要殺他？”
“可以。”
“嗯？”
松永年略微一怔，這位陛下怎麼轉性了，不過現在殺與不殺影響都不大了。
之前眾多讀書人都對關寧有所抵制，而今風向轉變，口風已改，就是因為關寧對舉人學子的任用，這可是莫大的恩典……
殺一批，用一批。
對待世家貴族也是如此，能夠起到威懾作用，又穩定了朝局。
這位陛下雖然年輕，但這權術用的是相當高明，他大概問詢過，現在眾多讀書人對關寧都有支持之意。
因為給了他們實現抱負的機會，這在前朝是沒有的……
“留著他，是要讓他親眼看到這個國家的變化，朕也要以理服人不是嗎？”
松永年搖了搖頭。
是以理服人，還是以力服人，這就不知道了……
“陛下，外面來了不少世家貴族的人，他們在宮外，想要求見您。”
這時成敬過來稟報。
“這是他們遞交上來的一份奏疏。”
“剛把他們的子嗣驅逐出國子監，這就過來求見了，來的夠快的。”
關寧邊說著，接過奏疏好奇的翻看了起來，不多時他的面色就變得冷峻。
“這是什麼奏疏？還說這本是前朝所定，他們的人都是依律進國子監，不能無故驅逐，不合禮法。”
關寧冷聲道︰“口口聲聲前朝如何如何，前朝的劍能斬本朝的官嗎？前朝的律令能延續到本朝嗎？”
“現在後悔了，想跟朕表忠心要出仕了……晚了，還說他們能為國家出力，能為朕排憂解難，言語間都在說朕對世家貴族排斥……”
關寧看著奏疏也是生氣了。
其實他並不排斥勛貴，他自己就是世家貴族出身，但隨著時間的推移，這些貴族們早已經摒棄了曾經的初衷，而變得腐朽，只知奢靡享受，而不知奉獻，這才是主要問題。
經過幾代歌舞升平，大多腐朽衰落。
本質上，已經失去了貴族的本心。
見得關寧惱怒。
松永年開口道︰“您這一舉措，恐怕沒人能夠想到，不過這確實會造成些影響。”
“有什麼影響？”
關寧平靜道︰“真以為朕離了他們就不行了嗎？世家壟斷人才的局面該改變了，首要改的就是國子監！”
“一國之學，卻成為科舉附庸，更成為趨炎附勢名利之地，這怎麼能行？必須要改，要從根上改！”
“擬旨！”
關寧開口道︰“即刻起，改國子監為國學，生源選拔不再限于官宦貴族子弟，而是采取公平公正，擇優入學的標準！”
國子者，王大子、王子、諸侯公卿大夫士之子弟，皆是，泛指的就是貴族子弟。
而關寧就是要從根本上打破世家貴族壟斷知識，壟斷人才的局面。
听到此言。
松永年面色微征，猶豫道︰“這個改革是不是有些太大了些？”
確實很大。
因為這樣做的結果就是直接取消了宦官貴族的特權。
這涉及到了滿朝文武。
就拿國子監來說，生源就是從七品以上官員子嗣中選拔，而世家貴族子弟更是可以不通過考核，直接進入。
而隨著時間推移發展，國子監更是變味嚴重。
這也是關寧近日跟薛慶那里了解到。
一些有錢人家的子弟，為了能進國子監“鍍金”，可以通過交納一定量的粟米免試入學，甚至還可以“函授”教育，這些粟米的數量在一百石到八百石不等。
這個納粟的量是相當大的，可後來為了薄利多銷，將定額減至一百石，听起來就覺得離譜。
久而久之，納栗入學成為一種行業暗規，國子監的“畢業證”甚至可以通過法定渠道購買。
這也是導致生源良莠不齊，風氣糜爛的主要根源。
國家教育不再是為了培養人才，而是成為創收搖籃，這種行為無異于殺雞取卵，會對國家造成根本性傷害。
關寧顯然不允許這種現象繼續存在。
他要從內到外的整頓。
松永年有些擔心，改革是好事，曾經也有人做過類似的事情，可無一例外皆是失敗，並且自身下場也極慘。
關寧知道松永年的想法，他開口道︰“歷史上改革變法之舉數不勝數，但大多遭受太大阻力，無法推行下去而失敗，那如果朕的改革力度超過了阻力呢？”
“朕是一國之君，若唯唯諾諾畏首畏尾，又如何能夠成就大業？”
眾臣沉默無言，只覺此刻關寧身上皇霸之氣濃郁，傲睨萬物！
“朕希望你們能跟隨朕的腳步，隨朕建立一個前所未有之盛世王朝，待朕成萬乘之主，爾等也可青史留名！”
幾人听之，皆是內心激蕩，此刻他們才明白眼前這位皇帝的野心！
他要的不是一國，而是天下，而能參與這樣的偉業，想想就令人神往。
“臣等誓死追隨陛下，盡忠盡責！”
幾人跪下高呼。
“平身。”
改革變法不是小事，他需要有強有力的支持者和執行者，能夠堅定不移的推行和高效的執行，這一點很關鍵。
關寧接著道︰“新國學要改掉崇尚辭賦的浮淺學風，重經義，重時務，重實際，要能真正的為國家培養出人才棟梁……”
他說著改革之策，身邊成敬在迅速記錄。
而這時盧照齡快步走了進來。
“陛下，臣有要事稟報……”