“不行不行！你別耍壞心眼！”相曉桐笑著推他，阻止他往臥室去。
“什麼呀，累了睡個小覺而已！”宋河抱著她往前推。
“別以為我不知道你什麼花花腸子啊！”相曉桐試圖板起臉，但又忍不住笑，“別亂來宋河！”
“再說。”宋河步步靠近臥室。
“我靠，什麼叫再說！”
兩人擁抱著彼此推搡，一個想往臥室走，另一個拼命阻止去臥室，但兩人都忍不住笑個不停，于是力氣都軟綿綿的。
就當宋河快要得逞之時，相曉桐突然撤步，飛速沖進臥室關門， 一聲反鎖。
宋河慢了一步，整個人 當撞在門上，徒勞地擰了兩下門把手，臥室里傳出她得意的大笑聲。
在門口徘徊了片刻，宋河抬手，禮貌地三聲敲門。
“誰呀？”相曉桐在門里咯咯笑。
“小紅帽，我是奶奶呀，開門吧！”宋河捏著嗓子說話。
臥室里一陣爆笑聲，“笨蛋，你記錯了！是小紅帽去拜訪奶奶！”
“奶奶，我是小紅帽！”宋河再次敲門，“快開門呀！”
“你不是小紅帽，你是大灰狼！放你進來你就會吃了我！”相曉桐說，“滾開滾開！”
隔著門又嬉戲打鬧了半天，宋河玩過癮了，扔下一句有本事永遠別開門，轉身回自己的西臥室。
衣服脫了，往被窩一趴，嘴里塞顆藥便閉上眼睡覺。
太累了！
昨天早上這個時間，他還沒想過在郵輪上過年，今早就已經趴在郵輪上最豪華的房間里睡覺，窗外是一望無際的大海，生活的變化有時還真是突然。
累雖累，卻也很爽，短時間內包到豪華郵輪，需要打通各種關節，有龐大高效的團隊支持，以及雄厚財力和關系網，能迅速擺平各種障礙做成，成就感滿滿！
……
甲板露天餐廳。
白色的海鷗們起起落落，有些大大咧咧直接站在餐桌上，堂而皇之去啃盤子里的食物，紅紅的小嘴毫不客氣地啄來啄去，神態淡定地仿佛它們付了錢。
袁天罡和楊玉愜意地坐在躺椅上，臉上都戴著太陽鏡，大方地高高舉起面包，看海鷗們路過時一爪子撕下半截面包，大聲喝彩。
“大冬天的居然這麼多海鷗啊！你們跑這吃飯，不怕它們拉屎拉進盤子里嗎？”齊風遠遠走過來，手里一枚拳頭大的小籃球，拍個不停。
“這一帶屬于東亞到澳洲候鳥遷徙通道，自然條件下，海鷗最多的時候是45月和1011月，冬季基本絕跡。”袁天罡懶洋洋地說。
“這特麼叫基本絕跡？”齊風仰頭四望，“明明是海鷗開會！”
“讀題不嚴謹，我剛剛說了是自然條件下。冬季絕跡的情況只持續到1994年，94年之後，附近城市的市民自發地大量喂海鷗，于是海鷗們的遷徙節奏變了，冬天也留下來等著人類喂，你看這漫天的海鷗，其實和狗沒啥區別。”袁天罡笑道。
“有點意思，側面說明94年之後老百姓生活普遍好了？有閑錢閑心大量喂海鷗了？”楊玉說。
“袁天罡你這哪來的冷知識？”齊風坐下，也抓起桌上一條面包舉起來。
“課外書上寫的，沒想到能親眼看見。”袁天罡笑道，“人類是生態系統的重要組成部分，人類活動能大量改變動物原有的習性，能給人類當狗的物種是成功的，在繁衍之路上可以輕松跑贏其他動物。”
“確實，不光天上的鳥等著人類喂，海里的魚也等著人類喂，剛剛我從邊上過來，郵輪旁邊海里全是尾隨痴魚！”齊風點頭。
“是嗎？”袁天罡挑眉，一骨碌爬起來，匆匆跑向甲板邊緣往下俯瞰。
楊玉也跟過來，拿著半截海鷗吃剩的面包，奮力扔下去！
兩人望著面包在海風中墜落，逐漸變成一個看不清的小點。
正當他們以為石沉大海毫無動靜時，海面驟然沸騰起來，大群小魚涌起，奮力爭奪面包，接著數條漆黑大魚凶猛躍出，將聚集的小魚們囫圇吞下，廝殺混戰持續許久才平息。
“誒！”袁天罡一拍手，臉上浮現出大徹大悟的表情。
“咋了？”楊玉扭頭看他。
“我剛剛看這一窩魚，想到一個新的小拓撲工具，或許可以幫忙證霍奇猜想！”袁天罡驚喜。
“你這靈感來的莫名其妙啊！”楊玉錯愕，“什麼拓撲工具？”
袁天罡拔腿就跑，扭頭往各個餐桌上看，忽然找到目標，撲到一個坐滿同學正在吃飯的餐桌旁。
“抱歉各位，借番茄醬一用！”袁天罡說著，抓過大瓶番茄醬，噗嗤噗嗤猛擠在雪白的桌面上。
桌邊正吃飯的幾個神童都愣了，好端端吃著早餐，突然有人沖過來抓著番茄醬就往桌上擠，這誰也得愣一下。
但大家沒發火，天才院經常有同學做出這種莫名其妙的舉動，而且眼前還是袁神，看他表情就知道有了什麼靈感，手邊沒筆，拿番茄醬當原料。
楊玉匆匆跑過來，周圍幾張桌吃飯的學生也听到動靜，不約而同聚過來圍觀。
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“列位！我剛剛有個想法，寫出來你們看看！非常帶勁！”袁天罡用手指蘸著番茄醬，在桌上的空白處開寫。
旁邊幾個神童連忙把盤子端起來放在腿上，把整張桌面都騰出來給袁神。
“這里是一個宋河變射叢，這里是狄更斯環，表面上看起來這倆沒啥聯系，但如果咱們來一個大魚吃小魚的嵌套，就像這樣……”
袁天罡洋洋灑灑寫了半張桌子，周圍一大圈同學目不轉楮地看。
很快有程度好的孩子看懂了，連聲驚嘆。
“誒！可以嘿！我感覺可以！”
“牛逼啊！袁神你這自創數學工具了！我覺得沒問題！”
“稍等稍等，你們記得上周周三的作業題嗎？最後思考題？是不是能用這個工具？”
“好像能行啊！我靠，步驟直接縮掉一大半！”
“不止步驟縮掉的問題，還能求別的，我寫一下你們看看啊！”
又一個神童上前，用手指蘸著番茄醬，龍飛鳳舞地寫。
還沒寫完，馬上有人應和。
“可以！臥槽！確實可以！”
“誒，那既然能這樣的話，豈不是能再迭代一下？”
“這玩意兒咋迭代啊！”
“我有點懂你意思了，宋校長講過類似的迭代，你寫一下！”
聚過來的神童越來越多，大家伸頭探腦地看桌面上的番茄醬筆跡，嘰嘰喳喳討論起數學題。
不討論不要緊，一討論居然全是靈感，可能清新的晨間海風讓人大腦活躍，也可能同學們聚在一起交流刺激思路，越來越多同學想到新東西，激動地嗷嗷叫。
霍奇猜想班的學生聚集起來，靈感迸發後情難自禁，忍不住到周圍搶桌子，不少吃飯的同學也理解，大度地抬起餐盤示意桌子隨便拿。
短短幾分鐘，一大片桌子聚在一起，學生們圍攏著開始討論數學問題，桌上紅彤彤寫滿了番茄醬，擠醬聲此起彼伏。
其他班的學生路過，駐足圍觀，表情驚奇。
“那幫人干啥呢？”
“霍奇班的，好像有人出靈感了，大家一起推算一下。”
“好家伙，霍奇班這麼好學？跑豪華郵輪上做題？”
“牛逼，學習氛圍真的濃，看的我都想過去听听了！”
……
【28名神童討論問題，用到你講過的思路，返還大量數學知識！】
【45名神童通過激烈討論，理解了你之前講過的進階題，返還大量數學知識！】
【58名神童正運用你講過的知識激烈辯論，返還大量數學知識！】
系統提示在眼前一條條刷。
宋河懵懵地醒了，滿頭問號，還有點被提前叫醒的起床氣。
他很茫然，這他媽不是郵輪旅行嗎？怎麼又返點起來了？莫名其妙啊！
無意間扭頭一看，看到郵輪前方的觀光甲板，他眼直了。
甲板上怎麼黑壓壓聚了那麼多人？！
伸手從枕邊摸過手機，打開拍照，拉到100倍！
手機屏幕上能清晰看到甲板景象，大群孩子正圍著餐桌，唾沫星子橫飛地打手勢，明顯在爭辯什麼。
餐桌上亂糟糟的，全是番茄醬留下的字跡，依稀能看清是一些數學符號。
宋河有點無語又有點想笑，他大概能猜到發生了什麼，有學生吃飯時討論題，結果引來越來越多的同學討論題，學霸群體里這種情況很常見，猶如一只蜜蜂發現花蜜，迅速招來一大群蜜蜂。
這幫孩子們關于霍奇猜想的知識儲備基本都是他教的，討論時也離不開他的授課內容，于是系統判定開始返點。
就這一會兒功夫，量還越來越大了！
宋河爬起來，擰著眉頭坐到桌前，翻出紙筆。
他一邊消化腦海中出現的新知識，一邊動筆整理。
寫著寫著，一個念頭閃過。
干嘛在這悶頭等返點呢？去現場加入學生們激情澎湃的討論啊！
他抓起打草紙，披上風衣匆匆離開臥室，直接沖出房間去坐電梯。
電梯下行，門一開他便風風火火跑出去，一跑發現不對勁，低頭一看自己還穿著拖鞋，出門太匆忙忘換鞋了。
一路狂奔，沖上甲板，宋河馬上扎進學生堆里。
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