宋河懵了，“誰？誰在說話？”
相曉桐和趙依依目瞪口呆，望向一臉無辜的榴蓮。
“是我幻听了嗎？”宋河瞪眼。
“我好像也幻听了。”相曉桐不確定道。
趙依依輕輕搖晃了一下懷里的榴蓮，“榴蓮，你剛剛說什麼？你好？”
“你好。”榴蓮開口道。
突如其來的你好，把三個人都干懵逼了，走廊里變得死寂。
平心而論，榴蓮的發音其實很模糊，又短又快，听上去更像“尿”，但依舊能分辨出它在說你好！甚至比很多初學普通話的老外都口音標準！
“你好？”宋河試著打招呼。
“你好。”榴蓮說。
“臥了個槽，打臉了！”宋河腦子宕機，“稍等稍等，讓我緩緩……”
剛長篇大論振振有詞講了半天紅毛猩猩不可能說話的科學道理，下一秒榴蓮直接開口說話，宋河cpu都快燒了，突然間他開始懷疑學術界所有的研究定論。
趙依依高興壞了，“我就說榴蓮可以的！”
“不是……這不科學啊？”宋河困惑震驚。
“梳理一下，喉嚨派和大腦派。”相曉桐捂著頭，“喉嚨派可以忽略了，首先紅毛猩猩的詳細解剖論文是缺失的，並不知道它的發聲系統合不合格，此外即便它和黑猩猩的發聲系統接近，也只是很難說話，不是無法說話。”
“至于大腦派……是不是健腦成分的作用？”相曉桐問。
“健腦成分塑造了榴蓮的發聲系統？”宋河後仰，不敢相信。
三個人面面相覷。
榴蓮呆呆愣了片刻，又開口說一聲，“你好！”
三人交換眼神，同時起身，風風火火沖向腦掃描室！
榴蓮乖巧地接受腦掃描，牆壁上大屏幕亮起，顯示整顆大腦狀態。
宋河和相曉桐看了一眼，臉色齊齊大變。
榴蓮負責言語功能的腦區，確實有大幅度增長！
恰好榴蓮又連說兩聲你好，屏幕上頓時亮起一大片，言語區發達程度雖不及人類，但遠勝普通猿猴！
“天哪，奇跡。”相曉桐喃喃道。
“你下一步打算教榴蓮什麼？”宋河回頭，望向趙依依。
“還沒定下來。”趙依依沉浸在興奮中，“我本來打算用一個月教會它說你好，沒想到一周就成功了。”
“你接下來教它拼音，然後教它識字，按照人類小孩學語言的路子教它。”宋河道，“順便再教一點簡單的四則運算，加減乘除。”
“要不直接把榴蓮送到附近幼兒園去？”趙依依突發奇想。
“往幼兒園里送紅毛猩猩？你這不是異想天開嗎？”宋河高低眉。
“我覺得可以考慮。”相曉桐突然說。
“老師你怎麼也異想天開？”宋河錯愕，“榴蓮雖然在紅毛猩猩里出類拔萃，但比起人類小孩還差得遠！而且它畢竟是個動物，萬一發狂把同學給揍開瓢了，責任算誰的？”
“別忘了，不止榴蓮的智力在飛漲，其他紅毛猩猩的智力也在飛漲。”相曉桐道，“如果靠依依去教，是教不過來的，不如找幼兒園合作，辦個猩猩班，讓這些智力大漲的紅毛猩猩集體上課。”
“猩猩班？”宋河傻眼。
……
猩猩班項目很快落地。
前沿科技大學附屬幼兒園、夜墨市西城區幼兒園、夜墨市第一實驗幼兒園、夜墨市金礦幼兒園，總共四家幼兒園和外星動物園簽署了合作協議！
其實本來計劃合作六家幼兒園，但有兩家幼兒園的家長堅決抗議，在校長室大鬧，擔心小孩和猩猩接觸會受傷得病，最終迫于壓力，兩家幼兒園不得不退出合作。
合作內容主要包括兩項︰師資支援和交流互訪。
師資支援很簡單，四家幼兒園會抽調數十名幼兒園老師，每天去動物園給紅毛猩猩們上課。
工資由外星動物園額外開，是老師們正常薪資的三倍，于是幾乎所有幼兒園老師搶著報名，恨不得直接轉崗到動物園去。
宋河原本還擔心沒有老師肯去教猩猩，後來發現自己多慮了，金錢戰術的效果一如既往的好。
人類小孩學什麼，紅毛猩猩們也學什麼，只不過課程長度拉長四倍。
譬如折紙課，人類小孩用一堂課學完折小花，紅毛猩猩們需要用四節課學習折小花。
涉及到語言的課程，課時甚至要拉長八倍，畢竟紅毛猩猩們說話的確有先天困難，能開口說話已是奇跡，不指望它們能有太流利的表達。
交流互訪，可以翻譯為紅毛猩猩進課堂活動。
每周五，趙依依將帶著榴蓮前往一所幼兒園，短暫地和人類小孩們見見面。
猩猩進課堂，既是校方想出的宣傳噱頭，也是趙依依的想法。
她想讓榴蓮和人類小孩建立友誼，將來或許能讓榴蓮有機會融入人類社會。
家長們非常緊張，一度抗議猩猩進校園活動，擔心不通人性的畜牲會傷到自家孩子，哪怕畜牲不攻擊小孩，身上帶些跳蚤病菌也很危險。
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為了打消家長們的顧慮，外星動物園先是出具了詳細的體檢報告，證明榴蓮干淨的像產房里的小嬰兒，又承諾會給榴蓮戴上手套嘴套，最後還讓家長們在班級里等著，隨時保護自家孩子。
重重安全措施之下，家長們終于松口，同意紅毛猩猩進課堂。
于是，周五一大早，在幼兒園全班小孩和家長們的緊張注視下，一只直立行走的紅毛猩猩，被趙依依拉著手慢慢走進教室。
教室里極度寂靜，小孩們呆了，家長們也呆了。
盡管有心理準備，但親眼看到紅毛猩猩走進教室，視覺沖擊力還是相當強。
尤其是榴蓮環視全場，突然甕聲甕氣地說了聲，“你們好！”
家長們集體震了，他們還不知道紅毛猩猩學會說話了，全體瞪大眼楮懷疑听力出錯。
倒是小孩們反應最快，驚喜地集體喊，“你好！”
“你好！”榴蓮隱約知道這是個打招呼的用語。
“你好！”全班小孩們再度興奮回應。
教室里來來回回的你好聲，小孩們特別高興，家長們面面相覷，顧慮感突然打消了。
什麼是猛獸？什麼是人類？
無法溝通的是猛獸，可以溝通的是人類。
榴蓮開口說你好的一剎那，整只猩猩的氣質就完全變了，由不通人性的畜牲，變成了外貌畸形的人類。
出于商業保密考慮，猩猩進課堂活動嚴禁拍照和錄像。
但很快有家長們按捺不住，到網上曝出了紅毛猩猩進課堂的消息。
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