“剛剛給你講了試，接下來就是猜！”呂承恩笑道。
“以萬古霉素為例，有人曾經在c端引入三級銨，增強了萬古霉素的活性。後人就琢磨，我再多引入幾個三級銨，是不是還能加強活性？”
“這思路就像造車，最早的車是獨輪車，有人突發奇想再加三個輪子，讓它變為四輪車，車速直接上升了。于是又有人想，我狠狠加一百個輪子，車是不是能逼近光速？”
“後人試了試，發現不行，三級銨繼續加也沒法增強活性了。但是，再稍微改一下，引入四級銨，成了！最高能拉升1000倍的活性！”
宋河似懂非懂，他的知識儲備還听不懂改造過程，但意思能听明白。
“感覺像古代醫生嘗百草一樣，歸根結底就是邊猜邊試？”宋河說。
“比如今天嘗了一種細長的白毫銀針，發現是好喝的茶葉，明天遇見細長的太平猴魁，便猜測也可以喝，熱水泡了試一試？”
“沒錯！”呂承恩笑容滿面，“幸運的話，成功遇到一種細長的茶葉，不幸運的話，可能把松針泡了喝，把仙人掌的刺泡了喝，難喝的要命。總之猜一成，運氣九成以上。”
“好家伙！”宋河三觀顛覆，“原來今天藥物研發和古代胡亂嘗藥是一個路數？科研的本質是煉丹？”
“也是有區別的，去雲南吃過野菌子嗎？”呂承恩話題一跳，“真正的野菌子，荒山生長的那種？”
“沒。”宋河搖頭。
“有一些野菌子很詭異，同樣的品種，長在這座山上有毒，分分鐘毒死一頭牛，但種到另一座山上，菌子卻無毒了。”呂承恩道。
“古代醫生只能觀察菌子的外形，遇到這種情況只能困惑。但現代科學能把菌子里的成分提取出來，發現雖然兩座山上的菌子長得一樣，但土壤成分不同，因此內部形成的化合物不同。”
宋河一拍大腿，“古代嘗百草，現代嘗百種化合物？”
“對！”
“嘗了這麼多年化合物，就沒有一些大概的規律嗎？”宋河詢問，“比如糞坑里的東西絕對不能吃，有這種能減少工作量的規律嗎？”
“有！”呂承恩道。
宋河坐直，洗耳恭听。
“輝瑞一個化學家97年提出過口服藥物的規律，總共五條。”
“分子量小于500、氫鍵給體數目小于5、氫鍵受體數目小于10、脂水分配系數小于5，可旋轉鍵的數量不超過10個。”
“中醫也有藥物預測原則，也是五條。”
“相反為制，用藥性相對立的輔料來制約中藥的偏性，比如辛熱的吳茱萸炮制苦寒的黃連，可以緩解大寒之性。相畏為制，用輔料制約藥物的毒副作用，比如生姜可以制約半夏、南星的毒。此外還有相資為制、相惡為制、相喜為制，不給你展開講了。”
“老師您好牛，還懂中醫？”宋河拍馬屁，“博古通今，學貫中西！”
“我最早是學中醫的，後來好奇為什麼藥材混起來能治病，半道改學了生物和化學。”呂承恩哈哈大笑，“打破砂鍋問到底嘛！”
“別听老呂吹的冠冕堂皇，他是中醫沒學明白，被迫改行的！”
陶妙春在一旁插話，無情揭露真相，“老呂拿自己練針灸，幾針給自己扎癱了，僵尸一樣只能顫抖，學校一堆老中醫以為教學事故，嚇得心髒病要發作了，扎了他幾十針才勉強救過來，之後就勸他改學別的，他再學下去，老師陽壽無多。”
呂承恩臉色黑下來，一臉無語，尷尬地手抓衣角。
陶妙春得意地哈哈笑，連續揭短兩個同事，她爽的不行。
宋河努力憋笑，好家伙，呂教授也是重量級！年輕時還有這等黑料！
他頓時想請陶妙春吃飯，打听打听教授們還有什麼別的輝煌往事。
“老師我大概懂了，咱們實驗室目前的工作，也是挖土分析嗎？”宋河問。
呂承恩起身走到牆角，掀開恆溫箱的箱門。
密密麻麻的樣本瓶和培養皿，晶瑩剔透，一層疊一層緊挨在一起，成百上千！
樣本瓶里填滿濕漉漉的泥土，培養皿里則充滿菌落，令人眼花繚亂的數字標簽貼在上面，序號竟然到了六千多，看來這不是第一箱樣本了，已經廢了許多箱。
宋河麻了，“這麼多！這得猴年馬月啊？”
“可能明天找到新抗生素，可能十年也找不到。”呂承恩笑容里有一絲苦澀。
實驗室剛剛泛起的歡樂氣氛驟然消散。
季子寧忙著手里的工作，幽幽嘆了口氣。
陶妙春臉上的笑容也消失，面無表情。
“你想學抗生素研發，可以學一學，但出成果不現實。”呂承恩道，“你在菌類培養方面有特長，我建議你往這個方向發展。精通養菌這一門手藝，將來就會有許多研發團隊搶著要你。”
宋河點點頭，“我明白了，但我還是想試一試抗生素。”
呂承恩微笑，拍拍他肩膀。
“來吧！教你具體的操作，儀器蠻復雜的，你範桃學姐和左高明學長都花了一星期才掌握。你資質好，試試你三天能不能學會？”
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……
半小時後。
實驗室大門不斷被推開，吃飽飯的研究生們陸陸續續歸來。
他們一進實驗室便懵了一下，紛紛露出詫異表情。
臉龐英俊稚嫩的少年正忙著操作儀器，動作飛快，十指如飛！
旁邊，三個教授連手里的工作都停了，目瞪口呆地望著少年工作，不時抬頭看看表，隨後繼續發呆。
研究生們愣愣地旁觀，很快被少年行雲流水的動作折服。
“離譜！宋河這速度比我還快！”
“操作太標準了，好像沒有疏忽？”
“這踏馬是高中生？”
“他以前來過這種實驗室嗎？現在的高中教育這麼強？”
研究生們不淡定了，目睹一個小接近十歲的高中生，操作各種設備的手速比他們還快，許多人當場被打擊自信！
越是旁觀，越感覺宋河身上的老手風範濃重，像是在實驗室摸爬滾打了五六年的熟練度，研究生們捫心自問，驚恐地發現自己被徹底吊打！
不能再看了……太牲口了……研究生們痛心疾首地轉身，默默忙碌。
“第二組做完了！”宋河額頭冒汗，長舒一口氣，看向三位教授，“老師有哪里不對嗎？”
三個教授齊齊搖頭，像看外星人一般盯著宋河。
“都對？那我再做一組？”宋河詢問。
“好！”三個教授異口同聲。
宋河沒有休息，又投入緊鑼密鼓的實驗中。
三個教授交換眼神，湊到角落，竊竊私語。
“這孩子是天生的實驗室人嗎？娘胎里生下來就會刷試管？”陶妙春一副見鬼的語氣。
“老呂，重點培養啊！你如果耽誤了這孩子，我喂你喝硫酸！”季子寧激動道，滿心都是檸檬的顏色，這麼好的苗子我怎麼沒搶到？
呂承恩白了他一眼，“我當然重點培養！只可惜這孩子頂多在咱們這一段時間，京海大學他肯定看不上的。”
“廢話！資質這麼好的孩子，進前十院校也一群老師搶！”陶妙春說，“他很可能是將來能寫在老師履歷里的孩子！你出去說你是呂承恩教授，普通人沒听過，你說你是宋河的老師，崇敬的目光馬上投過來了！”
“到了咱們手里，咱們傾囊相授，至于他以後飛多高，和我們就無關了。”季子寧認真說。
呂承恩點點頭，回頭望了忙碌的宋河一眼。
他忽然有種強烈預感，或許這神奇的學生，真能創造奇跡？
……
半夜十二點。
宋河疲憊地回到宿舍樓，掏出鑰匙開門。
整整一晚上，他一個人當五個人用，拼命地做實驗，尋找可能分泌抗生素的菌。
但顯然他沒有隨手一張彩票中五百萬的運氣，在顯微鏡里觀察了形形色色一大堆菌，沒有一種頂用。
三個教授此刻還在實驗室熬夜肝，但宋河卻選擇回來。
好久沒系統抽獎了，我可是掛比啊！
怎能當有掛不用的鐵頭娃？
關上宿舍門，宋河洗了把手，調出系統。
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