唐植桐目送顏雄飛走後，走進會議室旁听，既然來一回，就權當是來跟班學習了。
每個煤站都有明確的分工，精確到每天、每個環節，蜂窩煤廠需要多少人、運輸需要多少人、裝卸需要多少人、售煤開票需要多少人等等。
煤站一邊說，魏之楨一邊記，記下這些數據後好回去安排人手。
唐植桐在一旁听著，越听越佩服顏雄飛，工作做得非常細致，一點都不比去年吳海洋在工地上的三班倒差。
本來只是自己請求人家提供幾個社會實踐的崗位，結果現在搞的聲勢如此浩大，而且各方皆有所得。
唐植桐甚至生出一種錯覺︰顏雄飛本來就想這麼搞，只是捎帶手完成了自己的請求。
當然，這次送溫暖跟工地那次還是有區別的，那次吳海洋要壓縮著成本，而這次顏雄飛沒有很在意成本。
有為人民服務的大旗在，既解決了煤站送貨慢的難題，又解決了居民的痛點，避免了因天氣原因可能造成的感冒、發燒，這麼貼心的行動，誰又會站起來說這錢不應該花呢？
回去的路上，魏之楨跟唐植桐絮叨著回校後的安排︰
煤站不供應伙食，出來參加社會實踐的同學需要從學校食堂買著干糧，回去得協調食堂加班加點早上把干糧做好；
運一天煤，大家身上必不可免的會粘上煤灰，回去後得洗一下澡，這個需要跟澡堂協調加時；
還有每天需要有多少人參加社會實踐，盡量以班為單位，跟任課老師協調課程等等。
唐植桐嗯嗯啊啊的附和著，雖然跟自己關系不大，但多了解一點並不是壞事。
“小唐同志啊，這次能爭取到這麼多社會實踐名額，得謝謝你啊。”魏之楨很興奮的跟唐植桐道謝，他坐在那�位置上，每年都有要求，社會實踐要達到多少人、多少天，這回一下子就超額完成了。
“魏老師，您言重了，是顏處給機會，跟我關系不大，我已經感謝過他了。”唐植桐並不居功。
“呵呵，你有沒有興趣進學生會？”魏之楨向唐植桐伸出了橄欖枝。
“魏老師，謝謝您瞧得起，但這個還是算了吧，我現在還要時不時去單位，再加上不住校，恐怕精力方面顧不過來，可別耽誤了學生會的事。”唐植桐連想都沒想，直接婉拒。
學生會起源于五四運動，在學生中具有一定影響力，解放後這種學生組織保留了下來，組織一些學校活動，輔助學校做一些管理工作等，在老師和學生眼中還有幾分薄面。
再下去二十年，學生會的職能就會偏向于管理學生，查個衛生、紀律什麼，變成不討學生喜的存在。
再往後，學生會人浮于事的情況將會更加嚴重，一套班子下來這個長、那個長挺多，但干事的不多，且官威、官腔十足，變成大學生眼里“自娛自樂”的一幫人。
“行，那你們班這次誰出面協調？”唐植桐沒答應，魏之楨也不生氣，人家馬上就提級了，看不上這小廟很正常。
“我回去問問我們班長，看他有沒有興趣。”唐植桐是比較中意羅志平的，但只是建議，沒有替他表態。
“行。”魏之楨點頭應下，沒有說額外照顧有線系593班的話，但這是應有之義，也是心照不宣的，沒必要宣之于口。
兩人說話間，已經來到了新街口外大街，听著功德林傳來的號子聲，拐向學院南路，回郵電學院。
郵電學院的東邊是北師，北師的東邊就是功德林，來來往往路過時，經常能听到號子聲。
功德林名氣不小，但外地人知道在哪的不多。
功德林一開始是個寺廟，光緒的時候改為勞改場所，讓犯人在牢中學習技藝，名曰“習藝所”。
這可能就是“勞改所”的由來。
滿清滅亡後，功德林一度被北洋政府和國民政府接管，成為了真正的監獄，關押了很多進步人士。
解放後，這里依舊是監獄，關押、改造大批被運輸大隊長放棄的高級將領及部分偽滿官員。
上面定的調子，是對這幫人采取感化教育。
感化教育的效果很明顯，前陣子批準了特赦，但要等到12月才會公布名單，將第一批放出來，剩下的接著在里面接受教育。
雖然是監獄，但由于被關押的人員特殊，伙食還是不錯的，在接下來的兩年中，供應十分緊張，管教都浮腫了，卻把千里迢迢打來的黃羊分給這幫人吃。這是頑固分子黃維自己說的。
回到學院，唐植桐先湊合著吃了一頓午飯，然後找到羅志平，兩人點上煙，才將社會實踐的事情告訴他。
“班長，現在咱們班需要出個人跟後勤處的魏科長對接一下，我向他推薦了你，你願意干這活嗎？”唐植桐問道。
“唉吆，那可太好了！”羅志平一听，就興奮了，不過兩秒鐘過後，又尋思過來，反問道︰“我干這個，唐老師做什麼？不太合適吧？”
“嘿嘿，實話告訴你，我就沒打算參加社會實踐，到時候可別把我算進去。”唐植桐算是看出來了，這小子也許是從小到大沒有體驗過發號施令的感覺，現在特別沉迷其中，是個追求進步的好材料。
“成，唐老師放心，這事一定辦的漂漂亮亮的，感謝唐老師給機會。”羅志平又興奮起來，忙不迭的跟唐植桐道謝。
“瞧你說的，太客氣。前陣子我去市局，甦處可說了，咱市局就咱倆過來委培，讓咱倆相互多照顧。”唐植桐給羅志平擠擠眼，說道。
“嘿嘿，實不相瞞，那是我姑父。”話說到這個地步，羅志平也就沒藏著掖著，說出了自己與甦處的關系。
“ ，那這關系夠鐵的，咱可得好好干，不能給甦處丟臉。”唐植桐裝作第一次听說，露出略微吃驚的表情，說著場面上的話。
“唐老師放心，我一定努力，不負眾望！”羅志平斗志昂揚的表態道。
唐植桐覺得羅志平做這個班長還不賴，他喜歡這種感覺，自己也不願多費心，以後可以將生活委員的活也慢慢交給他嘛。
羅志平朝氣蓬勃、充滿干勁，跟唐植桐抽完煙，直接去後勤找魏之楨。
唐植桐看著羅志平的身影笑笑，還是年輕，沉不住氣，不過這樣也好，各種崗位能先優著自己班級挑。
今天在跟煤場負責人溝通的時候，唐植桐可是听見了，雖然“溫暖月”按計劃是從下個月1號開啟，但要事先去一批同學熟悉流程，而且在接下來的幾天中實行“老帶新”，不能給煤場耽誤事，要保質保量的完成任務，否則煤場會跟顏處反應，做出對應的處罰等等。
下午上課，羅志平遲到了，上課的時候一反常態，先跟幾位舍友確定是否參加，因為委培的緣故，這方面他比較自覺。當听到有報社跟進報道後，路堅等委培生都比較意動，這可是四九城的報社啊！
而且還能在四九城最重要的一個區里走街串巷，他們都很意動，簡單商量一下，決定參加這次實踐。
課後，羅志平第一時間宣布有線系593班的同學回教室開會。
唐植桐本來想下課就撤，但班長發話了，自然要給點面子。
“大家期盼的社會實踐機會來了，首先讓我們感謝唐老師為大家爭取到的機會！”羅志平上來就把唐植桐給拽了出來，也不知道魏之楨給他說了啥。
普通人都是盲從的，羅志平一鼓掌，盡管還不明內情，大家卻跟著拍起了手。
唐植桐那叫一個無奈，想低調都低調不了，只能站起身來，抬手往下壓了壓。
待同學們安靜下來後，說道︰“這事得感謝咱學院後勤處，我在里面起到的作用微乎其微。我上午跟著後勤處的老師跑了一趟，這次實踐得來不易，而且工作很辛苦，希望大家能盡職盡責的完成，下面請班長做統一部署。”
听唐植桐這麼說，羅志平非常高興，把跟魏之楨商量出來的時間安排公布了出來。
星期五下午全體停課，去熟悉流程，這半天是沒有費用拿的。
接下來，羅志平點名，先說崗位，然後將安排到這個崗位的同學名字都點了出來。
當然，這份名單里面沒有唐植桐。
唐植桐坐在下面听著羅志平的安排，發現了一件非常有意思的事情，羅志平似乎有意對某位女同學進行了特殊安排，坐辦公室開單子，全班就這麼一位。
唐植桐以過來人的身份目光看，這是對人家有意思啊，而且這位女同學看向羅志平的目光里飽含柔情，這就有點意思了。
大學里有談戀愛的青年男女，只是沒那麼多。
一方面是囊中羞澀，另一方面是畢業後的分配問題。
唐植桐覺得第二點所佔比重更大一些。
眼下大學生是包分配的，學校根據各地需求進行分配，個人意願起不到決定作用。
一旦戀人分配到不同的地方，再想調動到一起，那比登天還難。
盡管如此，依舊有些情比金堅的情侶，領了證、結了婚，過起了一年聚兩次的家庭生活。
有些人自然是受不了的，所以即便談了戀愛，也會在分配工作後分手。
明明是自己為了個人，卻偏偏把責任都推到父母頭上，美名其曰︰父母阻撓。
呸！
唐植桐是挺看好這一對的，女同學是工人家庭出身，羅志平也差不多，兩人之間不存在身份差異。
可不能小瞧這個身份差異，千年來的“門當戶對”觀念深入人心。
無論任何時代，凡是不听的，絕大部分都會在這上面栽跟頭，鐵一般的事實會毫不留情的教育嘴硬的人。
攀高枝是改變階層的捷徑，但這玩意不好把握，要麼長相出眾，要麼會舔，獨立人格就甭想了，出軌尋歡不讓在後面推就不錯了。
至于典型代表嘛，男的、女的都有，都挺有名的。
普通人就別琢磨這些了，什麼跟大明星、霸道總裁結緣，壓根就不可能的。
器大活好的最多跟你玩個一指禪，什麼大明星、總裁看上普通人？那得多眼瞎啊？
但羅志平就不同了，他有甦處的關系在，只要兩人一確定關系，那女同學是極有可能留在四九城的。
到時候，兩口子都是郵電口的人，絕對是普通人羨慕的對象。
等以後孩子、孫子一接班，想想就美。
只要不被作為典型樹成“兩代人、三代人的堅守與傳承”，能妥妥的安穩百年。
班會開完，同學們還在興奮，唐植桐則悄然離去。
因為要為過冬備下足夠的木柴，唐植桐今兒繼續跟小王同學請假，理由當然是去莫須有的朋友那邊買柴。
一次都沒在別人面前展現過買柴，家里卻有那麼多，總有些說不過去。
唐植桐這次選擇將柴綁在自行車上，堂而皇之的從水站那邊走過，還特意跟朱大爺打了個招呼。
有些事，半真半假起來才更容易迷惑人。
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經過多日的晾曬，松子已經曬好，正好趁不忙，把松子炒一些出來給椿樹胡同送過去，老在這邊放著也不是事。
在安東的時候，唐植桐曾專門請教過唐鋼，松子該如何加工。
唐鋼詳細的給小老弟講了幾種常見的做法。
第一種是干炒，松子直接下鍋，不斷翻炒，直至松子變色並發出 啪聲，這時味道也傳出來了，盛出攤開涼透即可食用；
第二種是用黃沙炒，將黃沙放入鍋內炒干、炒燙後倒入糖水炒勻，當糖煙剛一冒出就放入松子用中小火不停翻炒，大約510分鐘，待松仁呈現黃色，即可出鍋，篩淨沙子放晾即可食用；
第三種是先泡後蒸再通風風干，最後小火干炒，有點類似第一種。
三百多斤的松子好不容易曬干了，唐植桐肯定不會選擇第三種。
第二種又是用糖、又是用沙的，唐植桐嫌費時，也棄之不用，最終選擇第一種方法。