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回去的路上, 李承乾問杜荷“你不喜歡甦琛嗎”
杜荷撇撇嘴“他這個人可討厭了，仗著自己聰明看不起人，從來不跟我們玩兒, 我才不喜歡他”
李承乾疑惑“他剛才不就在跟你們玩兒嗎”
“誰知道他抽什麼風, 你不知道他有多煩人，總愛跑到我們面前炫耀, 假惺惺讓我們多讀書, 不就是讀書好一點嗎, 有什麼了不起, 你比他聰明，以後讀書肯定也比他讀書好”杜荷憤憤道, “說不定他就是想贏了我, 自己好出風頭，肯定是這樣”
李承乾撓撓頭, 耿直地發出疑問“你一會兒說他不愛跟你們玩兒，一會兒又說他愛找你們炫耀，那他到底跟不跟你們玩兒啊”
杜荷“”
杜荷被噎了一下, 氣得跳腳“欺負人能叫玩嗎欺負人能叫玩嗎你是我的朋友, 怎麼能幫他說話”
“我沒有幫他說話”李承乾撓撓頭，他明明只是實話實說。
但他很機智地沒把後半句話說出口，義憤填膺地附和“你說得對，都是他的錯他太壞啦”
杜荷這才滿意“就是”
他輕哼一聲“听說他還想給你做伴讀, 幸好沒選上, 否則以後要天天見他，我肯定要被煩死啦。”
“咦，他為什麼想做我的伴讀”李承乾覺得奇怪，他不認識甦琛啊。
杜荷卻不以為意“這有什麼的, 都想做你伴讀的人可多了，我要不是從小和你一起玩，都不一定能選上呢。好多人都羨慕我。”
他得意一笑，非常感謝當初那個不小心闖到秦王府後院，遇見李承乾的自己。
李承乾更疑惑了“為什麼他們想做我的伴讀，他們又沒見過我。”
李承乾還以為伴讀就是普通同學，像淘淘和他的同學朋友們一樣。他想和杜荷做同學，是因為他們是好朋友，可是別人不認識他，為什麼想做他的同學呢
他眼楮轉了轉，猜測道“他們是不是想玩我的玩具”
跟著的小廝們“”
杜荷到底比李承乾大兩歲，且他是必定要做伴讀的，杜家也早早教過他一些東西，此時就告訴李承乾“他們才不是為了玩具，他們是想做大官。”
李承乾“”
杜荷一本正經道“我們給你做伴讀，幫你寫作業，替你挨手板，你就得對我們負責，讓我們一輩子好吃好喝當大官。”
小廝們“”是這麼解釋的嗎
李承乾緩緩瞪大了眼楮，眼淚在眼眶里打轉“要挨打，還要養你們，為什麼”
不就是同學嗎
李承乾的小廝連忙解釋“杜郎君的意思是，伴讀是郎君最好的伙伴，以後要隨著郎君建功立業的，郎君出息了，他們自然也會有榮華富貴。”
杜荷點頭“就是這個意思。”
“”李承乾拍著小胸脯，含淚瞪了杜荷一眼，“你說話能不能清楚一點”
害他嚇了一跳，以為他才五歲就要帶兩個小拖油瓶。
杜荷縮了縮脖子“我這人就這樣嘛。”
李承乾哼哼兩聲，懶得搭理笨笨的小伙伴了。
杜荷知道李承乾沒生氣，勾著他肩膀嘻嘻哈哈道“我跟他們不一樣，我當伴讀不是為了當大官”
小廝們心里補充是為了大郎君，為了兄弟情
杜荷“我是為了玩玩具你還有沒有像羽毛球那樣的玩具賣之前先讓我玩一玩唄，這回我一定要把甦琛打得落花流水。”
眾人“”
李承乾“”
李承乾這回是真生氣了，鼓著腮幫子大聲道“沒有”
他氣呼呼轉身就走，每一步都超用力，充分顯示生氣的心情。
杜荷撓撓頭“你怎麼啦”為什麼好好說著話就生氣了
李承乾不理他，邁著小短腿走得更快了些。
杜荷“你等等我啊。”
李承乾不等就不等
等回了秦王府，一起用過晚膳，李承乾學習一會兒就忙著備課。
他還要給李世民和李嫻講說話技巧呢。頭一回當先生，李承乾非常認真，參考系統里老師講課的方式和淘淘上過的課，每一項內容、案例、互動和作業都仔細斟酌。
杜荷也難得看了會兒書，但很快就失去耐心，湊到李承乾身邊探頭探腦，盯著他的筆記看了一會兒，遲疑道“這是什麼”
李承乾脆生生道“這是我要給阿耶講的課。”
杜荷抱著肚子哈哈大笑“你要給王爺講課你能行嗎”
李承乾叉腰“你覺得我不行”
“額”杜荷卡住了，他當然不覺得李世民會听一個孩子講課，但若此人是李承乾，似乎也不是不可能。
兩天後，李承乾的小蓮花說話課堂在千福院正式開課。
正式學生有李世民、李嫻和杜荷，旁听生包括李恪、李泰在內的大部分兄弟姐妹。
杜荷被安排坐在第一排，一臉茫然“為什麼我也要上課”
李承乾哼哼道“我覺得你很有必要學一下說話技巧。”
杜荷想起前兩天惹李承乾生氣的事，頓時不敢吱聲，生怕被翻舊賬。
事實上直到現在他都不知道哪句話說錯了qaq。
杜荷不喜歡讀書，也不喜歡上課，像是屁股底下長了釘子，在椅子上扭來扭去。直到李世民進來，他立刻就消停了，仿佛縮起翅膀的鵪鶉。
而李世民也有點懵。
李承乾昨天派人通知他，說今天要給他講說話技巧，他下意識以為只有他和李承乾兩個人，壓根沒當回事，也沒仔細問。
進來看到這麼多人，他懵了一下，拔腿就往外面走。
李承乾站在木箱子拼成的講台上，大聲道“李世民，上課了還去哪兒快進來坐下”
所有人他們听到了什麼
李世民也震驚“臭小子，你叫我什麼”
李承乾抬起小下巴“今天我要給你們講課，我是你的老師，你是我的學生，叫你名字怎麼啦”
李世民“”
李承乾板著小臉“你對我要尊敬一點，不許叫臭小子。”
李世民“”他要脫鞋了
伺候的人從震驚中回過神，連忙上前虛扶住李世民，倒不是怕他打人他不太可能打李承乾，主要是怕他氣到自己。
李承乾才不怕李世民呢，他阿耶又不是第一次喊著要打他啦，雷聲大雨點小的紙老虎罷遼。
他叉腰道“阿耶，你還要不要學啦我可只講一次哦”
李世民“學”
為什麼不學名字都被叫了，不學多虧他還想指著李淵的鼻子罵呢。
最重要的是，他今天要是敢走，臭小子就敢好幾天不給他好臉色。
罷了罷了，就當陪孩子玩。
卑微老父親心里這麼寬慰自己，面上卻是哼笑一聲“我倒要看看你講些什麼”
說著大喇喇坐到第一排最中間，氣勢非常灼人，兩側的杜荷和李嫻默默離他更遠了些，以免被燙傷。
台上的李承乾絲毫不受影響，他拿出一個小冊子，很有儀式感地說“開始上課之前，我們先點個名。李嫻”
李嫻茫然片刻，就要起身行禮，李承乾抬起胖乎乎的小肉手虛虛一壓“不用站起來，喊到就行。”
李嫻柔聲“是，到”
李承乾一本正經在李嫻的名字後打個勾，又喊“杜荷”
杜荷超大聲超配合“到”
李承乾滿意地點點頭，照樣打了個勾，最後喊“李世民”
李世民“”
沒听到回答，李承乾又喊了一遍“李世民”
還是沒有回答，李承乾在教室里打量一圈“李世民是哪位同學李世民同學沒來嗎”
李世民“”
臭小子怕不是傻了吧
小朋友們不覺得李承乾傻，他們很能代入這種角色扮演游戲，並且覺得李世民不合群。甚至克服對父親淫威的懼怕，齊齊不贊同地看著他。
被十來雙眼楮盯著的李世民“到。”
無語就是他今天的母語。
李承乾在李世民的名字後劃上勾，看著冊子上僅有的三個大名，滿意道“到齊了，那我們開始上課。”
李世民松了口氣，終于要開始了。
可算不用說話了
李承乾拿出一只粉筆，踮起腳尖在黑板上寫上兩個大字微笑。
李世民咦
剛才被臭小子搞得亂七八糟，都沒注意到他還準備了一塊板子，這樣寫字倒是清楚，用來教學很不錯。但沒必要用木板吧這板子寫不了多少字，用完就換過于麻煩，還不如用大些的紙代替。
但李世民沒說，他這會兒看李承乾的笑話還來不及，才不會提醒他。
再說臭小子花樣百出，說不定有別的安排，他去提醒說不定就要丟臉。
不說，就不說
而李承乾已經寫完板書，開始講解了。他背著小手一本正經道“人和人的交往中，肢體表現比言語更能重要。同樣的一句話，配上不同的表情，表達出來的意思很不一樣，舉個栗子”
他先是甜甜笑著說“你們在干什麼呀”
然後調整表情，肉乎乎的小臉板起來，又說了一遍“你們在干什麼”
李世民“”
這有什麼區別嗎，不都都一樣可愛
但小朋友們顯然感受到了區別，積極給出反饋。
李承乾點頭“就是這樣噠所以我們在學習說話之前先要學笑，這樣就能事半功倍啦”
小朋友們參差不齊地點頭，雖然不是很明白，但很有道理的樣子。
李承乾“笑是有技巧噠，如果做得不對，會被別人誤會成不屑或者不夠大方，那就不好啦”
“下面同學們跟我學，嘴巴閉起來，嘴角稍微彎起來一點，注意彎的程度，不要太多也不要太少哦保持臉上的肉肉舒展，杜荷你不要那麼用力，不好看噠眼神看著對面的人，不要躲躲閃閃哦”
李世民“”
李承乾眼神一掃，就注意到雙目無神的李世民，他皺起小眉毛“李世民同學，你听懂了嗎”
李世民“听懂了吧。”
李承乾撓頭，這到底是听懂還是沒听懂啊。
他說“那你笑一個我看一下。”
李世民無語片刻，扯著嘴角麻木地笑了一下。
李承乾“看來你們還是沒學會，我再講一遍叭你們不要跟他學哦，這是錯誤栗子。”
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