校長的近代史十分有趣，在講課過程中時常摻雜他自己的理解和獨特經歷，一小時的上課時間轉眼過去，每個人都獲得了五點學
下課以後有一個小時的課間休息時間，王盛拿起去往公共休息室，開始刷直到王盛走後，把他包圍的三人組才真正開始喘息起
“太恐怖了！為什麼光是坐在他旁邊就有一種火山要在身邊噴發的壓抑感？我們和他的實力差距有那麼大嗎！”
雷震嘟囔著，生性好動的他壓抑了整整一節課沒有說話，全程認真看書，說實話都快把他逼瘋
“他從以前就很厲害，這三個月過去我更加看不懂他的進度”
張松田坐在位置上苦笑，隨後收拾起書本，也打算抓緊利用好接下來的空余時
休息時間結束以後，第二節課是藥劑學，王盛終于如願以償地一個人坐在角落
藥劑學的老師叫周維，自我介紹完以後就直接在黑板上寫起了整整一黑板的板
“今天教你們制作最基礎的外涂止血劑，它的優點是方便制作，即使在野外你們也可以快速找到一些替代材料制做低配版
黑板上的是配方和制作步驟，你們先記下來，之後我先給你們演示一遍，隨後你們一人上來領一套儀器和材料，進行制”
“制做失敗的可以用一學分來我這里再換取一套材料，沒有特殊原因破壞儀器的扣十”
“那麼，先抄寫，然後我進行示”
...
周維的課節奏很緊，等他注意到大多數人已經抄寫完成以後，直接就開始了手上動
畢竟只是最基礎的外用止血劑，大多數同學在認真觀看完以後基本都上手成功了，而成功以後周維就宣布已經完成的同學可以提前離
王盛展示成品以後，拿著他親手制作的藥劑就走了，忽略了身後一道不服輸的目
因為他是第一個制做完成的，周維額外給他加了5學分，這讓立志于成為優等生的李禮言十分沮
“要是我動作在快一點就好了，明明就慢了那麼一分鐘......”
李禮言看著離開的王盛，心有不甘，隨後收拾心情，幫助起了同組的組
因為之前有“共同對敵”的經驗，她和董逸文雷震張松田三人坐在了一起，作為一個小組共同行動，當然，這是那三人組自己湊上來
“哈哈哈哈，本大爺親手制作的止血劑果然不同于他人，連顏色都是獨一無二的！”
雷震拿著自己的成品驕傲的舉到半空中，得意地大笑下一秒，周維的拳頭快速地落在他的頭
“不合格，笨蛋！給我重做！”
“嘎？！”
雷震發出一聲奇怪的叫聲，逗得其他人哈哈大笑起
笑聲又造成了更多的連鎖反應，一時間張松田和董逸文兩人手一抖，調配過程中也出了問
“啊！怎麼會這樣！”
“我的學分！”
看著眾人雞飛狗跳的樣子，李禮言有些頭疼地捂住了額
“和這幾個笨蛋一組，我的未來真的光明嗎？”
......
大炎學府的學業任務十分輕松，早上兩節課以後便開始休息，從早上十點到下午2點，學生的時間全部自由支
王盛還是按照自己的訓練計劃，吃飯看書鍛
下午第一節課是由副校長葛秋教授的呼吸法，王盛此時正認真做著筆
“你們目前大多數人的進度都處于第二階段，首要任務就是通過鍛煉呼吸法充盈體內的
鍛煉呼吸法的方式有很多，但主要分為動功和靜功兩
兩種學習方式本質上沒有優劣的區別，只有適合不適合，因此同學們也可以自己去嘗試琢磨，到底哪種方式是最適合自己”
“不同呼吸法之間的特性也不一樣，拿火之呼吸法舉例的話...
掌握火之呼吸法的同學在白天會比較活躍，體內的氣也會處于積極的狀態，但這同樣也會給你們掌控它增加難
因此，如果我們利用好這一點，就可以......”
葛秋講課十分扎實沉穩，以平緩的語氣將四大呼吸法的特點一一介紹，又以此作為延伸，提供了好幾種利用特點來進行更好修煉的方式，王盛听完以後也是受益匪
第二節課是妖魔學，授課老師名叫董圖，是一名看起來如鐵塔般強壯的彪形大漢，右眼上的巨大猙獰刀疤甚至嚇到了一些學
王盛注意到他提著一個巨大籠子，里面關押著密密麻麻紅眼楮的大老
“老夫名叫董圖，負責教授你們妖魔學的課
妖魔的起源無從考究，種類千奇百怪，前線幾乎隔一陣就會有從未發現的妖魔出相關內容你們自己從書本上獲取，老夫今天只專門給你們介紹一種妖魔嚙”
“嚙鼠，危險等級1，紋刻【毒血】魔紋，這種老鼠本身不具備太大的威脅性，但當他們匯集在一起，危險等級甚至超過許多2級和3級的妖
需要格外注意的是，這種魔物血液具有極強的腐蝕”
說著，董圖打開籠子，竟然徒手從里面抓出了一只捏在了手里！
被抓住的嚙鼠頗為癲狂地尖叫著，不斷嘗試用牙齒去咬董圖的手，卻被一層堅硬的石膚隔
“今天你們的目標，就是每人獨自戰勝一只嚙鼠，並且不允許受傷！
所有受傷的蠢貨這節課都無法得到學分！接下來，跟我走，我已經為你們準備好了最佳的對戰場”
說完，董圖提著巨大的籠子走出教室，新生們面面相覷，最後跟了上
“岩之呼吸法五之型岩獄！”
帶著一眾新生來到一片空地的董圖單手往地上一撐，在學生們驚訝的目光中憑空從眼前的空地生成一處四四方方的石
被憑空產生的石屋驟然包圍，可見度一下下降了許多，房間的光亮也十分暗淡，眾人一時間都覺得有些壓
“接下來，你們誰先來？”
手里捏著一只仍在不斷尖聲尖叫的嚙鼠，董圖緩緩看向台下的一眾學