末世之我能進入霍格沃茨

第33章回歸霍格沃茨

類別︰玄幻魔法 作者︰小迪寫書 本章︰第33章回歸霍格沃茨

    隨著沙漏里最後一秒的流逝,伊恩的身影也瞬間消失在了房間

    與此同

    拉文克勞寢室,伊恩在床幔下的身影,幾乎是上一秒消失虛幻,下一秒又凝實出

    如果不是有人刻意的盯著看,幾乎發現不了有什麼區

    就這短短一秒鐘的時間里,他已經在末世渡過了整整一個

    伊恩悄悄掀開床幔,發現兩位精力旺盛的室友依舊還在那里圍著巫師棋捉對廝殺,便徹底放下心來安然入

    ……

    一夜無話,第二天清晨,不出意外他依舊是寢室里最早就醒來的那一

    沒有打擾室友的清夢,安靜的洗漱後,伊恩便抱著今天上午課程所需的書籍,一個人悄然離開了寢

    因為時間較早,所以在禮堂簡單的吃完早

    他就悠哉的漫步在校園的走廊里,就如同一個游客打卡一般,駐足于經過的每一扇窗,透過窗戶眺望遠

    頗有一種青山自青山,白雲自白雲的感

    前世經歷過的那些落魄與人生低谷,讓他愈發覺得,此時這種無憂無慮的校園生活是那麼的彌足珍

    伊恩輾轉于校園各處,此刻的他已經打破了‘目的論’的枷鎖,讓他終于明白了一個詞匯——‘體驗美

    任何機心、有為、認知,都是美的破壞者,美就是感覺,就是體驗,而他恰巧就沉浸在這體驗之

    今天上午拉文克勞第一節課是魔法史,教授是一位幽靈,稱呼他為賓斯教

    據說是有一次上課他忘記帶了自己身體,從此就留在霍格沃茨,成為了唯一的幽靈教

    ……

    計算著時間,伊恩幾乎是掐點的來到魔法史教

    賓斯教授顯然是繼承了其他幽靈共有的特點,講課時缺少了靈動,給人的感覺就仿佛是一種立體投影教學視頻課

    他不會點名,也從不管底下學生到底在作什麼,好似整個世界就只剩下教室和他自

    一成不變、單調而乏味的聲音,頌念著顯然比手中課本更加古老的書籍內

    這一切听起來就如同ai智障的有聲讀書程序,這就讓整個課堂枯燥的很適合補

    事實上,哪怕以聰明智慧著稱的拉文克勞學生,依舊在這環境下忍不住打瞌

    至于旁邊的小獾們,早已倒下了一片又一

    整堂課只有一個人听得精神奕

    就是伊恩

    他一邊听課一邊飛速的記錄著筆記,他發現其實只要忍受這位教授的語調,還有忽視那平緩到龜速的長音後,其實他講了很多神奇又有用的內

    “……普通巫師並沒有想象的那樣對麻瓜有著超絕的碾壓能力,特別是麻瓜們舉起了冒著火焰的武器後……”

    “……不得不躲在世界的陰暗角落里的巫師們終于忍受不了,這種隨時會危及他們生命安全的生活了,他們發明了一個神奇的魔咒……”

    “……這也是魔法史上最關鍵的轉折點,麻瓜驅逐咒,它出現了……”

    “……魔咒釋放以後,沒有魔力的麻瓜們只能毫無抵抗力茫然的從巫師眼前離開,好似一切都未發生一樣,就連麻瓜們訓練有素的軍隊,帶著大量的冒著火光的武器,他們都找不到敵人,是的,他們甚至連敵人是誰都不記得了……”

    “……讓我們銘記這個轉折點,這個魔法世界得以延續的的轉折點,再次重申麻瓜驅逐咒的重要魔杖轉兩圈,向下壓低然後迅速高挑,高聲念著,阿拉迪莫比烏達安帕,就是如此簡單,我們征服了……”

    伊恩實在沒有想到,魔法史課竟然也能學到這些生僻的魔

    因為知道賓斯教授從不管底下學生們在做什麼,所以他忍不住拿出魔杖,在教室里實驗了一下麻瓜驅逐

    魔杖頂端光芒一閃而過,雖然看不出什麼效果,但他有一種感覺,魔咒已經釋放成功

    ……

    回過神後,伊恩看著桌上記錄的麻瓜驅逐咒筆記,還有它誕生的前因後

    這讓他愈發覺得心靈建設才是巫師最核心、最重要的事

    火器的發明,讓麻瓜們擁有了強大的力巫師們被發現、被迫害,過著朝不保夕,提心吊膽的生

    此時的巫師們異常渴望的就是平靜與安全,強烈的念頭讓心靈力量爆

    他們就這麼簡簡單單的創造了這條咒語,這條無視規則,甚至有些不講理的麻瓜驅逐咒就這麼誕生

    ……

    其實伊恩還發現,縱觀整個魔法史全篇,只要是巫師們遇到什麼無法解決,且又危及生存的難

    那麼過一段時間總會有針對性的魔咒被發

    就像傳說中古希臘最著盛名的黑巫師——卑鄙海爾波創造了攝魂怪,這種無法被殺死,且以情緒和靈魂為食物的邪惡生

    當時整個魔法界都在這種生物的恐懼支配下瑟瑟發抖,但是沒過多久,古老的白魔法——守護神咒就被發明

    ……

    “過人的聰明才智是人類最大的財富,果然只有智慧與知識才是人類進步最基本的原動讀史可以明智,知古方能鑒”

    伊恩非常慶幸自己能夠認真的听完這節課,這門被霍格沃茨全體學生認定最無用的魔法史課

    路漫漫其修遠兮……

    吾將上下而求索……

    一節課的時間並不長,而在專注的狀態下就顯得更加短

    當賓斯教授布置完作業後,下課的鈴聲也如約響

    仿佛清晨的鬧鐘一般,大片大片昏睡的小巫師睜開了朦朧的雙眼,然後三五成群的結伴離

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