終極學霸

第二百零九章 啟封人

類別︰網游小說 作者︰首席設計師 本章︰第二百零九章 啟封人

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    台上的李牧繼續書寫著下面的步驟,並沒有去關心台下發生的事情。

    不過,他也能夠想象到台下听眾們的驚訝。

    對于解決任何數學問題來說,思路和方向都是最重要的,錯誤的方向只能帶來無端的浪費。

    而幸運的是他往往都能找到正確的方向。

    這大概也算得上是數學直覺帶來的作用。

    就這樣,隨著時間的過去,黑板上不斷地被寫滿,然後又不斷地被他擦掉。

    循環往復了一遍又一遍。

    因為現場的听眾們手上都拿著他的論文原文,所以也就沒必要拖來一大堆的黑板,將所有的過程都記錄下來。

    讓他們自己記筆記就好了。

    漸漸的,四十多分鐘便過去了。

    四十多分鐘不長也不短,但對于絕大多數普通人來說,也很難一直保持四十多分鐘的專心致志。

    不過,今天的這些听眾,不普通的人可是有很多,至少坐在前面幾排的那些數學家們,40多分鐘下來,依然保持著絕對的認真。

    而隨著李牧的講述不斷進入到關鍵地步,他們也會時不時地眼前一亮,為李牧的某一個步驟而感到精彩。

    直到一個小時過去——

    “……讓我們開始考慮一般極限空間&nbp;n&nbp;j→&nbp;的情況……”

    “在68小節中,通過運用前兩個小節的結果,我們可以立即得出結論,度量μ滿足ahlfor規律性……”

    “我們就可以觀察到所有緊湊子集上的nj是趨近于c1,α的……”

    “那麼到這里……”

    李牧在黑板上的計算忽然停了下來,轉過身面向了現場的听眾們。

    他微微一笑,說道︰“來到了這里,大家也許就應該猜到,我接下來要做什麼了。”

    他的話,讓所有听眾們立馬提起了注意。

    接下來要做什麼了?

    那些沒有听懂的人只能表示他們什麼都不知道,這個問題他們也想問。

    而對于听懂的人,他們立馬就翻開了手中的第一本論文,也就是《k-模下橢圓曲線的自洽性質》的倒數第10頁。

    “他要論證橢圓曲線和k理論之間的聯系了……”

    第1排的座位上,法爾廷斯低語道。

    這是整個證明中最關鍵的步驟。

    沒有之一。

    要論價值,在李牧的完整證明之中,也是這一步價值最為關鍵。

    因為其搭建的是,兩個原本毫無關聯的理論之間的橋梁。

    李牧,到底是怎麼做到的?

    一旁的懷爾斯也沒有說話,全神貫注的將注意力放在李牧的證明上。

    他眼鏡下的目光微微眯起。

    這一個月以來,他也將李牧的證明過程給翻了個遍,可以說,對于其中的每一個過程,他都十分熟悉。

    然而,在看到這個部分的時候,他卻始終十分的疑惑,李牧是如何思考的?

    這些大數學家們,都安靜什麼無比,等待著李牧給出答案。

    在李牧的下一句話沒有說出來之前,整個會場都仿佛打開了靜音模式。

    終于,李牧開口了。

    “請讓我們在這里回想一下谷山-志村定理,以及它的證明過程。”

    “若p是一個素數,而e是一個有理數域上的一個橢圓曲線,我們可以簡化定義e的方程模p;除了有限個p值,會得到有np個元素的有限域fp上的一個橢圓曲線。”

    “在我的老師安德魯•懷爾斯證明它的時候,曾經先考慮利用岩澤理論進行證明,但在發現這個方法行不通後,他又嘗試了利用科利瓦金—弗萊切方法,卻又在一類特殊歐拉系中遇到了問題。”

    “直到最後,他想起了何不如將這兩個方法結合起來嘗試,于是一念之差,就使得我的老師完成了證明。”

    “而現在,k-模理論已經使得k理論聯系了模形式,而所有有理數域上的橢圓曲線又都是模的,所以,我們只需要通過模形式這個橋梁,將k理論和橢圓曲線之間實現溝通——”

    “成功,就變得十分簡單了起來。”

    “而在這里,我必須要說的是,岩澤理論和科利瓦金—弗萊切方法之間的結合,同樣有著絕妙的運用。”

    說著李牧便轉過身,繼續在黑板上寫了起來。

    而隨著他寥寥幾步的展示,坐在第一排的世界級數學家們,他們的眼中當即就亮了起來。

    “原來如此!”

    “岩澤理論和科利瓦金—弗萊切方法!他竟然能想到這樣的思路!再運用龐特里亞金對偶定理,Γ對偶于所有復數域里的p-次單位根所成的離散群……”

    法爾廷斯原本坐直了的身體,此時此刻也放松一般地靠在了座位的靠背上,臉上露出了笑容。

    作為一個十分純粹的數學家,他的興趣沒有別的,只有數學,所以此刻在見到李牧如此精彩的數學演繹,對他來說不亞于看完一部評分99的超級大片一樣,感到十分的心情愉悅。

    而德利涅此時也搖著頭感慨道︰“難以置信,難以置信。”

    “李牧的知識儲備真是給人一種深不見底的感覺。”

    “老了,老了啊。”

    此時的德利涅有著一種十分深刻的感覺。

    隨著數學的分支越來越多,細化的程度也越來越深,他們這些數學大師們,基本上都只能說是專精于某一方向的數學大師,而在沒有誰能夠做到全能。

    哪怕是他的老師,數學皇帝格羅滕迪克也做不到。

    而那些數學問題,就像是他們要挑戰的敵人,面對這些敵人,他們只能使用手上唯一掌握的那把數學武器來應對。

    所以,他們總是失敗,因為想要擊敗這些敵人,往往需要他們精通更多的武器,才能突破其破綻。

    而李牧,卻恰好就精通于很多個方向,掌握著很多的武器,所以他在面對這些敵人的時候,往往都能夠發現這些敵人的破綻,進而將其擊敗。

    像是過去的冰雹猜想以及孿生素數猜想,再比如現在的哥德巴赫猜想。

    也許……

    李牧在研究物理問題的時候也能夠不斷地找到成功道路,同樣也是這個原因呢?

    德利涅搖著頭,心中充滿了感嘆。

    只不過忽然間他的余光一瞥,便見到旁邊的懷爾斯就差沒有笑開花了。

    而懷爾斯也注意到德利涅看了過來,當即就說道︰“听到沒?李牧都說了,他用到了岩澤理論和科利瓦金—弗萊切方法,這可是我當年用過的方法,你們還質疑我這個老師沒有給他帶來幫助呢。”

    “這種謠言以後可就不能亂說了啊,不然的話我就要告你們誹謗了。”

    德利涅頓時就沒好氣的說道︰“李牧使用的岩澤理論和科利瓦金-弗萊切方法,和你當年用的完全不一樣好不好,他在�揚I醯姆椒ㄉ峽墑牆辛爍嗟男薷模 饒愕背醯慕岷弦 晟頻母唷!br />
    懷爾斯攤手道︰“所以這才是我的學生嘛!怎麼?你不服氣?”

    德利涅更不想理這個家伙了。

    就像個小孩子一樣,老頑童嗎?

    當年這個家伙還在普林斯頓高等研究院任教的時候,可不是這個樣子的。

    當然,雖然心中十分鄙視懷爾斯,但德利涅此時也十分的懊悔。

    曾經,他也有一個收李牧為自己學生的機會,但他沒有好好珍惜,直到今天他才追悔莫及,如果上帝再給他重來一次的機會——

    他一定要搶在懷爾斯之前,給李牧送一份彌足珍貴的禮物。

    當初他可是親眼看著,懷爾斯將那根鋼筆送給李牧的。

    而他什麼都沒表示,甚至還給懷爾斯來了個助攻。

    早知道會出現今天這樣的情況……

    悔不當初啊!

    ……

    當然,李牧的這一步,也讓其他的學者們體會到了什麼叫做天才的思考。

    看到這里的時候,他們都會不由自主的將自己代入到李牧的角度中,然後思考自己能否想到利用岩澤理論和科利瓦金-弗萊切方法結合,來解決這個問題,以及之後利用龐特里亞金對偶定理進行處理的思路,最終徹底實現k-模理論和橢圓曲線之間的統一。

    最後,90的人都只能搖搖頭,認為自己肯定是想不到這樣的思路。

    然後還有9的人,則很果斷地沒有去想這種事情,他們連做到這一步都做不到,就更不用說再去思考接下來的處理方法了。

    當然,還有1的人就屬于比較嘴硬的那種,覺得自己應該能夠想到,不過,這類人也都無足輕重了。

    而講台上,李牧完成到了這一步後,接下來的步驟也就變得十分明朗了起來。

    簡簡單單的幾步下來之後,李牧最終轉過頭,笑道︰“所以,到這里,我們就很容易地能夠得到——”

    “所有在q上的橢圓方程,都是k-模的。”

    “至此。”

    “我們就成功的將橢圓曲線、k理論以及模形式,融合了起來,實現了最後的統一。”

    他的雙手一張,用宣布的語氣道︰“暫且先不討論待會兒對哥德巴赫猜想的證明,到了這一步,我可以十分自信的表示,代數幾何,和數論的聯系,變得更加緊密了起來。”

    “朗蘭茲先生所提出的綱領,距離最終的實現也從此更近了一步。”

    話一落下,掌聲便突然響起,從第一排開始,直到最後,全場的所有人,都鼓起了掌。

    實現郎蘭茲綱領是所有數學家的共同目標,而李牧做到了這一步,已經值得他們為此送上熱烈的掌聲了。

    听著掌聲,李牧也微微一笑,聆听著這熱烈的掌聲。

    而直到掌聲漸漸停息,隨後他繼續道︰“另外,我也在這里做一個預測,基于k-模理論下的橢圓曲線,對于解決阿廷猜想有著十分重要的作用。”

    “如果各位對解決阿廷猜想感興趣的話,不妨利用k-模理論下的橢圓曲線嘗試一番。”

    听到李牧的話,在場的人又都是一愣。

    阿廷猜想?

    阿廷猜想也是朗蘭茲綱領中一個十分重要的問題,因為其直接對應的是朗蘭茲綱領兩部分之一的函子性猜想,也就是說,證明阿廷猜想將有助于證明函子性猜想,而證明函子性猜想,也就等于將朗蘭茲綱領實現了一半。

    一時間,許多人都跟著思考了起來,最後紛紛眼前一亮。

    確實!

    k-模理論下的橢圓曲線,對于解決阿廷猜想的確有著十分巨大的幫助。

    阿廷猜想推測,既不是平方數也不是-1的給定整數a是無窮多個素數p的原始根模,並且在橢圓曲線方面也有著延伸性的討論,這麼一想……

    在場的不少人,立馬就都作出決定,回去之後就嘗試一下研究阿廷猜想。

    哪怕證明不出來,取得一些成果,少說也能發一篇一區的論文嘛。

    畢竟這可是阿廷猜想!

    台上的李牧,將這些听眾們的反應盡收眼底,微微一笑,這就是解決一個數學問題的意義。

    因為解決一個問題過程中所誕生的理論和方法,將有助于更多問題的解決。

    數學,也是由幾千年前的1、、3、4,發展到今天這個模樣。

    隨後,他也重新轉過頭,繼續了接下來的步驟。

    “那麼,下面就要徹底解決哥德巴赫猜想了——其實到這里,後面的步驟也都十分清楚了。”

    “所以,我就不再廢話。”

    李牧將已經寫滿的黑板擦干淨,然後勢如破竹般地進行起接下來的步驟。

    場下的听眾們也都緊跟著翻看的第二本論文,跟著李牧的證明,繼續記起了筆記。

    也確實如李牧所說,接下來的步驟十分的清楚,他運用k-模下的橢圓曲線,將圓法十分輕松地代入進去,隨後又將篩法進行結合。

    直到最後——

    “所以,到這里,我們就可以輕松地看到,對于所有大于等于6的偶數n,單位圓上的環路積分式dn都是大于0的。”

    “我們將其代入到原篩函數中,也可以輕松地驗證,λ=的時候,該篩函數大于零。”

    “至此——”

    李牧放下了手中的黑板筆,再次看向觀眾席,干脆利落地宣布道︰“顯然,我們已經成功地證明了關于偶數的哥德巴赫猜想。”

    “哥德巴赫寄出的那封信,在歐拉的手中未能完全啟封,于是歐拉又將這封信,寄往了未來。”

    “它跨越了時間的長河,在80年後的今天,成功的抵達了終點。”

    “我很榮幸,成為它的啟封人。”

    “謝謝各位!”

    本章完

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