次日，清晨。
朱炫今天不用陪皇爺爺，起床後首先去大本堂。
他的到來，很快引起了眾人的震驚，不過他和其他皇子皇孫不怎麼熟，二十叔已經不在大本堂，年紀大了，又不用去就藩，該學的已經學得差不多，干脆退學，全心全意經營大明書屋。
不過二哥還在，作為皇孫，也算是朱元璋的備胎之一，萬一有什麼意外，朱炫沒辦法上位，取而代之的就是朱允陁� br />
他還必須來上課，就算把書都背下來了，還要學習和理解書里每一句話的含義。
根據朱炫之前提出的改革科舉和儒學的內容，大本堂著重教的，逐步變成了君子六藝，降低八股文相關的權重，再學習立德修身，治國平天下等理念。
改革的第一步，朱元璋不敢改得太多。
只是稍微刪去那些比較酸儒的內容，降低部分比重，本質上還是和儒學相關，那些儒生和讀書人等，這才沒有抵制和反抗。
即使方孝孺也接受了。
被朱炫教導過一遍，現在方孝孺的思想變化得很大，不再像以前那樣，沉醉在儒家的理想之中，開始琢磨知行合一了。
“小弟！”
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朱炫說道︰“我本該昨天就去拜訪二哥，但是皇爺爺把我留在宮里，所以今天才來，方先生還沒來嗎？”
“還沒有！”
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朱炫早就在大本堂退學，不過再回來這里時，感覺還是很熟悉，聞言便笑道︰“二哥好像也變了，比以前更穩重，最近還好吧？”
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就在他們敘舊的時候，朱允熣� 帕礁齙艿芙 礎 br />
“小弟！”
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“過來！”
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不來大本堂，朱允熣� 詼 共恢 濫蘢鍪裁礎 br />
盡管他的年紀也大了，還失去繼承人的位置，但還是回來上課，此時看到朱炫出現在這里，他的眼神冷漠，直接動手把朱允盖U獻摺 br />
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他們兄弟三人，只能靠自己！
“大哥……”
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朱允熙瞪大雙眼，很不懂地看了看他們，最後還是跟著大哥走了。
大本堂那些皇子皇孫，無不好奇地看著他們，能感受到其中針鋒相對的意味很濃，不過還是有一些人，對朱允舭z械攪 酢 br />
朱炫說道︰“大哥的變化更大。”
“是啊！”
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他們當然知道朱允鵐眦P燒庋 腦 頡 br />
過了一會，方孝孺終于來了。
看到朱炫的時候，他眼前一亮！
今天大本堂學的不是君子六藝，如果學習的是射御，還需要到校場上學，其他的就在大本營學習，方孝孺布置下任務後，再往朱炫看去，隨後到了後堂。
朱炫明白他的心思，跟了上去，來到後堂。
“先生，好久不見。”朱炫首先說道。
方孝孺作揖道︰“我也好久沒見小皇孫殿下，去了一趟西南回來，殿下的收獲應該不少吧？”
朱炫說道︰“開拓疆域的收獲，還是很大的，不過學問上，並沒有。”
他知道方孝孺問的，就是學問上的收獲。
這幾個月里面，朱炫踫都沒踫過學問，面對方孝孺的詢問，他也很誠實地說出來。
方孝孺︰“……”
哪有朱炫這樣，說得那麼直接的。
好好的一個聖人苗子，就這樣浪費了，他感到很可惜，如果不去從軍，留在大本堂，給自己教導，肯定能不一樣。
“雖然我沒有直接做學問，但我的見聞增長不少，也算是學問的一種。”朱炫又道。
“這又是什麼道理？”
“知是內心的知覺，對事物的認知，行是人的實際行為，這便是知行合一。”
朱炫解釋道︰“我也學過治國平天下的道理，我打算在安南，傳播我們儒家的仁義禮智信，忠君愛國等，把所學的用到實處，算是知行合一的一種了。”
方孝孺覺得有道理，但很快反對道︰“安南蠻夷，也配學儒學？”
朱炫輕聲道︰“先生急躁了，難道忘了，孔聖人的有教無類？”
方孝孺︰“……”
“確實是我急躁了！”
他只是瞧不起，那些異邦蠻夷，但又認為朱炫說得很對，道︰“我這份心性，遠不如殿下！”
朱炫搖頭道︰“我只是隨心所欲地行事，說不上心性有多好。”
方孝孺換了個話題，又道︰“陛下在應天成立的科學閣，可是殿下之前提出的，格物致知的改變？”
科學閣的事情，在朝中無人不知，這還是陛下親自下旨建造，還公開說，這個叫做科學的新學，其實是小皇孫提出來的。
對于這個新學，又是的方孝孺感慨，朱炫走了歪路。
要是朱炫能用心學習儒學，可能會為儒學的發展，做出極大的貢獻，就好像程朱那樣。
“是啊！”
朱炫點頭道︰“之前我是把格物致知的外殼，套在科學之上，先生是知道的。現在我把這外殼摘除，我認為可以獨立成為一門學問，如果先生有興趣，可以去看一看，科學能帶來不一樣的驚喜。”
方孝孺想說一些反對的話，猶豫許久，最終沒有說出來，就怕說了之後，朱炫直接反駁，可能會推翻自己原來的認知。
他怕會在不知不覺，相信了科學。
就好像致良知和知行合一，不知不覺間，跟著朱炫的邏輯走，他還開始考慮，如何換一個方式研究學問，考慮聖人可以成為聖人，認為自己也可以等等。
“殿下的想法，與眾不同。”
方孝孺最後說道。
朱炫笑道︰“相信方先生以後，會對科學感興趣的。”
“可能吧！”
方孝孺不懂科學。
不過朱炫回來沒多久，就來大本堂拜訪自己，這份心意，他是看到了，這位皇孫的品性很好，以後能繼承大統，肯定比現在的陛下好。