<b></b> “還有哪位小朋友想到了和學校有關的歌，要唱歌的。”蔣導在喇叭里催促。
剩下的三個小朋友都沉默了。
本來他們就想不出來，被馮玄他們這麼一嚇一鬧，他們更想不出來了。
沉默了好一會後，池奶酪舉起手道“我。”
“奶酪你要唱什麼歌？直接唱也行。”蔣導道。
池奶酪奶糯糯的嗓音響起“小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開,&nbp;我要進來。不開不開我不開，媽媽不回來，誰來也不開。”
池奶酪唱完後，大家更沉默了。
大家都在想，這首歌和學校有關嗎？池奶酪唱得這麼理直氣壯，莫非有什麼和學校有關的歌詞他們不知道的？
“奶酪，這首歌和學校沒有關系。你要像馮玄一樣,&nbp;唱首和學校有關的歌。”蔣導在喇叭里笑道。
“《小兔子乖乖》和學校有關系喲！”池奶酪脆生生的解釋。
“哪有關系了？”蔣導笑問。
“幼兒園老師教我們唱的《小兔子乖乖》。幼兒園也是學校 ,&nbp;幼兒園老師教的歌，就是和學校有關的歌 ！”池奶酪道。
蔣導“……”
【啊哈哈哈哈哈奶酪好聰明啊！這個角度的理解是我沒想到的】
【听奶酪這麼一說，完全沒錯啊！蔣導只要求歌和學校有關，又沒說歌詞里面必須有“上學”“學校”之類的。那幼兒園老師在學校教的歌，肯定是和學校有關的歌了啊】
【奶酪666啊！我都沒想到這一層，五歲的孩子卻想到的。我果然是來這個世上當分母的吧】
【奶酪以後的語文肯定很厲害，閱讀理解絕對是滿分哈哈哈哈】
【蔣導內心沒想到還能這麼理解(痛苦的笑)】
在池奶酪的另類解讀下，郭億聰和葛靈也連忙唱出了老師教過的歌。
郭億聰“兩只老虎兩只老虎跑得快……”
葛靈“采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐……”
蔣導“……”
等兩個孩子唱完，兩個孩子的家長都麻痹起了蔣導。
“蔣導，《兩只老虎》是聰聰在學校學得歌，就是和學校有關的歌,&nbp;滿足你的要求吧！”郭竹延嚷嚷。
“蔣導,&nbp;我女兒唱的兒歌也是在學校學的，就是和學校有關的歌,&nbp;我們可以摘眼罩了吧！”葛之跟著攪混水。
現場混亂中又透著幾分搞笑,&nbp;直播間的網友們都在彈幕上刷著“哈哈哈哈哈”。
只有池白意,&nbp;靜靜的細忖池奶酪剛才說的話。
幼兒園老師教她唱的《小兔子乖乖》？
自池奶酪出現後,&nbp;池白意還沒帶她去上過幼兒園。
因此，池奶酪提及的幼兒園老師，是她之前上過的幼兒園的老師？
可是，池白意讓人去查過國內的所有幼兒園，並沒有池奶酪的入園記錄。
池奶酪之前在哪上的幼兒園？
她是不是想起了什麼？
這邊池白意兀自思忖得認真，那邊蔣導被嘉賓們鬧得實在是沒辦法了。
因為確實是他們節目組的疏忽，讓池奶酪這個空子鑽得有理有據。
蔣導只得認同寶貝們唱的歌都符合要求，同意他們都把眼罩摘了。
郭竹延和葛之歡呼了一聲，大家齊齊把眼罩摘了。
房間里的燈也在這時候調亮了，昏昏暗暗的燈光既能讓嘉賓們看清房間里的布置，又能把氛圍烘托得剛剛好。
嘉賓們看清房間的布置時，都被不同程度的嚇了一跳。
這是一間廢棄的教室，兩個角落里都堆疊著落滿灰塵的桌椅，黑板前擺著的講桌上同樣落滿了灰塵，整個教室好似十幾年都沒有過人似的了。
初看的時候，確實會被荒廢已久的教室嚇得小心髒一顫。但是等適應了，又覺得還好了，沒那麼恐怖了。
“我們現在是要從教室里出去嗎？”從沒玩過密室逃脫的葉蕊茫然地問。
馮文禾已經率先走到了教室門前，拿起門上的鎖看了看,&nbp;道“有鎖,&nbp;要密碼才能出去。”
馮文禾又道“我們在教室里找找，應該有提示密碼的線索。”
大家四下找了起來。
卓冉筠突然指著黑板道“黑板上好像有字！”
因為教室里光線比較昏暗，大家湊到了黑板前，才看清了黑板上的字。
黑板上用白色的粉筆寫著五個大字沒人能離開。
“沒人能離開……”卓冉筠念出聲“這會是密碼的提示嗎？”
“密碼鎖上是五個字母……”馮文禾沉吟“用這五個字的首字母試試。”
其他人紛紛表示贊同。
馮文禾走到密碼鎖前，轉動鎖上每一列的字母“、r、n、、。”
密碼鎖毫無反應。
大家頓時有點點失望。
“再找找其他線索。”馮文禾道。
【馮老師好像成了團隊里的主心骨了】
【馮老師之前是不是玩過密逃？感覺他好熟練的樣子】
【這種游戲，都不用以前玩過，聰明的人自然能想到該怎麼做、做什麼了】
【馮文禾的粉絲什麼意思？在內涵我們葉老師不夠聰明，都不知道該做什麼嗎？】
【哈哈哈樓上的蕊粉別生氣，我不是那個意思，沒想內涵任何人】
就在大家要去找其他線索時，秦苑瑤盯著黑板上的五個字問“你們覺不覺得這句話有點奇怪？”
“哪奇怪了？”葉蕊道。
“從布置來看，這里應該是一座廢棄的學校。為什麼學校里會寫’沒人能離開’這樣的話？”秦苑瑤道。
葉蕊略一思考，還真是這麼回事。
“是誒！”葉蕊也望向了黑板“這句話里會不會有其他的提示？”
“什麼提示？”馮文禾道。
葉蕊搖頭“我也不知道。”
“那就先暫時別管，找找其他的線索，當務之急是先從這間教室出去。”馮文禾道。
葉蕊點點頭“好。”
秦苑瑤雖然在意黑板上的那句話，但正如馮文禾說的，他們從那句話里提煉不出別的提示時，還是先找別的線索更要緊。
大家又在教室里到處找了起來。
葛靈忽然“啊——”了一聲，指著堆疊在一起的桌椅的下面道“那里有個盒子！”
(本章完)
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