時空穿梭到1984

第二十五章 問了個函數的奇、偶性問題

類別︰科幻小說 作者︰南海龍血樹 本章︰第二十五章 問了個函數的奇、偶性問題

    高一上學期即將結束。美妙的寒假仿佛就在眼前。不過呢,還要有一個非常重要的環節。那就是高一上學期的期末考試。

    大家都在緊張的復習過程中。張金海在專用教室里,表面上看緊張地學習更多的高中知識。實際上是在調閱生物計算機里儲存的無窮無盡的信息。

    美麗漂亮的吳杏又好多天沒有見到張金海了。悄悄地溜出了高一•三班的教室,帶著一本數學書還有作業本。

    來到了張金海所在的專用教室。吳杏表示對書上講的函數相關的內容不理解。

    張金海耐心地講解了一些相關的內容︰

    奇偶性是函數的基本性質之一。

    ………

    吳杏臉上表出了一絲絲的迷茫。

    張金海只好把作業本翻出來。

    畫出一些特例函數圖像,按圖進行講解。這下吳杏算是徹底地听懂。

    略帶小興奮小聲道︰“嗯,懂了。”

    接過張金海手里的鉛筆,自顧自地畫起理解的案例函數圖。

    張金海的手指在被吳杏的手接觸到的瞬間。感覺像一道電流通過一樣。酥麻酥麻的,讓他思緒立即飛離了函數。

    吳杏在說什麼,在畫什麼。這下子是一點也沒有听清楚。

    當吳杏畫完圖、講完理解內容向他征求意見時,張金海顯得一臉的茫然。

    吳杏的興奮勁兒一下子就降了下來︰“張金海,你什麼意思?

    是不是覺得太小兒科了?”

    吳杏多少感覺在智商上有點受打擊,雖然除了張金海外,她經常是整個高一年級主科考試的第一名獲得者。

    在張金海的這里太不受重視了,有一種被忽視了的感覺。

    張金海連忙解釋道︰“沒有,我絕對沒有這個意思。”

    吳杏撅起小嘴假裝生氣道︰“哼!你說謊。”

    伸出粉嫩的小手手就在張金海帥氣稚嫩的臉上揪了一把︰“懲罰你!”

    略微感覺到有點不妥,原來,班主任老師曾健康正從遠處而來。

    吳杏的臉上羞得通紅,連招呼都沒有給班主任老師曾健康打一個,就選擇了低著頭,邁著小碎步,一溜煙似的,跑出了張金海的專用教室。

    一開始都覺得沒有什麼的班主任老師曾健康,越想越有種感覺,不對勁!

    這要是沒有什麼特殊的原因,那吳杏看見自己來了,為什麼要跑呢?連個招呼都不打。太不像話了。自己有這麼惹人討厭嗎?

    不對勁!

    啊!?

    不對勁!

    事情必須整清楚。

    “張金海,給我站起來!”班主任老師曾健康非常生氣。

    為了保持一種威嚴,音量難免開大了一點。

    難為情的是張金海站不起來了。因為有的地方站起來了。糟了,糟了,怎麼辦?

    這可把張金海急得受不了。

    嘿,根本就沒有想到,這麼尷尬的事情,就能發生在這麼巧的時刻。

    張金海只能選擇裝傻,並沒有能夠做到及時站起來,而是繼續賴在座位上︰“曾老師好,我正在著刷題呢。什麼事情讓你生氣了?”

    班主任老師曾健康臉黑得像煤炭問道“什麼事情?

    你這麼聰明的人,什麼事情,你不知道嗎?”

    張金海搖了搖頭,裝作很無辜的樣子答道︰“我是真的不知道。”

    班主任老師曾健康很不滿意地擼了擼自己的袖子︰“你別給我揣著明白裝糊涂。”

    張金海哪能主動承認那些被懷疑而沒有真正抓到把柄的事情︰“學生絕對不干這欺師滅祖的事情。”

    班主任老師曾健康有點不屑道︰“欺師的事情,你不是正在干嗎?

    滅祖的事情,諒你也不敢。

    你要是能夠干得出來,不用老師管,你的老漢兒就能夠打死你。”

    張金海叫著委屈︰“曾老師,你這帽子太大,受不起啊。”

    班主任老師曾健康直奔問題的核心主題︰“少給我扯這些沒有用的。

    你說,吳杏來找你干什麼了?”

    張金海听到吳杏的名字,終于還崩不住了,直接問了啊?那就正常回答︰“哦,她啊。

    我還以為是啥子事呢。就找我問了個函數的奇、偶性問題。”

    班主任老師曾健康本來都已經快要熄火的火氣,蹭蹭地又冒了上來︰“放你的狗屁!

    這是她在數學上學得最好的一個知識點。考試從來沒有在這個知識點上丟過一分。”

    張金海這下子,是真的懵了。這姑奶奶是要害死人了的節奏啊。她倒好,爬起來就跑了。

    要不,也跑了?張金海在內心里評判著︰

    如果施展瞬移功能,玩消失的話,會怎麼樣呢?

    、是有可能嚇暈班主任老師。

    不能這麼干。

    、是有可能泄露了自己擁有瞬移功能的秘密。

    可能會招來更多不懷好意的人的惡意騷擾,代價太大不能搞。

    如果正常逃跑的話,時機已失。

    因為班主任曾健康老師,此時正站在專用教室唯一入戶門的正中央。

    他的兩只手離兩側的門框只不過三、五公分的距離。

    反正張金海的這個身形,在這種情況下,是不可能做到安全逃離的。

    引起的誤會必然更大。

    沉默。

    還是沉默。

    不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。

    無論如何都是一個難題。

    班主任老師曾健康走進專用教室,順手把教室門給關上。

    走到講台邊,把書‘啪’的一聲拍到了講桌上︰“老實交待,究竟是怎麼回事?

    不敢說。

    我幫你說。

    你們倆是不是早戀了?”

    張金海想想,這才哪到哪啊。怎麼就給安上了早戀這麼大的罪名?

    瘋狂搖手極力否認︰“絕對不是。

    純粹就是問一個數學題。肯定沒有其他的任何問題。

    你千萬不要瞎安罪名。”

    班主任老師曾健康知道,這麼問也是問不出來什麼的。

    只能是自己給自己找個台階下︰“不管是不是。

    以後都不準你們兩人私自在這個專用教室里見面了。

    必須要把早戀的苗頭給你們扼殺在搖籃里。

    你要知道,你明年要代表我們學校參加1985年的夏季高考。

    甚至是有可能是要代表我們地區的學生參加1985年的夏季高考。”

    張金海知道總算要熬過去了配合著回應︰“知道。

    保證完成任務!”

    金海吳杏不迷茫,快快樂樂點收藏!

    未來誰知什麼樣,作者努力拼命忙!)

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