辦公室里,湯慈面無表情的扔給胡離一張紙和一支筆。
    “寫檢討,一萬字,什麼時候寫完什麼時候回家。”
    胡離看著自己面前的紙筆,有些犯難。平時學校的檢討都是兩千字,這次怎麼變成一萬字了?
    “慈姐,一萬字是不是有些太多了?能不能打個折?”胡離小心翼翼地提出了自己的訴求。
    湯慈皺著眉看著自己眼前的學生︰“寫還是不寫?”
    “寫!我立馬寫!”
    胡離立馬拉過來一張其他老師的椅子坐下,開始動筆。一萬字雖然多,但是他還是能寫出來。
    “慈姐,一萬字寫是能寫,但是寫不完不準回家可不行啊,這個最起碼得寫好幾個小時。現在都快放學了。”
    “最主要我是不忍心慈姐在這里陪我這麼多個小時,怕把慈姐累著了。”
    胡離的理由那叫一個心疼老師,尊師重道。
    “你先寫,別多嘴。”
    胡離只得乖乖低頭奮筆疾書︰“尊敬的老師,我是高三十四班的胡離,今天,我懷著無比悲痛無比愧疚的心情檢討自己的錯誤……”
    ——
    教室。葉言坐在自己的位置上,被班長盤問著發生什麼事了,胡離哪去了。
    班長坐在胡離的位置上,一臉嚴肅的盯著葉言。洛水昔輕抬眼簾,明顯也是在好奇,甦小希則是撐著臉側耳聆听。
    “不是,你們三個怎麼都在關心死狐狸?我呢?其實也沒什麼大事,就是胡離被打了。”葉言靠在椅子上無奈的說道。
    “什麼?”語氣向來古井無波的洛水昔聲調都變了。
    “他被打了?”班長很是不信。
    臭狐狸還有挨打的時候?
    “可不是,他手都快被那個女生的臉給打腫了。”葉言學著胡離挑了挑眉毛,可惜,沒那味兒。
    “到底怎麼回事?”班長沒好氣的瞪了葉言一眼。
    葉言將剛才學校對面發生的事簡單的總結了一遍。
    甦小希听了過後,饒有興趣地問道︰“這就是傳說中的英雄救美?看不出來狐狸還挺有正義感的。”
    “那個學妹就是上次借狐狸飯卡的那個小學妹,最開始死狐狸壓根沒打算管。”
    甦小希恍然大悟︰“原來是這樣啊,學妹好看嗎?”
    葉言回憶了一下溫宜的相貌︰“還是挺漂亮的。”
    班長沒說話,她看了一眼身旁的洛水昔,只見洛水昔眼簾低垂,絲毫不在意。或許在她看來,再漂亮也沒她漂亮。
    這臭狐狸,以前一直沒什麼社交,現在怎麼身邊全是漂亮女孩,我重生帶來的蝴蝶效應就這麼大?
    “臭狐狸人呢?怎麼沒跟你一起回來?”
    “被湯老師留下了,估計不好過。”葉言幸災樂禍的說道。
    甦小希好奇了︰“為什麼不把你也留下?”
    “你剛來的,有些事你不清楚。湯老師雖然對咱班每個同學都很溫柔照顧,但明眼人都能看得出來她還是比較偏愛死狐狸。因為偏愛,就會格外的收拾一下這只死狐狸。”葉言這下又想到剛才辦公室里湯慈凶他帶壞了胡離。
    班長︰我以前怎麼沒看出來?
    胡璃回憶起上輩子的搶救室門口,那個輕輕抽泣的湯老師。湯老師和臭狐狸,關系好像真的很好。
    “都快放學了,怎麼還沒回來?”班長抬頭看了一眼時間,有些疑惑。
    他不會還在被湯老師罵吧?
    ——
    一萬字的檢討,真不是人能寫的。
    胡離一邊磨洋工一邊寫,差不多寫了兩千字,他就已經感受到自己沒詞了。
    慈姐你真狠,我真特麼要被榨干了,一滴都不剩了。
    現在已經過了十點半,自願留下上自習的學生們都已經放學了,辦公室里其他老師也走了個一干二淨。現在辦公室里只剩湯慈和胡離。
    胡離甩了甩有些發酸的右手,不著痕跡的往旁邊瞥了一眼。
    湯慈已經備完了第二天的課,靠在辦公椅上,也不玩手機,就這麼面無表情的督促著胡離。
    “慈姐,一萬字寫完估計得明早上去了,放過我吧,我知道錯了。”胡離真不想再寫了,他可憐巴巴的開口。
    “錯了?錯哪了?”湯慈收起面無表情的神色,換上一副溫柔的笑臉。
    胡離立馬把檢討遞給湯慈,討好的說道︰“慈姐,我已經在檢討里做出了深刻的反省。”
    湯慈接過檢討,大概的掃視了一遍。
    “以後還去打架嗎?”
    “慈姐,嚴格意義來說,這不算打架。算是我懲惡揚善,發揚路見不平一聲吼的正義精神。”胡離一本正經,言辭鏗鏘。
    主要是打架得有來有回,這次完全是他和葉言單方面碾壓。
    湯慈使勁捏住胡離的臉,溫柔笑道︰“懲惡揚善…如果你傷著自己了怎麼辦?還有辦公室里,他那一巴掌打在你臉上了怎麼辦?”
    “打回去唄。”胡離無所謂的撇撇嘴。
    “嘶—痛,慈姐,痛!”
    湯慈增大了手上的力度,疼得胡離呲牙咧嘴。
    “你也會痛?打回去你就不痛了?”湯慈沒好氣的瞪著那雙桃花眼。
    “打回去了我心里舒坦。”胡離依舊嘴硬。男人必須硬,特別是在慈姐面前,一定得硬到底。
    湯慈松開了手,揉著胡離被自己擰紅的地方,柔聲嘆氣︰“今天的事,我不想討論你對或是錯,是否過火。”
    “你幫助別人是好事,但是我不希望你受傷,我希望你平平安安的。”
    “雖然你今天什麼事都沒有,但下次你遇見的是你無能為力的情況,受傷了怎麼辦。”
    “如果說幫助別人的代價是你受傷,那我不想看到你去見義勇為。”
    這些話不應該是一個班主任對自己學生說的,有一些政治不正確。但是,胡離和湯慈是師生,但又不僅僅是師生。
    看著眼前柔情似水的湯老師,胡離大為感動。湯老師似乎越說情緒越激烈,桃花眼都有些水潤。
    湯老師都這樣了,我如果不安慰她,做個保證,是不是顯得我太忘恩負義?我怎麼能做那種白眼狼?
    胡離在心里打定了主意。
    胡離把自己的椅子往湯慈身邊挪了挪,輕輕伸出手將美艷動人的湯慈摟在懷中,柔聲安慰道︰“我都听慈姐的,抱抱~”
    【檢測到宿主與湯慈發生親密接觸,獎勵3個月年齡上限】
    【此類接觸僅會觸發一次獎勵】
    不是,你這系統給我獎勵是幾個意思?
    我真的只是單純想安慰慈姐。
    很純潔、很純潔的那種。
