擔心萊棲情況的三人听到動靜，也趕了過來，站在樹叢中愣愣的看著萊棲與阿德拉。
感受到眾人目光的阿德拉滿臉羞紅，想要問的問題還沒說出口，轉身跑走了。
馬納多愣了下回過神來，果斷轉身離開，說道︰“對不起，認錯人了，你們繼續。”
莫古索也跟著將頭扭到一邊，假裝沒看到，退著腳步往身後走。
只有蘭德瞪大了眼楮，轉頭看向身旁的兩人想要分享一下疑惑，卻發現兩人在往回走。
旁邊無奈的馬納多和莫古索只好架著蘭德往回拖。
還躺在地上的萊棲急忙發話︰“不是你們想的那樣。”
“魔法失敗，不小心掉進水潭了。”
在失敗的詞上著重加強了下聲音，好讓遠去阿德拉听到，畢竟沒搞清楚那些古怪的文字前，還是保密為妙。
又過了會兒，三人確認沒發生什麼才又圍了過來。
萊棲連忙解釋︰“剛剛又失敗了，一不小心就掉下去了，阿德拉同學只是拉了我一把。”
“哦，這叫欲蓋彌彰。”
蘭德接話，滿臉的不相信。
萊棲又指了指自己濕漉漉的衣服，說道︰“你們看我身上的水”
“這叫轉移話題。”
萊棲無奈的像條咸魚躺在地上，說道︰“我現在有點冷。”，同時，翻起白眼看著蘭德。
“哈，苦肉計！”
......
躺在地上的萊棲面色蒼白，柔軟的黑色短發濕漉漉的搭在頭上，渾身沒有一點力氣，站起來都是十分困難的一件事。
最後只能由得莫古索背起萊棲往宿舍走去，遺落在附近的書本和提燈由馬納多負責。
回去的路上，蘭德還是不停說著，一邊說，一邊看著萊棲，像個好奇的猴子般左右打量。
看看萊棲的臉，再捏捏自己的臉，說道︰“也沒有比我帥氣啊！”
“阿德拉的父親，可是著名的大學者修斯卡.貝拉，老爸一直想讓我找個有學識的女孩。”
蘭德的語氣滿是遺憾。
“我還沒認識上她呢，結果，剛開學第二天，竟然就給人追到手了。”
突然握住萊棲的手說道︰“哥，霍恩大哥，你是我哥。”
同時做了個自認十分誠懇的表情。
“能不能教我。”
莫古索先受不了了，開口喊道︰“別說了。”
萊棲這時心想，看不出來莫古索還是蠻善解人意的。
但他隨後就听到莫古索說道︰“剛剛打擾了他們兩人約會，萊棲正傷心呢！”
“噗，咳咳！”
萊棲內心瘋狂吐血。
仔細思索一番，回過神的蘭德恍然大悟道︰“啊，抱歉抱歉。”
“我太激動了，對不起。”
“下次，下次再看到這種，我絕對不會打擾你們了。”
......
學院的餐廳會一直持續到晚上十點，回來的路上，感覺有些餓的萊棲又去餐廳吃了點東西，恢復下體力。
剛剛回到宿舍，萊棲只顧得把衣服脫掉便癱倒在床上，實在沒有精力，再去想那些符號文字有什麼秘密，隨後沉沉睡去。
......
熾熱的太陽自學院左邊，學院女生宿舍那邊升起。
陽光灑向每個角落，心曠神怡的早上，贊美太陽之神！
一年級三班的女同學們倒是很興奮，攥著一片青色的樹葉，像是唧唧咋咋的鳥兒向教學樓走去，今天可是艾利奧博老師的第一節課。
即使是一晚上的睡眠也沒能緩解萊棲的頭疼，依舊感覺不適，進入教室後索性趴在桌上繼續休息。
八點的鐘聲響起，門口發出輕微的叩門聲。
隨後門被打開，艾利奧博老師進來了。
一陣歡呼聲響起，雖然相比前兩天已經收斂了許多，但艾利奧博依舊有些不自然。
踏上講台的艾利奧博看到有些難受的萊棲。
面露微笑，手指抬起輕輕劃過，口中低吟︰
“自由的精靈，奏起生命的樂章，自然之風。（精靈語）”
精靈族的語言的確婉轉而動听，特別是從一位精靈口中說出。
隨之而來的是一股淡綠色的風吹響萊棲，夾雜著生命與自然的氣息。
在這陣風吹拂下的萊棲，頭部的刺痛明顯減輕，眉頭也隨之舒展，向老師道謝︰“謝謝老師。”
艾利奧博老師微笑著點頭回應。
台下的其他同學不樂意了，開始起哄︰
“老師，我也難受，我也要。”
“我感覺不舒服。”
......
微笑頓時變為苦笑，還能怎麼辦。
“自由的精靈啊，奏起生命的樂章，回蕩的自然之風。（精靈）”
一段與剛剛有些些許不同的咒術響起，同樣是淡綠色的風吹過。
但這股風沒有吹向任何一位同學，而是在教室里轉了一圈後消散而去。
所有學生在這陣風吹拂之後，都愈發精神。
艾利奧博老師仿佛是想到了什麼好笑的事情，笑了一下。
隨後裝出一幅嚴肅的表情說道︰
“沒有什麼事情能瞞住一位精靈。”
掃視眾人後，加了句︰“在森林里。”
“所有人，從開始學習魔法，到第一次施法成功都要練習很久。”
顯然，老師知道昨晚有不少的同學自己嘗試魔法，這也是每個年輕的孩子在接觸到魔法的第一反應。
“不要氣餒，經過練習，大概七天的應該就能掌握一種簡單的魔法。”
這時台下有同學詢問︰
“老師第一次練習了多久。”
“兩天”，艾利奧博用頗有些自豪的表情說道。
靜謐的森林中，泉水叮咚，鳥兒輕聲鳴唱。
看到那抹血色的時候，當時年幼艾利奧博知道，他成功了。
......
自從听到老師開始講關于魔法練習的事情，萊棲的表情就變得不自然，因為他昨晚的確釋放了聚水術。
看到老師絲毫沒有注意自己，他應該只是想要鼓勵眾人，萊棲長舒一口氣開始思考起那些文字的事情。
那些古怪的文字確實是魔法相關的，根據自己昨晚吟誦的咒術後的表現來看，其中隱藏著的秘密遠遠不是現在的自己能知曉的。
首先就是要保密，不能讓其他人知道。
呃，起碼不能讓太多人知道，因為現在已經有人知道了。
第二個要注意的是，再也不能吟誦那些可怕的令人痛苦的咒語。
盡管它是如此的迅速，如此強大，但萊棲無法保證自己下次還能不能脫離那種混亂。
艾利奧博的聲音將萊棲從痛苦的回憶中喚醒。
“現在開始講課。”
听到依舊嘈雜的聲音，艾利奧博終于擠出一絲屬于老師的威嚴，說道︰“大家安靜一下。”
“正式講解精靈語之前，分析一下各種語言的特點。”
世界上有著很多種語言，但除卻大陸通用語言外，大部分都能與元素之力產生共鳴。
婉轉的精靈語，悠揚的人魚語，充滿壓迫感的泰坦語，宏大的巨龍語，令人惶恐的惡魔語......
這些都能作為魔法語言，不過不同語言對于不同元素的活性不盡相同。
例如惡魔語的詞匯多與惡毒、黑暗、死亡等有關，某些詞匯並不是很完善。
其他語言也有著相似的問題。
相比之下，精靈語、巨龍語和泰坦語，完善的詞匯，多元素的活性使它們成為魔法世界最常用的語言。
又因人類的發音構造和精靈族相似，精靈語便頗受人類魔法師的喜愛。
但作為魔法師並不是只掌握一種語言就足夠了。
同樣是釋放風系法術，巨龍語會明顯強于其他語言，這也是為什麼瓦格納在釋放風系魔法時，更傾向于使用巨龍語。
另外一點是借鑒其他魔法師在魔法上的研究，同為人類魔法師可以使用精靈族語溝通，但其他種族的魔法師使用的語言就多種多樣了。
現存的大魔導師之一的歡呼者，湍流術士閣下，便是人魚族的魔法師，他的眾多著作都是由人魚語編纂而成。
“等到二年級的時候就會有選修的其他語言，一年級主要掌握精靈語就可以了。”
這節課剩下的時間已經不多。
“最後的時間，教大家一些簡單魔法的精靈咒語。”
艾利奧博低頭翻開講台上的書本，說道︰“書本第三頁有基礎的咒術示例。”
台下頓時響起了嘩啦啦的翻書聲，所有人都想著︰這才是有意思的事情嘛。
“首先，是聚水術的咒語。”
艾利奧博抬起頭確認了下學生們的狀態，開口吟唱道︰“游蕩的水之靈，匯聚于此。（精靈語）”
然後一個水球緩緩出現在他面前，就靜靜的漂浮在那兒，晶瑩剔透。
艾利奧博老師吟唱的咒術連貫且優美，語調平順
而台下響起的聲音，雜亂不堪，斷斷續續。
......
即便是午休時間，三人也還在一遍遍的嘗試練習精靈語的咒術。
萊棲並沒有因自己已經可以釋放魔法而沾沾自喜。
畢竟小小的聚水術比起哈維老師當時演示的魔法可是差遠了，況且那些奇怪的文字在高位魔法中能不能使用還兩說。
時間來到下午兩點。
哈靈頓.羅伯特是位相對古典派的老師，雖然比在座的學生大不了幾歲，不過黑發里已經隱隱可見幾縷白發。
始終嚴肅的面容讓他看起來不像其他幾位老師那麼好相處。
魔物學課程的內容，無外乎是介紹認知魔法界的魔獸，植物，礦物等。
這世界上存在無數的生物，其中絕大多數的生物都能被歸為獸類。
那些掌控著超自然力量的獸類就是魔獸，魔獸大都智力低下，依靠本能生存。
強大的魔獸智力不輸其他種族，其中最為魔法師熟知的便是第二代大魔導師，聆听者，森林智者，森次利。
而含有超凡力量的植物與礦物可以制造出神奇的物品，植物可以用于調配藥劑，礦物能打造強大的武器等。
另外，魔物學是一項半開放的課程，像戶外實踐課一樣，有些教學內容是在戶外進行，也就是學院所處的安達卡大森林。
卡莫分院也不是唯一座位于安達卡大森林內的魔法組織。
僅就隸屬青金塔的魔法組織在其中就有十幾個之多，其他的各種非凡組織更數不勝數。
安卡大森林東北方向上橫跨幾千里，寬度也有近千里。
南側是摩萊王國，西邊則是一直生存在冰雪之地的歐比斯人，傳說他們還過著茹毛飲血的原始生活，而沿著森林一路往上便來到了極寒的北海。
大森林廣袤的地域和復雜的生態環境孕育了無數的奇異生物，也是很多冒險家與魔法師經常探索的聖地，據說其中還生存著精靈族群。