秦柯有些出乎意料，也不再假裝楚楚可憐，變得十分正經。
“您從一開始就在關注我？為什麼？”
老頭淡淡道︰“作為有史以來青龍學院首次特招的特招生，我關注你不是挺正常嗎？”
秦柯好奇詢問︰“能不能請問您尊姓大名？”
“百里屠夫！”
秦柯愣了愣，驚呼︰( )“您就是百里屠夫？”
秦柯的確有些沒想到。
這個安保部的主任。
居然就是向校長給他們推薦的有麻煩找他的人！
安保部的主任，這可比什麼老師管用多了！
王志杰也有些欣喜，連忙說道︰(???)！“原來是百里主任！我們向校長跟我和秦柯提起過您！還給了秦柯一張你的名片，說有麻煩可以來找你！”
百里屠夫點了點頭︰“開學前幾天，你們向校長就給我打過電話，讓我關照關照你們兩個！”
秦柯一拍手︰“既然這樣的話，那現在沒事了吧？”
王志杰笑嘻嘻說道︰“我就說嘛，怪不得從第一眼看您開始我就覺得您很親切，原來是自己人！那看來現在沒事了！”
百里屠夫搖頭︰“你們把事情想的太簡單了，現在剛開學第一天你們就打架，還是在操場上把人都給打暈了，這件事影響可不小！我要是就這麼把你們給放了，那安保部從今往後在青龍學院還能有什麼威信？”
秦柯撓撓頭︰“向校長不是說讓您關照我們嗎？”
百里屠夫不假思索道︰“關照是一回事，秉公辦事又是一回事！當然，如果是那四個米國學生先找你們麻煩，那雖然被打的是他們，但主要責任還是在于他們！我百里屠夫也不是那種一棒子全打死的人！”
秦柯正兒八經道︰“我發誓，的確是他們四個人先找我們麻煩我們才和他們動手的！至于誰傷的重，我覺得這完全是實力問題！”
“如果不是我們能打過他們，那現在被打暈進醫院的，就是我們了！說不定還有可能會被打成殘廢！”
百里屠夫點了點頭︰“說的不是沒道理，這樣，你們先回去上課，等下午下課以後，你們再過來我這里，到時候把那幾個米國學生也喊過來，調查清楚後，我一並處理！”
“好。”
百里屠夫揮揮手︰“先回去上課吧。”
從安保部出來，秦柯和王志杰按照課程表。
前往二號教學樓的一間階梯教室上課。
來到門口，二人喊了一聲報告。
站在講台上正在講課的一個華夏面孔的中年女老師看向二人。
放下手里的課本︰“你們兩個叫什麼名字？哪個班的？”
“我叫秦柯！4班的！”
“我叫王志杰，也是4班的！”
中年女老師也沒問秦柯他們干嘛去了，擺擺手讓他們進去。
階梯教室很大，里面至少坐著有三個班的人。
秦柯和王志杰抱著課本。
鬼鬼祟祟的小跑到最後一排，坐在威爾旁邊！
“你們兩個從安保部出來了？”威爾說道。
秦柯小聲道︰“剛剛我們在操場上打架你看見了？”
威爾搖搖頭︰“沒看到，不過你們兩個人打那四個米國人的視頻已經在整個學校所有班級群里傳開了！”
嗖！
一根粉筆從講台上激射而來。
從威爾臉頰旁邊劃過， 一聲撞到後面的牆壁上！
!!!Σ(?Д?ノ)ノΣ(?д?)
秦柯轉頭一看，粉筆已經深深的嵌入了牆壁里！
講台上的中年女老師臉色陰沉︰“不想听課就出去，我的課上，禁止交頭接耳！”
威爾咕嚕咽了一口唾沫！臉色恐懼！
能把粉筆當成子彈，這中年女老師的實力，恐怖如斯！
這節課講述的並不是靈域，也不是異獸。
而是一般的大學根本就不會怎麼說的秘術！
所謂秘術，顧名思義，也就是一些很隱秘，一般靈者根本就學不到的術法！
這些術法雖然也是用靈源驅動，但和異能不同！..
就比如這節課上所說的秘術。
就是如何讓體內靈脈存在的位置發生改變！
這一招，被稱為移脈！
雖然不能提升實力。
但卻可以在受到攻擊的時候，轉移靈脈的位置，避免靈脈受到損害！
畢竟一個靈者真正的根基，就是靈脈！
靈脈一旦破損，或被摧毀，那對靈者來說，毫無疑問是致命打擊！
說起來容易，但做起來卻十分困難！
不少人當場跟著這名女老師學習。
可弄了大半天。
也就只有那麼一兩個人能做到在十分鐘之內，緩慢的移動靈脈的位置！
雖然是學會了，但在戰斗的時候卻一點卵用沒有。
畢竟十分鐘時間太晚了！
總不能在受到致命傷害，有可能會危及靈脈的時候，伸手跟對手說︰
“等等，等我轉移一下靈脈你再動手！大概需要個十分鐘！”
想想就腦殘極了有沒有？！
想要真正的戰斗當中使用這個秘術！
就必須做到在零點一秒，甚至是更快的時間內，快速將靈脈移位！
在受到多次有可能會危及靈脈的攻擊的時候。
更是要做到在極短的時間內，多次移動靈脈！
不得不說，這節課的知識，的確很有用！
就連秦柯和王志杰听的也無比認真。
一邊听課，秦柯一邊嘗試移動靈脈！
見所有人都一邊听一邊嘗試，中年女老師說道︰“好了，上課時間就別練了，這個也不是一時半會可以練會的！但記住我剛剛說的話，靈脈雖然沒有那麼容易破損，但你們在練習移動的時候也一定要小心！”
“這個辦法得長久練習才行，半年時間內，能做到在一秒鐘內就將靈脈移動的人，全校新生，估計不會超過十人！就連我自己，當初也練習了三年的時間，才能做到在一秒鐘時間將靈脈移動！想要做到在半秒鐘內多次移動，而且不會讓靈脈受到半點損傷，先練個四五年吧！”
看了眼時間還有一分鐘下課。
中年女老師把課本合起。
“好了，這節課就上到這里，下星期，主要跟你們講一下神源！所有同學下課以後，做一下關于神源的資料！好了，下課！”
話音剛落，下課鈴聲響起。